西方智力资本计量理论评述
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西方智力资本计量理论评述
西方智力资本计量理论评述
当前，智力资本作为无形资产已成为最重要的生产要素，准确计量企业的智力资本成为企业界和理论界的热点和难点。本文通过大量的文献回顾及分析研究，梳理出西方智力资本计量理论的发展演进过程，提炼其基本理论框架，可为我国智力资本计量理论及实务的发展提供参考。
关键词：智力资本 计量理论 借鉴
智力资本概念的形成及理论的发展，实质上是对企业重视知识资源管理这一发展趋势的响应。1969年加尔布雷思提出“智力资本”的概念，他指出智力资本不只是知识和纯粹的智力而已，而是一种动态的资本，是有效利用知识的过程。20世纪90年代以来，知识经济的兴起进一步推动了以智力资本及其管理为基础的企业理论的发展，使之成为管理学研究的一个重要课题，而准确计量与报告企业的智力资本已成为管理理论界及实践者们关注的热点及难点问题之一。
智力资本计量理论的发展演进
智力资本计量理论的演进过程可分为三个阶段：
（一） 智力资本计量理论萌芽阶段
20 世纪80 年代早期，智力资本开始受到关注。除了瑞典的Sveiby 教授，日本学者Hiroyuki Itami（1987）是在该领域极具影响力的人物。Hiroyuki Itami 在对智力资本与企业价值的关系作了开创性研究的基础上，撰写了《调动无形资产》一书。该书被认为是智力资本计量理论发展过程中的重要里程碑，它为日后智力资本计量理论研究及实践的发展奠定了理论基础。
（二）智力资本计量理论发展阶段
该阶段是智力资本计量理论研究和实践快速发展的阶段，明显的特征是其实践指导性。随着信息时代的来临，许多公司，尤其是高科技公司，其账面价值和市场价值之间的差距明显拉大，财务报告披露的信息不能充分反映企业的完全信息。为此，世界各国的智力资本学者及实践者从各个不同的视角对其进行成因分析及计量研究，形成了大量的研究成果。卡普兰和诺顿提出了包括财务方面、用户方面、内部经营方面和革新学习方面的均衡记分卡。斯堪的亚模型的创始人Edvinsson and Malone（1997）创造了斯堪的亚浏览器（Skandia Navigator），并
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