略论_两手抓_两手都要硬_方针的思维逻辑

上传者：曹袖
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上传时间：2015-05-05
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略论_两手抓_两手都要硬_方针的思维逻辑

略
必须始终坚持两手抓、两手都要硬的方针, 把两个文明作为统一的
奋斗目标, 一起部署, 一起落实, 一起检查。这是对新时期社会主义
建设伟大实践的科学总结, 其中蕴涵着深刻的哲理。它凝结了对社
会主义建设认识的全面性和具体性, 实现了主观与客观、理论与实
践的具体的历史的统一, 深刻标示了我们党和邓小平同志成功推
进社会主义精神文明和物质文明建设发展的思维逻辑。这里的所
谓“思维逻辑”, 主要是指毛泽东同志提出的“实践、认识、再实践、
再认识”的知行统一观。它是“两手抓”方针得以提出并取得成效的
重要哲学基础。
邓小平同志“两手抓”方针由提出到不断充实完善有个逻辑发
展过程。这一过程是与十几年来建设有中国特色社会主义的历史
进程相一致的, 做到了历史实践与认识逻辑的统一。早在八十年代
初, 邓小平同志就针对当时改革开放刚刚起步出现的具体问题, 提
论
「
两
手
抓

,
两
手
都
要
硬
」
方

针
的
思
维
逻
辑
出 “一手就是坚持对外开放和对内搞活经济的政策一手就是坚
持打击经济犯罪活动”。随着改革开放的深入和经济建设的发展,
: ,
他在 1985 年又提出:“所谓两手, 即一手抓建设, 一手抓法制”。同
年他又提出抓两个文明建设:“一是物质文明, 就是发展经济, 一是
精神文明”。1989 年 6 月, 他批评了党的一些干部一手硬一手软的
现象, 重申要一手抓改革开放, 一手抓严厉打击经济犯罪, 包括抓
思想政治工作, 两手都要硬。同年 7 月至 9 月, 他依据国际国内政
治斗争发展的态势, 又提出“两手抓”一些新内容:“我们一手抓改
革开放, 一手抓惩制腐败”,“搞改革开放有两只手, 不要只有一只
手, 改革是一只手, 反对资产阶级自由化也是一只手。”明确主张:
“有时这只手重些, 有时另一只手重些, 要根据实际情况。”在 1992
年南巡谈话中, 他进一步强调:“要坚持两手抓, 一手抓改革开放,
一手抓打击各种犯罪活动, 这两只手都要硬”, 并明确指出, 物质文
明和精神文明建设都搞好, 才是有中国特色的社会主义。
邓小平同志根据建设有中国特色社会主义实践发展的需要,
不断充实、完善“两手抓”方针过程所蕴涵的认识的全面性、深刻
性, 即主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一的哲学思维逻
辑, 还充分表现在对以下几个重大问题的认识上。
第一,“两手抓”方针体现了对改革开放的全面而深刻的认识。
改革开放是强国之路。邓小平同志一贯力主对外要扩大开放, 利用
发达国家先进的科学技术、管理经验及资金等发展自己的经济; 对
内要搞活经济, 改革束缚生产力发展的旧体制, 解放生产力, 发展
生产力。这是建设有中国特色社会主义现代化的必由之路。实践证
明, 通过改革开放, 我国取得了举世瞩目的巨大成就。同时, 邓小平
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