社会实践报告 - 副本

社会实践报告

由小家到大家

大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行，是系科给了我学习实践的机会，是系科给了我们极大的支持和信任，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社

会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

上了大学以来每个人都很积极进取。就业问题似乎总是围绕在我们的身边，也是我们不的不去想的关键问题。就算你能稳定心态不去想那也是不可能的，因为同学们，朋友们，家长们总是在身边问你“上大学了，以后有什么打算，毕业后准备做什么呀？”“大学生活怎么样啊？需不需要帮你走走关系，毕业的时候好安排”， 我们不是小孩了，我们要自己的智慧来创造自己；我们不是小孩了，我们要自己的学术来包装自己；我们不是小孩了，我们要自己的能力改变自己，请给我们思考的空间‘安静的环境’；请您们为我们导航！不是盲目的询问和固执己见的安排。

大家都说寒假要去打工，可是你们看看真正打工的人有多少？有的是有心找却没人招，有的是有地儿招却又是条件高，有的是有地儿招自己却高不成低不就。还要按我说“看看自己爸妈在干嘛？”有人说“还不是每天做饭洗碗加上班，有啥稀罕的。”要我说啊“却实没啥稀罕的，但你说还加要干嘛？在家歇的么？工作找不下，有在家歇的这时候，还不如在家帮忙干点活了！“干啥活？”要不就说“他们”

干惯了，不需要我干。”我说“家务不是他们干惯了而是你小的时候太小不会，长大了你不干嫌累了，你说呢？”有的人“才不是了，洗碗我洗了，可做饭我不会做，“哎，照我说啊！不会不能拿来当借口，不会可以学啊！做饭也是门技术，也是”

长久之功，可以一点一点的学一点一点的练才是功夫所在之处。”就算是我们平时

逛超市买零食也要看看食品的生产日期和食品质量，看看是不是三无产品是不是过期产品。不光是我们，习近平总书记也时刻关心着食品安全的问题：

1月28日，习近平总书记考察伊利集团，了解生产经营、食品安全保障和节日供应情况，强调民以食为天，食以安为先，食品企业要生产出高质量的放心食品，确保消费者舌尖上的安全。誓师大会上，伊利集团董事长潘刚传达了习近平总书记考察期间的重要指示精神，并全面启动了“质量领先战略”，要求全体员工同心同德、勤勉进取、精益求精，与合作伙伴一道坚持以世界领先的标准严格要求自己，严把产品质量关，向消费者奉献安全、健康、营养的乳制品。

会上，伊利集团还就质量提升和技术创新工作进行了推进部署，提出要立足于未来发展战略，紧紧围绕“食品安全”和“质量保证”两个核心，加强从原料奶收购、源头供应商管理到生产过程、销售终端全产业链的质量管控，扎实推进质量管理体系。利乐、永辉集团、成都荣贸、奶联科技等企业代表郑重承诺要与伊利携手，严守法规、诚信经营，积极践行伊利质量领先战略，严格执行伊利“三全”质量标准，打造一流产品品质。

对于食品的安全我们存在着担忧，我们不能坐着等改革，不能总是去饭店、小餐馆、快餐店解决温饱，饭店、小餐馆、快餐店制作食品不是透明的，也不是公开的，食品安全问题值得我们堪忧：商贩炒菜用油是不是地沟油？菜是不是无公害蔬菜？配料是不是可以食用的？有没有掺化学物质？不能等记者报道后才想到才防范那已是为时已晚！我们还有学习的能力，我们应在假期学会做家务在家里掌厨，不管好坏不管好吃不好吃父母都会很欣慰！假期里，我跟这妈妈在厨房里忙前忙后，妈妈手把手叫我做饭，教我切菜的技巧，每次妈妈都很耐心而我却每次切菜都心惊胆战的，就怕切到手。到熟练一点时，自己看看自己切的菜在

看妈妈做的觉得自己切的菜：切片切不薄，切丝切不细，切的土豆丝和筷子一样粗。在妈妈的教导下和我的努力中终于有些进展，虽不细如牛毛但已有很大的进展。

菜切好了，想要炒菜首先是倒油。因为常看到有人被油溅到的痛苦表情，心里不免有些犹豫，但若是我再不动手，火苗就快将锅底给烧没了，于是我心一横，将油泼进锅里。“哗”的几声响，并没有油飞溅到身上，不错，运气可嘉。等油在锅里翻腾一阵子后，将大料和花椒放入锅里，看着它们变成了黑色的才继续放入土豆丝菜，放入了菜引起了一阵不小的骚动，“哗啦哗啦”直响，我使劲翻炒几下，锅内才平静下来，看到菜的颜色稍稍起了变化，我才想起还有佐料没有添进去。匆忙将生姜、葱和辣椒倒进去，一阵刺鼻的香味弥漫在厨房里，诶哟，革命尚未成功，我继续努力，最后剩下土豆丝菜，也终于被我丢进了锅里。菜已经在锅里折腾了好久，但生怕他们不熟的我一等再等，直到土豆丝开始粘锅了，我才急急忙忙将菜捞出来。然后，侥幸老妈享用我的劳动成果。

因为毕竟没有多少经验，所以成品难以达到“美味”这一标准，勉勉强强裹着饭一起吞下去还没问题，但老妈还是不住地称赞，我看得到，她的脸上写满了喜悦，还有，欣慰。我知道，不管味道如何，她一定会这么做。

父母都习惯了付出，一旦从子女那得到什么就会受宠若惊，感激万分，但真正应该感激的是作为子女的我们。为我们操劳、受累的父母已经付出太多太多，我们真的，真的应该怀着感恩的心，去回报父母。不需要豪言壮举，一杯暖暖的茶、一个关切的眼神，重要的，是用带着爱的那颗感恩之心，去温暖父母，这，就足够了

社会实践只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成

败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本投入，就预示着的人生的收获即将开始。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。