北京市小升初语文模拟测试题及答案(六)【小学学科网】
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北京市小升初语文模测试题及答案六
1、给下列加红字注音。(10分)
卑鄙( ) 庇( )护 避讳( ) 刹( )那 巢穴( )
称( )职 惩( )罚 处( )理 逮( )捕 负载( )
2、请将下列成语补全(10分)
( )地制宜 前车之( ) ( )类旁通 风( )雨顺
斤斤计( ) 情不自( ) 恰如其( ) 随声附( )
水( )船高 妄自( )薄
3、把下列成语中的错别字画出来改正在括号里。(8分)
再接再励( ) 昂手挺胸( ) 迫不急待( ) 走头无路( ) 承上起下( ) 没精打彩( ) 穿流不息( ) 无微不致( )
4、选择正确的词义。(4分)
“成”字解释有:A、完成;成功。B、成全。C、成为;变为。D、成果,成就。在“百炼成钢”这个词语中应选取的解释为________;在“坐享其成”这个词语中应选取的解释为________。
“屈”字的解释有:A、弯曲;使弯曲。B、屈服;使屈服。C、理亏。D、委屈;冤枉。在“宁死不屈”这个词语中应选取的解释为________;在“理屈词穷”这个词语中应选取的解释为________。
5、给下面词语中加红字选择恰当的解释。(4分)
1)喜出望外( )
A.看 B.拜访 C.希望,意料 D.怨恨,责怪
2)翠色欲滴( )
A.想要 B.快要 C.欲望 D.需要
3)狐假虎威( )
A.假定 B.假如 C.借用 D.不真实的
4)人固有一死( )
A.结实,牢靠 B.坚定,不变动 C.本来,原来 D.固体
6、有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联。
例如:五湖四海——万水千山。请你将下列成语用直线连成对联。(4分)
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精卫填海 愚公移山
狗仗人势 画饼充饥
望梅止渴 忠言逆耳
良药苦口 狐假虎威
7、下列“望”字与其它三项意思不同的一项是()(2分)
A.希望 B.渴望 C.眺望 D.愿望
8、用下列六个句子组成一段话,排列恰当的一项是( )(2分)
①美国舆论惊呼:“拳王自己打倒了自己。”
②美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑战对手。 http://wendang.chazidian.com
③可见,视自己为对手,战胜和超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。 ④不想,胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲,终而因罪下狱。
⑤一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。
⑥人生如登山,只要高峰还在前头,人的脚步就不会停下。
A.①②④⑥③⑤ B.⑥⑤②④①③ C.⑥⑤①②④③ D.②④①⑥⑤③
9、结合语境,填入横线处最恰当的一项是( )(2分)
黄河,中华民族的母亲河,五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了________,流出了________,流出了________。
A.黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地
B.灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落
C.漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤的群落
D.漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化
10、补充下列诗句或成语。(4分)
王师北定中原日,________________。
________________,风正一帆悬。
________________,断肠人在天涯。
山光悦鸟性,________________。
二、文言文(16分)
匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓言文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主
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人感叹,资给以书,遂成大学。
[注]文不识:人名。 偿:报酬。
11、解释下列句中加红字。(4分)
衡乃穿壁引其光: 衡乃与其佣作而不求偿:
12、用原文回答,为什么匡衡“与其佣作而不求偿”?(2分) http://wendang.chazidian.com
13、因为这个故事,后来有一个成语传世,这个成语是:( )(2分)
14、用一个成语来概括一下这个文段的内容:( )(2分)
齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽。宣王悦之,廪食以数百人。宣王死,闵王立。好一一听之,处士逃。
15、解释下列句中加红字。(4分)
必三百人: 好一一听之:
16、用自己的话回答“处士逃”的原因。(2分)
阅读《人生的逗号》,完成第16—19题。(共14分)
(1)我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。我用我的脚印落成文字,将它书写在时间的稿笺上。后人为我堆起的那座坟墓,想来就是句末的标点了。
(2)那么,我将表达出怎样的意思呢?
(3)我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。母亲发现后,点了点头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号。”
(4)但我渴mù一个表示完整的句子。于是我又将脚印落成“信”字—一我觉得它是最靠得住的。母亲发现后,点了点头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号。”
(5)于是我将脚印落成“顽强”,落成“进取”,落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的。母亲睁着昏花的老眼见了,点了点头,却依然说:“ 这 还不够 ”
(6)我máng然了。
(7)“任何人都不会得到句号的,”白发苍苍的母亲叹息了一声,补充说,“可贵的,孩子,是你一直在争取句号。这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。”
17、给下列加红字注音或按拼音写汉字。(2分)
稿笺( ) 赢得( ) 渴mù( ) máng( )然
18、从选文看,“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点?从文章中哪句话可以看出?(2分)
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19、第(4)(5)两段中加点的“这”字分别指代什么内容?(2分)
20、第(7)段白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么?(用原文中的一句话回答)(2分)
21、文中主人公的一生是一句话,他用他的脚印落成文字:“善”、“信”、“顽强”、“进取”、“创造” ,请从“善”、“信”、“顽强”、“进取”、“创造”中任选一个字或词为题,写一篇小短文,不少于100字。(6分)
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参考答案:
1、给下列加红字注音。(10分) http://wendang.chazidian.com
卑鄙(bǐ) 庇(bì)护 避讳(huì) 刹(chà)那 巢穴(xuã) 称(chân)职 惩(chãng)罚 处(chǔ)理 逮(dài)捕 负载(zài)
2、补全成语。(10分)
(因)地制宜 前车之(鉴) (触)类旁通 风(调)雨顺. 斤斤计(较) 情不自(禁) 恰如其(分) 随声附(和) 水(涨)船高 妄自(菲)薄
3、把下列成语中的错别字画出来改正在括号里。(8分)
再接再励(厉) 昂手挺胸(首) 迫不急待(及) 走头无路(投) 承上起下(启) 没精打彩(采) 穿流不息(川) 无微不致(至)
4、选择正确的词义。(4分)
“百炼成钢”这个词语中应选取的解释为C;在“坐享其成”这个词语中应选取的解释为D。 “宁死不屈”这个词语中应选取的解释为B;在“理屈词穷”这个词语中应选取的解释为C。
5、(4分) 1)C 2)B 3)C4)C
6、有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联。 例如:血湖四海——万水千山。请你将下列成语用直线连成对联。(4分)
7、C(2分)
8、B(2分)
9、D(2分)
10、补充下列诗句或成语。(4分)
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 夕阳西下,断肠人在天涯。 山光悦鸟性,潭影空人心。
11、解释下列句中加红字。(4分)
衡乃穿壁引其光:代邻家的烛。 衡乃与其佣作而不求偿:代文不识。
12、愿得主人书遍读之。(2分)
13、用一个成语来概括一下这个文段的内容:(凿壁借光)(2分)
14、因为这个故事,后来有一个成语传世,这个成语是:(滥竽充数)(2分)
15、解释下列句中加红字。(4分)
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