关于节水的调查问卷Microsoft Word 文档
上传者：梅昊|上传时间：2015-05-07|密次下载
关于节水的调查问卷Microsoft Word 文档
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关于节水的调查问卷
主 编：柳淇元
同学们，你对水资源有了解吗？让我们来开展今天的问卷调查吧！
年级 班性别 男 女 １．选择题（单选） １、你们家平均每月用水多少吨？ Ａ１～３吨
Ｂ３～６吨
Ｃ６～８吨
Ｄ８吨以上
２、你对水资源了解清楚吗？ Ａ、不清楚
Ｂ、有点清楚
Ｃ、清楚
Ｄ非常清楚
３、你认为下列哪些地方浪费水资源的地方比较严重？
Ａ、居民社区
Ｂ、学校
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Ｃ、快餐店
4、对于“节约用水”这句话，你是如何理解的？Ａ、只是一个口号
Ｂ、一种可有可无的生活习惯
Ｃ、每个人都应当做的事
5、您家安装了以下哪几种节水设备 Ａ、节水龙头
Ｂ、节水马桶
Ｃ、IC卡水表
Ｄ、不知道
６您怎样看待用洗完衣服的水浇花、冲厕这种行为：
A、赞同，我也常这样做
B、赞同，但我很少这样做
C、不赞同， 我也没这样做
７您经常看到关于学校节约用水的宣传和报道吗（广播、报纸、宣传栏等）：
A、 经常
B、 B、偶尔
C、 C、没有
２、选择题（多选）
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８.你认为人们浪费水的原因：
A、人们观念薄弱，认为拥有的水资源较多，可能是取之不尽，用之不竭的。
B、 水费制不合理，水费便宜，有些地方还实行不合理的包费制。
C、农业采用漫灌方式，造成淡水资源的大量浪费。
D、人们清洗（衣物、碗碟）方式、习惯等。 Ｅ、人们的环保意识差 Ｆ、政府对环境问题重视程度不够 Ｇ、人们的守法意识差 Ｈ、企业只注重自身发展而忽视环保 Ｉ、人口膨胀 Ｊ、消费速度增长
Ｋ、周边地区环境污染与生态破坏的影响 H经济发展速度过快
Ｌ、其他：
９、你认为水是怎么节约出来的？
Ａ、水二次利用（指输给净化水厂）
Ｂ、水二次利用（指把洗菜水等节约下来做像擦地之类的事）
Ｃ、其他，请注明
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11、你是通过什么渠道获得有关水资源保护的信息的?
A电视,广播
B政府部门的宣传工作
C报刊杂志
D工作单位的普及教育活动
E亲友,同事
17、你觉得应该如何提高高校的节水能力呢？
A.健全节水制度，用一些鼓励措施鼓励学生节约用水
B.引进或开发相关技术，从源头上通过环保技术进行节水
C.学生自觉提高自身的节水意识，在日常生活中践行节水行动
D.减少每个人的用水配额，或提高水价
E.开办各种水知识讲座，介绍各种节水小方法，开展关于节水的活动，加强节水意识的宣传 F.其它
３．笔答题
18、你打算怎么节水？
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感谢你的参与！
2015.5.6
希望说到做到，不说空话！
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