河南教师资格考试写作高分技巧
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河南教师资格考试写作高分技巧
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在教师资格考试当中,《综合素质》是一门非常重要的科目,无论是中学、小学还是幼儿园,都必考。《综合素质》总分150分,其中作文50分,占了三分之一的分值。作文的重要性不言而喻。可以说,失作文者失综合素质。然而,绝大多数考生对作文是又怕又恨,无从下笔,甚至直接放弃复习。岂不可惜!
既然如此,那如何才能攻破作文,取得高分?
一、将教育观与写作相结合
(一)运用教育观准确抓住作文的立意
在教师资格考试的复习当中,大多考生都对教育相关的理论、观点、职业道德等有了一定的了解,也背记了不少内容。其实,这些知识点不止能应对与教育理论有关的选择题、问答题,还能在写作中派上用场。综合历年综合素质写作主题来看,除了考查人生观,如:
2013上半年(小学)主题是“人生挫折”,(幼儿)主题是成长;
最主要的是考查教育观,如:
2013下半年(中小幼)主题是学高与身正;
2013上半年(中学)主题是平等对待每一个学生(哈里总统的母亲不仅为总统儿子骄傲,也为挖土豆的儿子自豪);
2012下半年(中学)主题是发现人才(戴维最大的成就是发现法拉第);
2012下半年(幼儿)主题是知行合一、贵于行之(儿童博物馆墙上的名言);
2012下半年(小学)身教重于言教/学为人师、行为世范(母亲与父亲教育儿子的不同方式);
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其中人生观的考查主题也可以往教育观引申,如“人生挫折”主题可以写渴望成为一名教师路上的挫折,也可以写针对学生的挫折教育;“成长”主题可以写新教师的专业化成长。可见,综合素质写作主题与教育观密不可分,要懂得灵活地把教育理论的内容运用到写作中,找准写作材料的意图,抓住材料表达的核心观点,明确立意。
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