问题按年龄分类

家庭教育在各个年龄段容易出现的问题总结

致家长的一封信

亲爱的家长：

您好！父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子最原始的成长环境。父母尽最大努力满足孩子的各种要求。父母满怀希望，希望孩子好点，再好点。

成功一定有方法，失败一定有原因。家庭教育须得法：

读懂孩子的肢体语言。孩子是父母教育的一面镜子，他（她）天生会用肢体语言与家长沟通。亲子沟通顺畅，孩子能把心放到学习上，会比较有自信。亲子沟通不畅，比如：当孩子跟父母顶嘴时，有可能是表达我长大了，可能是请求获得父母的信任，也可能是孩子在学校遇到不愉快的事需要发泄。读懂肢体语言是沟通的桥梁。

做真正负责任的家长。孩子在成长中遇到问题会向家长发出各种讯号，比如：孩子开始撒谎，偷家里钱；孩子出现早恋；孩子成绩下降；孩子迷恋网络游戏。所有的问题都是孩子再对爸爸妈妈说：关注关注我吧！负责人的家长不是简单粗暴的制止，而是和孩子共同面对。

我们的宗旨：真正解决孩子成长中的问题！

我们能为您提供系统的家庭教育指导。

家庭教育=家教；家庭教育=智育；家庭教育=学校教育的附属；家庭教育=老师的助手！！ 结束家庭教育的三无状态：无耐、无处可学、无人指导。

我们承诺为家长提供的帮助:

第一：解读成长中的敏感期。敏感期培养孩子的能力事半功倍，错过敏感期只能改善不能逆转。如：幼儿期如何培养孩子的专注力；童年期如何培养孩子的逻辑思维能力??

第二：如何让孩子变得更优秀？孩子在成长中要学会学习、学会竞争与合作，学会独立，树立目标??

第三：解决问题。比如：打架、厌学、离家出走、网瘾、早恋??

只讲成人，不讲成才，虚伪；只讲成才，不讲成人，短时！！！

家庭教育在各个年龄段容易出现的问题总结

险些走失的青春

背景介绍：小红（化名）14岁，某重点中学初二学生。从小学到初一，该同学活波开朗、成绩优秀；进入初二成绩一落千丈、早恋、离家出走。

初次见到小红，我们看到的是一个文静、纤瘦、有灵性的女孩。但对学校充满敌意，在沟通过程中基本不做正面回答。为了尽快了解情况，咨询专家运用专业方法。 这是HTP测试，通过测试迅速发现小红的问题出在哪里。

个案前

? 极度缺乏安全感

? 认为父母的教育方法是桎梏的、封建的

? 妈妈在家里是一言堂

? 与父母无法沟通

? 无助、孤独、迷茫，警觉与怀疑

? 思维混乱，但有一定的执行力

? 有一个关系比较好的男同学

解决方案：

? 深度沟通，纠正父母的错误教育观

? 角色认同，提升学生自身的责任感

? 沟通方式与技巧培训

? 亲子互动训练

? 基础知识串讲，重拾自尊

具体方案由指导老师细化，由助教协助完成。

三个月后

家庭教育在各个年龄段容易出现的问题总结

个案后

? 已建立安全感

? 家是温暖的、安全的、幸福的

? 跟父母有一定的沟通，但还是不太顺畅

? 妈妈尊重孩子的意见

? 思维逐渐清晰

? 关注自己的未来

解决方案：

? 角色认同固化

? 巩固沟通模式

? 亲子互动生活化训练

? 学会学习，提升成绩，建立自信

最终，小红在父母、专家和助教老师的努力下，以优秀的成绩考上了重点高中。

点评：幼稚与成熟；依赖与独立；闭锁与开放；成就与挫折。和孩子一起面对，共同成长！

家庭教育在各个年龄段容易出现的问题总结

1、 孩子迷恋网络游戏怎么办？

隔离同辈群体、将电脑放到客厅、一次性满足????

2、 小升初或者初升高，需要准备什么？

家长关注、家校沟通、孩子是否喜欢老师、孩子的学习方法有没有及时调整 ????

3、 小升初或者初升高，环境变化导致自信心急剧下降，甚至自暴自弃怎么办？ 自我借力、调整认知、家校沟通，拒绝做老师的帮凶????

4、 孩子指责：你就像老师的狗腿子！

家长了解青春期、做回父母、帮助孩子正确分离老师和知识、客观评价老师 ????

5、 ● 父母教育孩子的观点不一致会怎样？

孩子会无所适从、孩子会建立双重标准、孩子会形成双重性格、孩子甚至会精神分裂 ? 父母教育孩子的观点不一致怎么办？

问题很严重、两害相权取其轻、咨询教育专家、

6、 爸爸长期在外，主要是妈妈教育孩子，有什么影响？

男孩女性化、角色混乱、缺乏责任感??

? “单亲家庭”怎么办？

与孩子通信，最好是书信

选择游戏

??

7、 东西乱摆乱放，从不收拾。

乱中有序、适时表扬、忌讳唠叨??

8、 当孩子收到异性爱慕信时怎么办？如何帮助孩子走出“早恋”。

大眼睛，大耳朵，小嘴巴；暗中监督；浮出水面??

9、 孩子说谎怎么办？

分辨真伪、首次原则、教育一致??

10、 每次看电视都超时，该如何处理？

建立家规、延迟满足、过度满足??

11、 孩子长得比较胖，总觉得低人一等。

健身计划、健康食谱、弥补短板??

12、 孩子有逆反心理怎么办？

示弱；大眼睛，大耳朵，小嘴巴；同辈群体????

13、 如何帮助孩子理解老师

换位思考、权威脱敏、精细化分??

14、 孩子学习动力不足怎么办？

不怀疑态度、放大镜原理、权力下放??

15、 孩子逃学、离家出走怎么办？

重建安全感、改变说话方式、优点重塑、亲密接触??

16、 家长的期望对子女的学习成绩有何影响？

父母的惊喜是孩子努力的方向

期望≠压迫

17、 名牌情节，非名牌不穿，非名牌不用，非名牌不买。如何引导孩子的消费需求？

家庭教育在各个年龄段容易出现的问题总结

第一次原则、以身作则、引导独立????

18、 怎样教给子女高效、快捷的复习方法

启发自省、自我剖析、聘请专业老师??

19、 家长“陪读”对子女的学习有何利弊？

利：立竿见影

父母有掌控感

弊：学习没有主动性，不自觉

没有目标

会让家长很累

为了家长而学

20、 学习需要的八大能力是什么？如何培养

逻辑思维能力、观察力、注意力、阅读理解力、记忆力、想象力、创造力、意志力

21、 一位家长的诉说：我教育孩子的时候，爱人不管是态度还是语气，总是说我的不好，

比如脾气不好等，孩子就更是和我对着干。我不在，他们两相安无事，因为他让孩子自己做，想怎么样就怎么样，不管效果，自己在一边看小说。我们老是为这个吵。

22、 一位家长的诉说：和孩子有的就是说不通，比如预习，我给他讲了方法，要有目的，

提出问题等，他就是不听，只是停留在浏览一遍上，一说就发火，我也就急了，尽管我现在很控制，也有控制不了的。孩子的我的问题是不会学习，还听不进去建议。每一次雄心壮志，成绩平平。浪费我的用心，我很着急，却帮不了了，他根本不听。 0—5岁：

23、 孩子一直咬手指头，怎么办？

24、 孩子胆小怎么鼓励？

25、 从小跟爷爷奶奶长大，现在跟我不亲怎么办？

26、 孩子不愿意去幼儿园？

27、 孩子不愿意跟小朋友一起玩?

28、 现在学外语会不会太早？

29、 孩子好动怎么办？

30、 幼儿期需要关注孩子的哪些方面？

31、 孩子故意和家长对着干怎么办？

32、 孩子软硬不吃怎么办？

33、 孩子爱哭怎么办？

34、 表扬孩子不管用怎么办？

35、 孩子不怕惩罚怎么办？

36、 亲情缺失和亲子疏远对孩子有哪些不良影响？

37、 您家孩子是剖腹产吗？剖腹产的孩子需要做哪些训练您知道吗？

38、 孩子说谎怎么办？

39、 孩子挑食怎么办？

40、 孩子不讲卫生怎么办？

6—7岁

41、 孩子说：“妈妈，我觉得老师不大喜欢我”怎么办？

42、 孩子面临“她们都不和我玩”，如何引导？

43、 老师告状：“孩子上课开小差，让我想想办法”，可是有什么办法好想呢？

44、 孩子粗心的毛病，怎么改？