23期

内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看

理学院工作简报 College Of Science

明德明理明心

内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看

会议还听取了辅导员卢逸代表学生工作人员所

做的《理学院本科生学习情况调查报告》，与会人员进一步了解了目前理学院本科生学习的基本状况及存在的问题。对于学生学习中需要学院或教师解决的问题，凡是学院目前能够解决的，会议现场就明确了相关解决措施和责任人。

会上，院长施大宁强调指出：作为一名教师，

最重要的工作就是把学生教育好，要全身心地投入，

在学生成长中留下一些难忘的印象。育人工作是要以教师自身的道德行为和魅力，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格，是师德师风的重要体现，对学院和学科有着深远的影响。

学院还将通过分层次宣传“全员育人”思想，不断增强教职工“教书育人”的责任感；深入开展“博雅教

育”活动，让更多的教授成为学生的朋友；树立、表彰“育人”先进；召开“教书育人”经验交流会，并考虑“office hour”（教师接待日）等各种方式，鼓励教师积极参与到全员育人和“群星计划”工作中来，将“全员育人”精神落到实处。努力形成教师爱学生、爱教书、会教书、教好书，学生爱老师、安于学、乐于学的氛围，积极促进学院人才培养质量的不断提高，共同实现学校人才培养目标。

会议还就学院近期工作进行了布置和通报，同时向我院在学校创先争优活动中受到表彰的先进集体和个人

转授了荣誉证书、奖杯和奖牌。

理学院2012级新生开学典礼隆重举行

9月9日下午，我院新生开学典礼在理学院报告厅隆重举行。院长施大宁教授、副院长王春武教授、王正盛教授等相关负责人，本科生、研究生教务员、学生辅导员以及理学院2012届新生参加了此次会议。

会上，院长施大宁教授首先向新生致欢迎辞。施教授引经据典，对新生们寄语厚望。提到大学的学习，施大宁教授引用温家宝总理“仰望星空，脚踏实地”

内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看

的思想、王国维“人生三境界”的陈述，充分展现了物理与艺术相融合的独特魅力，为新生开启了一道通往理学的大门。同时，施大宁教授指出作为一名大学生，需培养理解、交流、合作能力，拥有广博的学识、闪光的思想。

班主任代表姜云波、研究生辅导员、本科生辅导员、理学院优秀学长学姐、新生代表等相继发言，同学们均悉心听讲，并不时报以热烈的掌声。之后，数学系副主任蒋建林、物理系主任刘友文向新生简要介

图4 12级新生庄严宣誓

绍了理学院专业的基本情况、教师队伍、专业方向、招生规模、科研成果等。

学生工作

理学院迎新新举措

“读大学，你最需要什么？”这是南京航空航天大学理学院新生辅导员何源给新生提出的问题。为了更好地实现学校三为本，三促进的人才培养理念，实现“培养高素质公民和未来开拓者的目标，理学院迎新有新举措。

举措一：杰出院友来迎新

首先，来自北京大学数学科学学院的博士生导师汤华中教授亲切地向2012级新生问好。汤华中教授是理学院90级的杰出院友，受邀参与到理学院开放日的迎新工作中。12级新生许世超问汤教授“怎样培养对数学的兴趣？”“先要了解它，认真对待它。就像你以后谈女朋友，你一开始一定不认识、不了解你的女朋友，你就要花时间，花精力去思考如何去制造机会接触认识她，产生好感，产生兴趣。这个需要你的付出和投入，学习数学和任何一个学科都是这样的”。汤教授幽默的回答赢得了同学们的笑声和掌声。

举措二：名师教授宿舍行

理学院教授团团长唐月红教授，来到学生宿舍，分享自己经验感悟的同时也为新生们提供了很多贴心小建议。“高中数学与大学数学有何区别？”、“宿舍导师、辅导员、班主任有何不同？” 对大学生活充满好奇的大一新生们提出了各种各样的问题，教授们都耐心地一一地回答。据理学院院长施大宁介绍，教

图5 博雅导师入宿舍

内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看

授组团与走进学生并与学生宿舍结对已经在理学院实行三年了。学院号召教授们“每月与学生交流一次，每学期与学生同吃一顿饭”。学院希望学生们能够近距离地接触专业学者，以大师为友，以师者的言行感染学生。

举措三：教授导员迎新礼

理学院的教授们和辅导员为新生们准备了几份“迎新大礼”。在演示实验室施院长的问题一抛出，顿时引发了新生的一片讨论，其中一位主动发言的女同学现场得到了院长亲笔签名的《物理与艺术》，周围同学纷纷羡慕不已，踊跃发言。理学院副院长王春武也为新生准备的“迎新大礼”是最新的《数学文化》一套；《读大学，究竟读什么？》一书则是由理学院12级博雅导师赠送给新生们，博雅导师李路”。12级辅导员何源为新生制作了一本《开创你的理学生

图6 施院长亲切提问

涯》小册子，书里记录了院长和辅导员的新生寄语，让新生对学院进行初体验。

举措四：家长教授零距离

作为新生家长，最想4E86解的莫过于学校的学习环境以及专业前景。利用理学院开放日之院长与你面对面环节，施大宁院长、王春武副院长分别就物理、数学专业介绍了学生专业的基本情况和就业前景，同时也回答了家长们许多问题提出的问题。家长们纷纷表示，“我对理学院非常满意。我希望学校领导和院领导、教授们把我的孩子培养成国家的栋梁”、“我希望能在南航理学院学到真正有用的知识，以后有所作为”，真挚的话语，无不体现出家长们的殷切期望和

图7 施院长与家长新生交流

新生们的拳拳之心。

举措五：师长倾心一封信

每位新生的书桌上除了报道材料袋外，每一位理学院的新生家长都收到了一封来自于学院院长助理王静老师的致家长信，她结合学院的专业设置和家长们在QQ群中的疑问，详细介绍了理学院专业的发展前景，阐释了理科对于工科、管理学等相关学科的基础地位，并给家长们布置了一份四年的作业，“请你们每周与孩子电话沟通两次，像朋友一般关心他们的学习、生活，和他们聊聊学校的新鲜事。”有的家长说：“我把孩子就交给学校了！”，其实，你们是把孩子交给了他们自己。只要我们三方共同努力，您的孩子一定能在南航理学院学有所成！”

内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看

举措六：院士新生访谈行

淅淅沥沥的小雨中，十余名12级理学院新生陪同北京大学数学科学学院田刚院士在砚湖旁种下一棵紫薇树。“我想通过大学的锻炼让自己能够更好更快的完成自然人到社会人的转变，我需要做什么啊？”12级数学系新生李明睿问道。“提高自己的学习能力，无论未来从事什么行业，这种学习的能力将伴随终身。”在交流访谈的过程中，同学们近距离地聆听，结合个人经历对素质能力的体会与感悟，他们惊奇的发现，学习能力、创新能力、责任意识、表达能力是大师们多次提到的核心素质，这与理学院推进的“群星计划”不谋而合。

理学院2012年迎新工作秉承以学生为本，以杰出院友的成长教育，名家大师的成功教育，名师教授的博雅

图8 田刚院士与12级新生

图9 理院老师及12级新生、新生家长合照

教育，以及学长学姐的朋辈教育为内容，充分体现学院对新生入学教育的重视以及对学生无微不至的关怀。随着入学教育的推进，理学院将邀请更多的名师教授，个人做客理学院“会”客厅，与新生面对面，与新生共话成长。