2015年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告
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2015年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告
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2015年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告
准考证号 姓名 学校
实验A 探究用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
说明:1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外,不得问其它问题; 2、考试时间:15分钟。 3、满分15分
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”题中的问题。
一、提出问题:
可以用滑动变阻器改变小灯泡的亮度吗? 二、猜想与假设:
滑动变阻器阻值减小时,小灯泡亮度如何变化? 三、制定计划与设计实验
1、设计设计电路如右图所示。 2、从桌面上选取实验器材。 四、进行实验与收集证据 1、思考本实验的注意事项。 2、按右图连接好电路。
3、按正确方法、步骤进行实验。
内容需要下载文档才能查看2015年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准 准考证号 姓名 学校
实验A 探究用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
实验合计得分 监考教师签名
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五、分析与论证
对照实验结果,分析实验提出的猜想与假设 六、实验完毕整理好器材。
2015年六安市中考物理实验操作试题及实验报告
(考试时间:15分钟)
准考证号 姓名 学校
实验 B 探究电流表的使用
说明:1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考老师提出外,不得问其它问题。
2、考试时间:15分钟; 3、满分15分。
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”题中的问题。
一、提出问题;
如何用安培表测小灯泡的电流? 二、猜想与假设:
用安培表测量小灯泡电流时,与小灯泡应串联还是并联? 三、制定计划与设计实验。
1、设计电路右图所示。
2、从桌面上选取实验器材。 四、进行实验与收集证据。
1、思考本实验的注意事项。 2、按右图连好电路。
3、按正确方法、步骤进行实验。 4、将测量的电流值记录在下表中:
内容需要下载文档才能查看五、实验完毕、整理器材。
2015年六安市中考物理实验操作考核要点及评分标准
准考证号 姓名 学校
实验 B 探究电流表的使用
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实验合计得分 监考教师签名
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2015年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告
准考证号 姓名 学校
实验C 探究固体物质的密度
说明:1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外,不得问其它问题; 2、考试时间:15分钟。 3、满分15分
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”题一、提出问题:
物体块的密度是多少? 二、猜想与假设:
杠杆平衡时两边受到的拉力大小总是相等的 三、制定计划与设计实验
1、设计实验方案,制定实验步骤; 2、从桌面上选取实验器材。 四、进行实验与收集证据
1、思考本实验的注意事项。 2、正确放置和调节天平。
3、按正确方法、步骤进行实验。
4、将测量的质量和体积记录在下表中:
五、实验完毕整理好器材。
2015年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准 准考证号 姓名 学校
实验C 探究固体物质的密度
实验合计得分 监考教师签名
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2015年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告
准考证号 姓名 学校
实验D 探究凸透镜成实像、虚像的规律
说明:1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外,不得问其它问题; 2、考试时间:15分钟。 3、满分15分
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”、“五”题中的问题。
温馨提示:1、监考老师先把蜡烛、凸透镜、光屏的次序在光具座上排好,并调整好它们的高度。 2、告知考生凸透镜的焦距为 cm。 一、提出问题:
物体经凸透镜成实像、虚像时有什么规律? 二、猜想与假设:
物体经凸透镜成实像、虚像时,物距与焦距的关系如何? 三、制定计划与设计实验
设计实验方案,制定实验步骤; 四、进行实验与收集数据
1、思考本实验的注意事项。 2、按正确方法、步骤进行实验。 3、将测量的数据记录在下表中:
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五、分析与论证
分析表中数据,对于实验前提出的猜想与假设正确吗? 六、实验完毕整理好器材。
2015年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准
准考证号 姓名 学校
实验D 探究凸透镜成实像、虚像的规律
实验合计得分 监考教师签名
2015年六安市中考物理实验操作考试试题及实验报告
准考证号 姓名 学校
2015年六安市中考物理实验操作考试考核要点及评分标准
准考证号 姓名 学校
实验E 探究温度计的使用
说明:1、考生除发现仪器有损坏或缺少向监考老师提出外,不得问其它问题; 2、考试时间:15分钟。 3、满分15分
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”、“五”题中的问题。
一、提出问题:
如何使用温度计测量温度? 二、猜想与假设:
物体的冷热程度与温度计的示数大小关系如何? 三、制定计划与设计实验
1、设计实验方案。
2、从桌面上选取实验器材。 四、进行实验与收集数据
1、思考本实验的注意事项。
2、按照要求安装好实验器材并进行实验。 3、将测量的数据记录在下表中:
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对照表中数据,分析实验提出的猜想与假设。 六、实验完毕整理好器材。
实验E 探究温度计的使用
实验合计得分 监考教师签__________________
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