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关于举行 “天梯”工程第二届“高效课堂”教学大赛活动的安排意见

眉 县 教 研 室

关于举行 “天梯”工程第二届“高效课堂”教学大赛

活动的安排意见

各直属单位、镇教委、初中:

为了进一步落实新课改理念,积极实施教师队伍培养“天梯”工程,完善县域骨干师资体系,经研究,决定举行“天梯”工程第二届“高效课堂”教学大赛活动。现就具体事项安排如下:

一、活动宗旨

以建设现代化教师队伍为目标,以提高高效课堂实施能力为重点,全面落实“天梯”工程三级培养要求,以赛促教,研培一体,深化校本研修,积极推进县域教育现代化。

二、时间安排

赛教分三个阶段:

第一阶段:镇校级初赛。从4月初至4月底。由各中学、各镇教委组织校、镇级全员赛教。

第二阶段:县级决赛。从5月初至5月底,各镇、校上报参赛人员,由县室统一组织。

第三阶段:总结表彰。6月初,总结、通报决赛情况,表彰优秀人员和单位。

三、参赛对象及赛教科目

1、参赛对象

全县幼教、小学、初中、高中、职中各类别、各学段所有科任教师。

2、赛教科目

①幼教:语言、科学、社会、健康、艺术。

②小学:语文、数学、英语、品德(含社会)、音乐、体育、美术、科学(含自然)、综合实践活动、信息技术。

③初中:语文、数学、英语、思想品德、化学、物理、体育、音乐、美术、历史、地理、生物、综合实践活动、信息技术。

④高中:语文、数学、英语、政治、化学、物理、音乐、美术、历史、地理、生物、体育、信息技术、综合实践活动、通用技术。

⑤职中:文化课程、专业课程。

四、组织形式

1、初赛由各校、各镇教委按照县室赛教要求自行组织安排,最后提供参加决赛人员名单。决赛由教研室统一组织安排。各镇按“校级—镇级—县级”程序进行,各直属学校、初中按“组级—校级—县级”程序进行。各单位初赛要做到学科教师全员参与,全员培养,分级进行。

2、本次赛教按照“234”竞赛程序和办法进行。“2”为“两个展示”:上课教师课堂教学展示、课后反思展示;“3”为“实行三方评价”:一是评委评价、一是学生评价、一是同伴评价;“4”是“四维度观课”:一是观察教学思想和策略,一是观察教学目标达成和教学效果,一是观察师生互动,重点观察学生思维参与程度和小组学习实效,一是观察学生课堂参与状态和情感发展。幼教赛教由教研员结合实际确定具体程序和办法。课后反思由参赛教师对课堂教学从四个维度进行自我评价。决赛三方评价主体根据相关项目标准打分,教研员汇总后形成教师参赛总成绩。

五、几点要求

1、本次赛教活动是我县教师培养“天梯”工程的一项常规性的重

要研培活动。各单位要高度重视,精心组织,合理安排,全程督导,保

证活动顺利进行。

2、各单位要按照县级赛教分配名额推荐参赛教师,同时,切实保

证各学科之间的平衡。各单位上报县级参赛人员时必需有1名信息技术

教师,各教委上报人员中必需至少有1名幼教教师。

3、初赛结束后,各单位要及时总结,形成赛教总结,并将总结材

料和推荐参加县级赛教教师花名册,文本和电子稿各一份,于4月24

日以前,上报县室教科组。邮箱:mxjkz7633@http://wendang.chazidian.com

附件:1、眉县 “天梯”工程第二届中小学“高效课堂”教学赛教推荐名额

分配表

附件:2、眉县 “天梯”工程第二届中小学“高效课堂”教学赛教评价标准(评委)

附件:3、眉县 “天梯”工程第二届中小学“高效课堂”教学赛教评价标准(教师)

附件:4、眉县 “天梯”工程第二届中小学“高效课堂”教学赛教评价标准(学生)

附件:5、眉县 “天梯”工程第二届中小学“高效课堂”教学赛教决赛推荐

花名册

二〇一五年四月七日

抄 报: 市教研室、县教体局 档③ 眉县教研室 2015年4月7日印发 共印

40份

附件1

眉县 “天梯”工程第2届“高效课堂”教学大赛县级决赛推

荐名额分配表

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附件2

眉县“天梯”工程第二届中小学“高效课堂”教学赛教评价

标准(评委)

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