黄田中学中考专题训练(解答题三)
上传者:梁四洋|上传时间:2015-04-15|密次下载
黄田中学中考专题训练(解答题三)
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黄田中学中考专题训练(解答题三)
1. 阅读下面的例题,并回答问题.
【例题】解一元二次不等式:x?2x?8?0.
解:对x?2x?8分解因式,得 22
x2?2x?8?(x?1)2?9?(x?1)2?32?(x?2)(x?4),
∴(x?2)(x?4)?0.由“两实数相乘,同号得正,异号得负”,可得
?x?2?0,?x?2?0, ① 或 ② ???x?4?0,?x?4?0.
解①得x>4;解②得x<-2.
故x?2x?8?0的解集是x>4或x<-2.
(1)直接写出x?9?0的解是;
(2)仿照例题的解法解不等式:x?4x?21?0; 222
(3)求分式不等式:
4x?1?0的解集. x?2
2.已知一张矩形纸片OACB,将该纸片放置在平面直角坐标系中,点A(11,0),B(0,6),点P为BC边上的动点(点P不与点B,C重合),经过点O,P折叠该纸片,得点B′和折痕OP.设BP=t.
(1)如图①,当∠BOP=30°时,求点P的坐标;
(2)如图②,经过点P再次折叠纸片,使点C 落在直线PB′上,得点C′和折痕PQ,若AQ=m,
试用含有t的式子表示m;
(3)在(2)的条件下,当点C′恰好落在边OA上时,求点P的坐标.(直接写出结果即可)
① ②
23.如图,已知抛物线y=2x-2与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.
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(1)写出以A,B,C为顶点的三角形的面积;
(2)过点E(0,6)且与x轴平行的直线l1与抛物线相交于M,N两点(点M在点N的左侧),
以MN为一边,抛物线上的任一点P为另一顶点作平行四边形.当平行四边形的面积为8
时,求出点P的坐标;
(3)过点D(m,0)(其中m>1)且与x轴垂直的直线l2上有一点Q(点Q在第一象限),使得
以Q,D,B为顶点的三角形和以B,C,O为顶点的三角形相似,求线段QD的长.(用含m的代数式表示)
4
内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看.小明在学习二次根式后,发现一些含有根号的式子可以写成另一个含有根号的式子的平方,例如
3??1.
内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看善于思考的小明进行了如下探索:a??m?(其中 a,b,m,
22n 均为正整数)
内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看,则有a??m?22n,∴a?m?2n, b?2mn. 这样,小明找到
内容需要下载文档才能查看22?2?2
了把部分a?.请你仿照小明的方法探索并解决问题:
(1)当 a,b,m,n
内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看均为正整数时,若a??m?得,a= ,b= .
(2)利用所探索的结论,找一组正整数 a,b,m,n 填空:
内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看
(3
内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看)若a??m?
2?,用含 m,n 的式子分别表示 a,b 2?,且 a,m,n 均为正整数,求 a 的值. 2
5.(1)如图①,四边形ABCD是正方形,点E在BC边上(点E不与点B,C重合)运动,当∠AEF=
90°,且EF交正方形外角的平分线CF于点F时,求证:AE=EF.
(2)如图②,若在(1)的基础上,点E在BC边的延长线上(点E不与点C重合)运动,其他条件
不变,问AE和EF相等吗?并说明理由.
(3)若将(1)(2)中的正方形ABCD换成长方形ABCD,AB长为a,BC长为b,其他条件不变,
且BE=m.问:如图③,当点E在BC边上(点E不与点B,C重合)运动时,
= ;如图④,当点E在BC边的延长线上(点E不与点C重合)运动时,
= .并请对其中的一个结论进行证明.
内容需要下载文档才能查看AEEFAE EF
① ② ③ ④
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6.如图①,在边长为6 cm的等边三角形ABC的三边上, 有三个动点D,E,F(不考虑与A,B,C重
合),点D从A向B运动,点E从B向C运动,点F从C向A运动,三点同时运动,到终点结束,且速度均为
1 cm/s.设运动的时间为t s,解答下列问题:
(1)求证:如图①,不论t如何变化,△DEF始终为等边三角形.
(2)如图①,记△DEF的面积为y(cm),求y与t的函数关系式.并求当t取何值时, y 最小,最
小值为多少?
(3)如图②,建立平面直角坐标系,过点E作直线EQ∥AB,交AC于点Q,当直线EQ运动到何处时,
能使△AEQ的面积最大?求出这个最大值和此时点Q的坐标.
① ② 2
7. 已知抛物线y=ax+bx+c的图象经过点A(1,0),B(0,3),C(2,-1). 2
(1)求该抛物线的解析式;
(2)求该抛物线与x轴的另一个交点D的坐标;
(3)该抛物线的对称轴上是否存在一点P,使得PA+PB最短?若点P存在,求
出点P的坐标;若P点不存在,请说明理由.
8.【提出问题】
(1)如图①,在等边三角形ABC中,点M是BC上的任意一点(不含端点B,C),连接AM,以
AM为边作等边三角形AMN,连接CN.求证:∠ABC=∠ACN.
【类比探究】
(2)如图②,在等边三角形ABC中,点M是BC延长线上的任意一点(不含端点C),其他条件不
变,(1)中结论∠ABC=∠ACN还成立吗?请说明理由.
【拓展延伸】
(3)如图③,在等腰三角形ABC中,BA=BC,点M是BC上的任意一点(不含端点B,C),连接
AM,以AM为边作等腰三角形AMN,使顶角∠AMN=∠ABC.连接CN,试探究∠ABC与∠ACN的数量关系,并说明理由.
① ② ③
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