八年级科学(第一章复习)复习题

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同开 八年级科学（第一章复习） 第4次课 2014.10.25

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一、选择题

1．为提醒广大公民注意节约用水，我国制定了“节水徽记”。“节水徽记”的图案是（ ）

4．如图所示，有一质量分布均匀的物体，漂浮在水面上，有1/4的体积露出水面，将露出水

面部分切去后，剩余浸在水中的部分将（ ）

A. 上浮 B.悬浮 C.下沉 D.无法确定

5．我国是一个严重缺水的国家，人均淡水资源仅为世界平均水平的1／4，且地区分布极不均衡。以下对水资源的利用不恰当的是（ ）

A．实现工业废水的达标排放 B．推广家用节水器具C．农业灌溉引用工业或生活废水D．提高废水的重复利用率

6．“科学在生活中，生活离不开科学。”下列都是我们熟悉的厨房调味品，将它们分别放入水中，不能形成溶液的是 ( )

A．食盐 B．胡椒粉 C．味精 D．白糖

7、消毒液用途比较广泛，使用消毒液要严格按照说明书操作，否则危害很大，不如不用。小明同学在实验室根据说明书（如右图）配制消毒液，下列肯定不需要的仪器是 （ ）

正常游泳时 体力不支时

8．下列有关溶液的说法中正确的是（

A. B.在其他条件不变时，氧气的溶解度随压强的升高而减小

C. D.餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去

9．溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法或做法错误的是（

A. B.

C.鱼塘中放置喷水泵的作用是增加水中氧气的D.凉茶水是均一、稳定的混合物

10．在一定温度下，将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液可采取的方法有：①升高温度 ②降低

温度 ③增加硝酸钾 ④减少硝酸钾 ⑤增加溶剂 ⑥蒸发水，其中正确的是 （ ）

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑥

11．有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。如下图所示，“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接。正常游泳时，连接线是松驰的，气囊漂浮着，跟人如影相随。在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下（ ）

A．人的重力减小了 B．人所受的重力方向改变了C．气囊排开水的体积变小了D．气囊受到的浮力变大了

12．下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度：

—————— 自信 自律 惜时 进取 ——————

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据此数据，判断下列说法错误的是（

A. KNO3和NaCl的溶解度曲线在20 ℃~30 ℃温度范围内会相交

B.在60 ℃时，KNO3的饱和溶液105 g加入95 g水后，溶液中溶质的质量分数为27．5％

C.在20 ℃时，NaCl和KNO3固体各35 g分别加入两只各盛有100 g水的烧杯中，均不能形成饱和溶液

D.从含有少量NaCl的KNO3饱和溶液中得到较多的KNO3 晶体，通常可采用冷却热饱和溶液的方法 13．如图所示为电解水实验示意图，据图判断下列说法中正确的是（ ）

A.试管A中的气体能燃烧，发出淡蓝色的火焰

B.试管B中的气体能使带火星的木条复燃

C.该实验说明水是由氢气和氧气组成的D.试管A中的气体是氧气，试管B中的气体是氢气

14．下列关于结晶的说法不正确的是（ ）

A.结晶是有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过程B.不同物质的晶体从溶液中析出后，其几何形状可能不相同

C.结晶必须在蒸发溶液的时候才能进行D.把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱和溶液法

15．欲配制100 g质量分数为10% 的氢氧化钠溶液。下列说法中不正确的是（

A.用托盘天平称取10.0 g B.氢氧化钠易潮解，应放在 C.D.将配好的溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签

16．木糖醇是目前市场上一种常见的蔗糖替代品，如图所示为木糖醇溶解度曲线。据此判断，下列说法正确的是（ ）

A．木糖醇的溶解度随温度降低而增大

B．木糖醇溶液从30℃升温到50℃，溶质质量分数不变

C．木糖醇溶液从50℃降温到30℃，一定没有晶体析出

D．30℃时，75克木糖醇可以完全溶解在100克水中

17．现有一瓶溶质质量分数为10%的食盐水，关于该食盐水的说法正确的是（ ） A.m质：m剂=1∶10 B.m质：m液=1∶10 C.m质：m液=1∶11 D.m剂：m液=10∶11

18．右图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是( )

A．tl℃时，甲、乙两物质的溶解度相等

B．温度对甲、乙两物质的溶解度影响相同

C．把tl℃时甲、乙两饱和溶液升温至t2℃时，两溶液仍都为饱和溶液

D．把t2℃时甲、乙两饱和溶液降温至tl℃时，两溶液都析出溶质

19．将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析

不正确的是

A．矿泉水瓶受到水对它的浮力 B．浮力的方向竖直向上

C．排开水的体积越大，受到的浮力越大 D．浸没后，压入越深，受到的浮力越大

20．将一半径为R的实心金属球，用细线拉着，匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中，直至容器底部，水未溢出。下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中，所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系的是( )

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二、填空题

1．小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧秤、塑料块、烧杯、小

桶等进行实验操作测量，如图a、b、c是其中的三个步骤示意图，还差一个步

骤图d，才能完成探究任务，则d是测量________的。设四个图中弹簧秤的读

数分别是Fl、F2、F3、F4。由四个图中________两个图的弹簧秤的读数可以求出

塑料块受到的浮力；被排开液体的重力为________；如果关系式________成立，

就可以得到著名的阿基米德原理。

2. 小明到黄山秋游，捡回一块石头，他利用所学知识测岩石的密度，据图所示回答问题：岩石的质量 克，岩石的密度为 克/厘米。 3

3.在研究物质溶解性的实验中，小明将5克硝酸钾加入10克水中，充分振荡后静置，现象如图甲。

(1)小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液，判断的依据是 。

(2)对该试管进行加热，得到如图乙所示的溶液，此时溶液中硝酸钾的质量分数是 。

（不考虑水的蒸发，计算结果精确到0. 01）

4．某学生配制100克质量分数为5％的食盐溶液，其全部过程如

下图所示。

按要求填空：指出该实验的其他一个步骤，并指出图中的错误：

（1）、第一步：计算，需要食盐为 克，水为 毫

升。第二步：称量，

（2）、第三步： 。

（3）、图中的错误： 。（指出一处就可以）。

5. 根据右图所示的溶解度曲线图，回答问题：

（1） ℃时，B、C两种物质的溶解度相等。

（2）在t3℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是 。

（3）在t3℃时，将45克A物质加入到50克水中，充分溶解后所得溶

液的质量是 克。

三、实验探究题

1.如图是某同学设计的自动浇花机模型。其原理是：太阳光照射，温度升高，

容器内压强增大，使水流出。温度下降时，容器内压强减小，外界空气从细

管进入容器内，使得下一次温度升高时又可以浇水。

(1)若该自动浇花机因容器盖未旋紧而漏气，将会出现什么现象？ 。

针对这一自动浇花机，某兴趣小组想了解其浇水快慢与哪些因素有关，

进行了如下模拟实验。

实验一：取一个矿泉水瓶，加入足量水后，在底部插入细橡皮管并旋紧瓶

盖，用台灯照射，观察水流特点，记录随时间延长从橡皮管流出的水滴总数，

(2)分析实验一中数据可得：在O～1分钟，1～2分钟，??，5～6分钟的时间段中，水流速度最快的时间段是 （填“O～1分钟”、“ 1～2分钟” ??或“5～6分钟”）

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实验二：取三个相同的矿泉水瓶，加入等量的水，在底部插入细橡皮管并旋紧瓶盖，然后用不同光照强度的台灯等距离照射，每隔相等时间记录水滴数。

(3)实验二研究的问题是：浇水快慢与 的关系。

2.【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系

【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系?

【设计实验和进行实验】

（1）如图2所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过

空心塑料管向两球间用力吹气, （2）你观察到的现象是两只乒乓

球 ；（填“向两边分开”或“向中间靠拢”）

【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是： ；

【应用】随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，上图是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形 类似于飞机的机翼．则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力 车的重力．（填“大于”、“等于”或“小于”）

3．平常我们吃熟鸡蛋时，发现被蛋白包围的蛋黄是圆球形的，那么生鸡蛋的蛋黄形状是否也是球形的呢？为探究这个问题，某同学在老师的指导下做了下面的实验，同时还查阅了相关资料。

步骤一：取一只玻璃杯，里面盛小半杯清水，在清水里加入一大滴菜油，发现菜油滴到水

上后呈薄片状浮于水面；

步骤二：再取一定量的酒精，沿着杯壁慢慢倒入水中，发现随着倒入酒精量的增多，油的薄 片慢慢变小，厚度渐渐增加，变成扁球形，最后演变成圆球形，悬浮在酒精溶液中

小资料：当油滴处于悬浮状态时，表面张力会使它的表面积尽可能缩小到最小值，而在体积 一定的条件下，以球形的表面积为最小。对上述实验过程进行分析后完成下列问题：

( 1 ）推测生鸡蛋中蛋黄的形状是 形；

( 2 ）请从密度的角度分析油滴处于悬浮状态的原因：

4．甲、乙两位同学分别对“物体的浮沉条件”进行了探究。

（1）甲同学的探究方案

实验器材：弹簧测力计（量程0～5 N，分度值0.2 N）、天平（带砝码盒）、量筒及水、蜡块（9 g左右）。 探究问题：蜡块的上浮条件。实验过程：

①首先测量蜡块的重力：方案一是用弹簧测力计直接测出蜡块的重力；方案二是用天平测出蜡块的质量，再求出重力。

你支持方案____________，理由是________________。

②测量蜡块受到的浮力：量筒中放入适量的水，把蜡块放在水中，浮在水面时，测出蜡块排开水的体积，用阿基米德原理求出浮力。 你认为上述操作存在的问题是___________。

③通过比较蜡块的重力和受到的浮力，可知物体上浮的条件。

方案一

方案二（2）乙同学的探究方案

实验器材：装有水的大烧杯、蜡块、铁钉（见图）。

探究问题：蜡块的下沉条件。

实验过程：把蜡块浸没在水中，松手后，发现蜡块要上浮，直至漂浮在水面。为了使浸没在水中的蜡块会下沉，设计了两种实验方案。

方案一：将一根铁钉全部插入蜡块中，然后将蜡块浸没在水中松手，发现蜡块沉入水底。

方案二：用同样的铁钉，但只将其部分插入蜡块中，将蜡块浸没在水中松手，发现蜡块也沉入水底。 ①从物体受力的角度看，在蜡块中插入铁钉是为了改变____________的大小。

②能够得到的实验结论是：_____________________。

③虽然两种方案的实验结果基本一致，但老师认为方案一更科学。你认为老师这样评价的主要理由是

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_________________________。（g取10 N/kg）

5. 小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进

行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：

（1）取水后加入明矾的作用是________________________________________________。

（2）进行过滤操作时，下列做法错误的是____ ___。

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.液面不要低于滤纸边缘

（3）向滤液中加入活性炭，利用其________性，除去水样中的色素和异味。

（4）在制取蒸馏水的过程中，在清水中加入消毒剂，其作用是_________________________。

（5）净化后的水变为蒸馏水的步骤是_________。如图所示是制取蒸馏水的简易装置，写出下列仪器名称：a__________，b__________。在操作中经常需要在a中加入碎瓷片，其作用是______________________。

四、分析计算题

1. 右图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容。请回答：

（1）该浓盐酸的溶质是_____________________（填名称）；

（2）现要配制3％的稀盐酸120 g，需要这种浓盐酸______g。

3

2．2010年4月20日美国墨西哥湾钻井平台发生爆炸，使海面下1500米深处的管道破裂。截止到5月6日，至少有6000米的石油泄漏到大海，导致石油大面积地漂浮在海面上。当海面上漂浮着大量油膜时，

会造成很多危害。例如油膜会降低表层海水中的日光辐射量，使浮游植物大量死亡，从而使这个地区的海洋生态遭受破坏。

（1）、据以上资料可知，石油的密度 海水的密度。（填“大于”、“等于”或“小于”）

（2）为了堵塞漏油，事故处理部门曾用一个钢筋水泥罩罩住漏油点。已知钢筋水泥罩体积为200米，海水密度为1.03×10千克/米，求钢筋水泥罩浸没在海水中（没碰到海底）时受到的浮力。（取g=10牛/千克）

3．为了给立方体工件表面均匀地涂上某种油，需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内，如图甲所示。工件的下底面与油面的距离为h，力F与h的大小关系如图乙所示。小科觉得图中CB的延长线BA段是没有意义的，老师告诉他，力F为负值时，表明它的方向与原来的方向相反了。

(1)分析BC段：随着h的增大，工件所受 的浮力大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”)；

(2)若A点的坐标为(-a，0)，则。从图像分析，a表示了工件一个物理量的值，这个量就是工件的 ；

(3)求C点所对应状态下，工件所受的浮力及油对工件下底

面的压强。(不考虑大气压强)

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