遗传学期末试卷

09级遗传学期末试卷题

Part1

1.F'因子是从Hfr细胞中不准确地切除F因子时产生的。（√）

2．一个成熟的卵细胞中有36条染色体，期中18条一定是来自父本。（×）

3．“三系”杂交种优势利用中保持系与不育系杂交目的的是繁殖保持系。（×）

4．在一个大群体中，只要进行随机交配，那么该群体就可以达到平衡。（×）

5．生物的生殖细胞不一定都是单倍性的。（√）

6．互补基因是指相同对 的两个基因，它们互相作用产生了新性状。（×）

7．基因突变可在个体发育的任何使其发生。（√）

8．Watson和Crick的DNA结构模型要求A与T分子数量相等，但G与C可以不等。（×）

9．两个单交换百分率的乘积等于理论双交换率。（√）

10．一个顺反子内可以有多个突变位点。（√）

11．只要有细胞质k颗粒（卡巴粒）或细胞核K基因就能保持草履虫稳定的放毒性状。（×）

12．遗传学中所指的群体实质就是孟德尔群体。（√）

13．连锁基因的重组率只能低于50%。（√）

14．Y染色体上的性别决定区域决定胎儿性别发育的方向。（√）

15．雌性哺乳动物的体细胞中X染色体的Barr体数量等于X染色体数量。（×）

16．体细胞交换与性细胞形成过程中的交换一样发生在非姐妹染色单体之间。（×）

17．基因突变可以在个体发育的任何时期发生。（√）

18．Trans-acting element反式作用因子可以使DNA序列，也可以使蛋白质。（×）

19．转录因子可以说就是反式作用因子。（√）

20．群体遗传学中的“适合度”和“选择系数”均可大于1。（×）

Part2

1．在细胞质遗传中，玉米雄性不育系的遗传是由核质互作所决定的，酵母菌的小菌落是受线粒体所决定的，紫茉莉的花斑遗传是受叶绿体（质体）所决定的。

2．染色体结构变异包括倒位、易位、重复、和缺失。

3．根据产生的原因，突变可分为自发突变和诱发突变，而从DNA分子水平看，基因突变的可能方式有碱基替换和移码突变。

4．DNA复制的可能模型有3种，它们是保留（守）复制、半保留复制和分散复制。

5．基因表达调控，不管是之分。

6．基因的转译部分（序列）称为，不转译的部分称为。

7．在果蝇的X染色体数与常染色体组数（A）之比称为性指数，性指数决定果蝇性别。这些果蝇个体性别：(a)AAXb）AAAXXc）AAXXY（d）AAXXX。

8．由于倒位环内的交换产生缺失和重复，导致配子的死亡。

9．植物杂种优势利用中的“三系”是指、和

10．表现为不连续变异，可明确区分的相对性状是质量性状，而表现为连续变异，很难明确区分的相对性状是数量性状。

11．狭义遗传力等于VA /VP,而由，显性效应方差VD和环境效应方差VE构成。

12．DNA转录的产物主要是信使RNA（mRNA）、核糖体RNA(rRNA)和转运（移）RNA（tRNA）。

13、自然选择和随机遗传漂变。

Part3

1．Allele等位基因：同一个基因的不同形式，即同源染色体上占据同一座位的两个或两个以上的基因（如A和a）。

2．Trisomy三体：生物的二倍体染色体组中多了一条染色体，即2n+1。

3．test cross测交：杂交第一代（F1）与隐性纯合体个体交配，以测定F1所产生配子的种类和比例。

4．Phenotype表现型：某种基因型在一定的外界条件下通过个体发育过程而表现出的性状，是基因型和外部环境影响相互作用的结果。

5．Genetics遗传学：研究遗传与变异的科学。

6．Epistasis上位作用：影响同一性状的两对独立遗传的基因在其相互作用中，其中一对基因抑制或遮盖了另一对基因的作用，这种现象称为上位作用。

7．Pseudodominance拟显性现象：由于一个显性基因的缺失，致使原来不应显现出来的一个隐性等位基因的效应显现出来的现象。

8．Promoter启动子：DNA分子上结合RNA聚合酶并形成转录起始复合物的区域，在许多情况下还包括促进这一过程的调节蛋白结合位点。Promoter is a region of DNA involved in binding of RNA polymerase to initiate transcription.

9．孟德尔群体：是指一群可以相互交配的个体的全部基因构成一个基因体。

10．遗传率（heritability）：群体中由于遗传因素产生的变异占表型变异的比率，分为广义遗传率狭义遗传率。

11．Transponson(Tn)转座子：是一类在细胞中能改变自身位置的较大的一段DNA序列，除了与它的转座作用有关的基因外，还常有抗药基因以及其他基因（如乳糖发酵基因）。

12．Cistron顺反子：功能基因的同一词，一个核苷酸序列，被转录后将生成一个具有生物活性的核酸。一个基因即一个顺反子，可分成多个突变子和重组子。

13．杂合体：在同源染色体的某一特定基因位点上有不同的等位基因的有机体。

14．Homologous chromosomes同源染色体：一个来自父本、一个来自母本形态相似减数分裂前能相互配对的染色体。

15．Gene conversion基因转变：是指在基因改变的减数分裂中，一个等位基因变成与其位置相对的另一个基因的现象。

16．Genetic drift遗传漂变：由于群体较小和偶然事件而造成的基因频率的随机波动。

17．Evolution进化：居群中基因种类和基因频率的逐代改变。

18．Promoter启动子：DNA分子上结合RNA聚合酶并形成转录起始复合物的区域，在许多情况下还包括促进这一过程的调节蛋白结合位点。

19．干涉：一个单交换发生后，在它邻近再发生第二个单交换的机会就会受到影响，这种现象就称为干涉。

20．Exon即外显子：DNA序列中可以被转录为mRNA的片段。

Part4

1．简述染色体结构变异“倒位”的遗传学效应。

答：倒位------染色体上发生两个断裂后，某一区域连同它带有的基因顺序发生180°的倒转，重新接合并引起变异的现象。

遗传学效应：对于一个倒位杂合体，在其发生减数分裂时，常会形成一个倒位环来完成同源染色体的配对，这时，无论着丝粒在倒位环的外面，还是在倒位环的里面，如果在环内有交换发生，那未交换过的染色单体都带有缺失和重复，进入配子后，往往引起配子的死亡，使最后得到的配子几乎都是在环内没有发生过交换的，所以倒位的一个遗传学效应是可以抑制或大大地降低倒位环内基因的重组，改变了基因在连锁群内的顺序，因而也改变了与其它基因的交换值，倒位环内发生交换的性母细胞所产生的配子有一半由于缺失和重复而没有生活力，因此育性降低了：有位置效应。

2．简述“三点测交”的优点。

答：（1）一次三点试验中得到的三个重组值是在同一基因型背景，同一环境条件下得到的，而三次“两点试验”就不一定这样。事实上我们知道，重组值既受基因型背景的影响，也受各种环境条件的影响，所有只有从三点试验所得到的三个重组值才是严格地可以相互比较的。

（2）对于分析三个基因的连锁距离，一次三点测验就可得到三次两点测验的资料。

（3）通过三点试验还可以得到三次两点试验所不能得到的双交换资料。

3．简述三大遗传定律之间的关系。

答：分离规律是自由组合和连锁定律的基础，而后两者是生物遗传的性状发生变异的主流，自由组合与连锁交换二者的差别在于前者的基因是由不同源的染色体所传递的，重组类型是非同源染色体间的重组，而后者是由一对同源染色体所传递的，是染色体内重组。另外，自由组合受染色体对数的限制，而连锁交换则受染色体自身长度的限制。染色体上突变越多，由交换产生的重组类型的数量也越大。从这个意义上说，自由组合是有限的，连锁交换相对地说限制性的程度较小。

4．如果实验得到ala1和a2a2两种表型相同的果蝇突变品系，你如何判断a1和a2是同一基因的突变还是不同基因的突变，如果是同一基因的突变，你如何判定是同一位点的突变还是不同位点的突变。

答：通过互补实验检测，两种突变型杂交，如果F1代全部为野生型，说明是不同基因，否则是同一基因。F1代相互交配，如果群体足够大，出现少量野生型的是同一基因不同位点突变，没有出现野生型到时同一位点突变。

5．从染色体学说和减数分裂的机制说明遗传三大定律。

答：遗传学三大定律分别是：Mendel的分离定律和自由组合定律；Morgan的连锁交换定律。

分离定律是指杂合体在形成配子是，等位基因彼此分离，分别进入不同的配子，这与减数分裂过程中第一次减数分裂时同源染色体相互分开移向两极的行为是一致的。

自由组合定律是指杂合体在形成配子是，非等位基因随机自由组合，这与减数分裂过程中非同源染色体随机进入两极形成配子的行为一致。

连锁交换定律是指位于同一染色体上的基因较多的联在一起，即减数分裂过程中位于同一染色体上的基因随染色体一同进入配子，而不发生分离，但在减数分裂前期的双线期，配对的同源染色体发生交叉端化现象，即同源染色体对应片段则发生交换，于是位于同于染色体上相互连锁的两个基因发生交换后，随同源染色体彼此分离而分离，导致两个两个连锁基因的重组。可以看出，减数分裂前期染色体的行为与连锁基因的交换是一致的。

6．简述近代基因的概念。

答：20世纪60年代，中心法则提出，三联体密码的确定，调节基因作用的原理被揭示，20世纪70年代，基因操作技术发展起来，基因概念进一步发展。认识到基因与基因间有基因间区域，基因的转译部分称为外显子（extron），不转译的部分称为内含子（intron），真核类基因的编码顺序由若干非编码区域隔开，是阅读框不能连续，这种基因称为隔裂基因（split gene）。近代基因的概念，基因是一个作用单位---顺反子，一个顺反子内存在着很多突变位点—突变子，一个顺反子内部可以发生交换，出现重组，不能由重组分开的基本单位叫做重组子，所以一个基因是一个顺反子，可以分成很多的突变子和重组子。

7．对“倒位降低交换值”给予解释。

答：如果重组发生在倒位部分，重组后形成的配置常常是致死的，不能发育成个体，能成活的个体都是没有经过重组的，从表面上看，好像倒位的存在降低了重组的频率，实际上是因为重组的个体不能存活所致。

8．简述数量性状的多基因假说要点。

答：（1）控制数量性状的基因很多，往往几对甚至几十对，而且各基因的作用相等，每个基因的单独作用微小。

（2）等位基因通常无显隐性关系，仅个别性状的等位基因之间存在完全显性，不完全显性等类型。

（3）各基因的作用是累加的，呈现剂量效应，即累加的有效基因（additive allele）越多，性状越明显。 Part5

1．蚕豆的体细胞是12条染色体，也就是6对同源染色体（6个来自父本，6个来自母本），一个学生说，在减数分裂时，只有1/4的配子，它们的6个染色体完全来自父本或母本，你认为他的回答对吗？为什么？ 解：该学生的回答是错的。6个染色体完全来自父本或母本的配子的比例应为（1/2）6=1/64

2．如果有一植物的4对显性基因是纯合的（AABBCCDD）,另一植物相应的4对隐性基因是纯合的

（aabbccdd），两植物杂交，问F2中基因型及表现型像亲本父母本的各有多少比例？

解：假如4对显性基因为AABBCCDD，对应的4对隐性基因为aabbccdd则

F2中基因型全然像亲本父本和母本的均为：1/4×1/4×1/4×1/4=1/256

表现型全然像显性亲本的为A-B-C-D-的比例为：3/4×3/4×3/4×3/4=81/256=（3/4）4=81/256；表现型全然像隐性亲本的为aabbccdd的比例为1/4×1/4×1/4×1/4=1/256（1/4）4=1/256

3．两个21三体的个体结婚，在他们的子代中，患先天愚型（Down氏综合症）的个体占比例多少？（假定2n+2的个体是致死的。）

解：

2n+1：2n=2：1 即先天愚型：正常型=2:1

4．假定有两对基因，每对各有两个等位基因，Aa和Bb，以相加效应的方式决定植株高度，纯合子AABB高50cm，纯合aabb高30cm。问：（1）这两个纯合子之间杂交，F1的高度是多少？（2）在F1×F1杂交后，F2中什么样的基因型表现40cm的高度？（3）这些40cm高的植株，在F2中占多少比例？

解：（1）AABB=50cm，每个显性基因的量值为12.5cm；aabb=30cm，每个隐性基因的量值为7.5cm；所以F1的高度为：F1高度=AaBb=12.5+7.5+12.5+7.5=40cm

（2）具有两个显性基因和两个隐性基因的基因型其高度均为40cm，它们是：AaBb,AAbb和aaBB

（3）AaBb在F1中占2/4×2/4=4/16:；aaBB和AAbb各占1/4×1/4=1/16，所以这40cm高的植株在F2中占4/16即3/8的比例。

5．2011年5月底报道的导致德国肠出血性大肠杆菌（EHEC）疫情的致病菌可能是包含两种不同菌种基因的新型病菌。请分析形成这种所谓新型病菌的可能机制，并对每种机制的定义及其可能性大小进行说明。 解：从以下几种可能机制进行解释说明：

（1）结合 细菌通过细胞的暂时沟通（结合管）实现染色体转移而导致基因重组的过程。可能性一般。

（2）转化 一个细菌品系的细胞由于吸收了另一个细菌品系分离得来的DNA（称为转化因子）而发生的遗传性状改变的现象。可能性较大。

（3）转导 指通过病毒将一个宿主的DNA转移到另一个宿主的细胞中而引起的基因重组现象。可能性较大。

（4）转染 用离体状态的病毒DNA或RNA感染感受态细菌，从而改变细菌基因型的过程，或当细菌的转化过程中吸收的外源DNA是病毒DNA是就称此过程为转染。这种可能性最小。

6．如果两对基因A和a，B和b，是独立分配的，而且A对a，B对b是显性。（1）从AaBb个体中得到AB配子的概率是多少？（2）AaBb与AaBb杂交得到AABB合子的概率是多少？（3）AaBb与AaBb杂交得到AB表现型的概率是多少？

解：（1）从AaBb个体中得到AB配子的概率是1/4=0.2500

（2）AaBb与AaBb杂交得到AABB合子的概率是1/4×1/4=1/16=0.0625

（3）AaBb与AaBb杂交得到AB表现型的概率是3/4×3/4=9/16=0.5625

7．用基因型Aabb的玉米花粉给基因型AaBb的玉米雌花授粉，你预期下一代胚乳的基因型是什么类型，比例为何？

解：胚乳是三倍体，是精子与两个极核结合的结果，预期下一代胚乳的基因型和比例为下列所示：

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8．在番茄中，圆形（O）对长形(o)是显性，单花序（S）对复状花序（s）是显性，这两对基因是连锁的，现有一杂交Os/oS×os/os，得到下面4种（这点没拍到），请计算o-s间的交换值。 解：o-s间的交换值=（23+19）/（83+85+23+19）×100=42/210×100=20%

9．在一个猪群中，6月龄体重的总遗传方差为175，显性方差为85，环境方差为125，问hN?

解：hN=加性遗传方差/表型方差=（的遗传方差-显性方差）/（的遗传方差+环境方差）=175-85/175+125=30% 10．在一个随机交配群体中，如AA个体占20%，Aa个体占80%，并假定隐性个体全部淘汰，请按下表样式填写表中的频率数值。 答案：

2

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