思想汇报
敬爱的党组织:
通过对马克思主义价值的理论学习,我对马克思主义有了更深一步的理解与感悟,从中我明白,我们应当从实践的角度理解价值。
价值是指人所发现的事物存在的意义,是人对事物存在的理想状态、最优状态、圆满状态的洞察。从实践的角度去理解价值,首先,“作为人我们应当做什么?”“对于人什么是有价值的?”实质上是实践问题,做、实践相对于“什么”具有无限的优先性。无论是对“什么”做观念性的价值,还是作实体性的价值物理解,他都是实践的目标、实践的对象、实践的产物。价值根植于人类实践活动之中。人类实践是不断发展的,价值或价值观念也是不断变化发展的。根本不存在一种永恒不变的价值或价值观念。但价值观念一旦产生,会对人类实践具有引导或误导作用。实践与价值之间的决定作用和反作用,是一种互动的辩证关系。
其次,价值是一种理想,是一种“应当之物”。“应当之物”是对至善、至美、神圣等的涵括,是事物存在和发展的理想状态、圆满状态,或是事物理想的、圆满的存在和发展状态。事物的圆满状态指示事物的一个价值论导向,这种对事物导向的力量是无穷的、绝对的、必然的,事物必须趋向于这种圆满状态,都则就会被淘汰。
处理好人际关系,关心爱护身边的每一个人,正是从实践的角度理解价值的最有效的途径。良好的人际关系是我们前进和发展的重要条件。在人际交往中,我们自身的价值也能够得到很好的体现,并能够使自己不断趋向于“圆满状态”,而不断取得进步。
刚进大学之初,虽然当时我的学习成绩在班里名列前茅,但在生活上却不是特别爱帮助同学,我很自私,总认为只要在学习上多帮助同学就可以了。其实不然,随着时间的流逝,我发现这种想法是大错特错的。我越来越意识到,想要建立起良好的人际关系,不仅仅要在学习上帮助同学,更应当在生活中多给予同学帮助。只有这样,才能够建立起一个良好的人际关系。
如果有了一个良好的人际关系,那么当遇到麻烦,需要他人帮助时,就能够很及时地得到他人的帮助。要想做到如此,最大的前提就是尽力地多帮助他人,多关心他人,要有强烈的服务意识。
凭着这种强烈的服务意识,经过不断努力,现在我的人际关系终于得到了很
大的改善,自我价值也得到了很好的实现。
学习方面,当同学需要我帮忙时,我会尽快帮助同学解决问题。
我们这学期有一门课程,需要两个人一组,共同完成一个期末课程设计。由于我所在的那一组课程设计完成地较早,所以经常会有未确定设计课题的同学问我关于如何确定这项课程设计的内容,具体有哪些设计可以做,该怎样做好这项课程设计等问题。针对这些问题,我会向同学提供一些图书馆的参考资料书目,同时帮助同学上网查阅一些与这门课程设计相关的资料,并建议向创新实验室的专精于这方面知识的同学多多请教。最后,同学们都能够尽快解决问题。我希望能够尽可能多地为同学们提供解决问题的渠道,以便于同学们尽快解决问题。
生活方面,我能够做到积极主动地为同学们提供服务。
如果宿舍的热水瓶没水了,我会主动下楼将热水打满,供舍友使用;其他宿舍缺了洗衣粉之类的生活用品,如果向我们宿舍借用,我们宿舍都能够及时的提供帮助,因为对于宿舍用的生活用品我都会及时地进行补充,以备不时之需。
经过努力,虽然人际关系得到了改善,但还是存在一些问题的。
首先,我将大部分时间花在了专业知识的学习上,而疏忽了与同学们的交流,关心同学、与同学交流的机会就减少了许多;其次,当有机会和同学交流时,我发现,在交流的过程中,我有时会说的比较多,而听的比较少,忽略了对方的感受。我善于做一个演讲者,而没有学会做一个很好的倾听者。
对于这些问题,在接下来的学习生活中我会做到:妥善安排好自己的时间,为我和同学们的交流留下一些时间;除了学习专业知识,还应当博览群书,学会更深入地思考,学会做一个忠实的倾听者。
作为一名入党积极分子,我会通过实践将我的人际关系不断改善,从实践的角度理解价值,让自己不断地成长,并带动同学们共同积极进取。
希望党组织继续加强对我的监督培养和教育,让我在思想认识中取得更大的转变与进步。
汇报人:任宇彬
2014年12月12日
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