记叙文阅读中标题含义揣摩和作用分析

上传者：任伏虎
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上传时间：2015-05-06
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记叙文阅读中标题含义揣摩和作用分析

标型标标

一、
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1 ．标标本文加一标标个 _____________ （
汕标）

2 ．标本文标一标标，标述理由。个并 ( 标州)
3“ 父标的自行标”标标标，引起了我标些思个哪
考？（湖北孝感）
作容看：从写内 ______ 文章裁看：从体 ______
行文作用看：从 _____
4 ．文章以“西标胡标”标标，标系全文，标标西标
的具含标。（永州）体
5 ．本文标标“生命的音”有标含标？声哪几
( 江潜 )
4 ．文章以“西标胡标”标标，标系全文，标标西标
的具含标。（永州）体
5 ．本文标标“生命的音”有标含标？声哪几
( 江潜 )
五、品味标标的妙标
6 ．如果把本文标标《都市标夫》改标“我的舅舅”
好不好？标什标？（南京）
7 ．本文以“植物大熊猫四合木”标标标，标标好 —— 你
在里？（江西）哪
8 ．用“最美是百合”作小标标标，好在里？（百哪
色）
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标标，往往是文章信息最凝标的表，也是文章达
的主旨所在。理解了文章的标标，判出文章断的
标意，标文章的意思就有了大致的了解，标标文章
的整把握有助。譬如《痛哭和珍》标标，体很帮
“痛哭”便可把握作者“悲”、“哀” 从的情
感基标。标明文的标标往往直接点明标明标象或标明中
心，如《景泰标的制作》、《神奇的光》等。极
标标文的标标无非三标，一标是直接点明中心标点，如
《改造我标的标》；一标是标接点明中心标点，如学
《标了，司徒雷登》；一标是定标述标象或范标，确
如《中标标表标里的和标》、《孔孟》等。散国虚
文的标标标主要是定描标象，如《故都的秋》确写
、……
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2
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标典回标：《的含标
2008
 “ 牙” 蛀比标标父母标家人的“ 她恨”，以及自己的自标（性格
畸形标展）。

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《百草到三味标屋》从园

《的花落了》爸爸儿

《最后一标》

《阿标与< 山海标 > 》

《藤野先生》

《孔乙己》

《我的叔叔于勒》

《智取生辰标》

《羚羊木雕》

《心》声
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《心》室小标林室声教教
《我的叔叔于勒》中的“我”
《羚羊木雕》
《智取生辰标》
《孤之旅》独
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标穿全文标索

表明作标象写

标标主要情标

透露情感主旨
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
不可。理由？
+( )+
标标标格：
准标明、新标巧妙、标标凝标、含蓄标永。确
标标特点：
用某标手法，比如修、符等。运辞号
标标作用：
吸引标者、标标文章主旨（标含作者的思想
情感）、文章的标索、括文章容。概内
本文以“植物大熊猫四合木”标标标， —— 你
标标好在里？哪
本文标标新标巧妙，标具一格，标标用运
了比标的修手法，把四合木比作大熊辞
猫，突出了四合木珍标，以引起标者标注
，标起人标保标意标。
本文标标新标巧妙，标具一格，意在标明
四合木珍标，以引起标者标注，标起人标保
标意标。
1

2
（3）最后分析其效果：
生标形象、新标含蓄、言标意丰、标人深思、
引起标标标趣等。
主旨与主旨的标系（揭示、点明）
人物与人物的标系（表标人物性格、表明作
者感情和标度、感情标化的标点触）
标构标索、标念
写法修辞：比标、标、标人等双；
表标手法：象征

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