教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 初中教育> 其它课程> 《世界文化之旅》优质课教案(宜昌)

《世界文化之旅》优质课教案(宜昌)

上传者:曹春红
|
上传时间:2015-04-15
|
次下载

《世界文化之旅》优质课教案(宜昌)

《思想品德》八年级上册 第五课 多元文化“地球村”

《世界文化之旅》教案

宜昌金东方学校·初中 杨柳

【教材分析】

八年级第三单元第五课第一框“世界文化之旅”,主要讲述了文化的丰富性、多样性、文化差异,以及面对文化差异应持有的正确态度。教材首先从不同国家和民族的节日、标志和代表人物入手,让学生感受文化的多样性和丰富性;然后介绍文化的差异,文化没有优劣之别,教育学生既要尊重本民族文化的价值,也要学会欣赏和尊重其他民族文化的价值,使世界文化相互促进、共同繁荣,呈现出多元和谐的发展局面。

【教学目标】

情感、态度与价值观目标:培养学生的健康文化心态,学会尊重不同民族文化的价值;引导学生欣赏各国优秀文化,追求“和而不同”的境界;激发学生对本国文化强烈的自豪感,做弘扬民族文化和民族精神的促进者。

能力目标:培养学生学习和鉴赏不同文化的能力,提高对各国、各民族文化的分析和比较的能力,从而学会尊重各民族文化的价值。

知识目标:知道世界文化的多样性和丰富性;了解文化差异及其对待文化差异的正确态度;认识到各国文化应相互促进、共同繁荣。

【教学重点】世界文化的多样性和丰富性,世界文化的差异

【教学难点】世界文化的差异,正确对待文化差异

【教学准备】多媒体辅助教学、资料搜集卡片

【教学方法】讨论法、探究法、对比分析法

【教学时数】一课时

【教学过程】

导入新课:

亲爱的朋友们,大家好,沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风,我是来自宜昌金东方学校的杨柳,一踏上唐代大诗人孟浩然的故乡——襄樊,迎面而来的便是沁人心脾的文化之风。

(视频)襄江谣

襄阳好,好风日,春眠不觉晓;襄阳好,庞公醉,处处闻啼鸟;襄阳好,隆中秀,鹿门鱼梁山花窈。

今天就让我们从历史文化名城襄樊出发,一起踏上“世界文化之旅”,杨老师毛遂自荐担任本次旅行的导游,我们全程共有4站:第一站:文化习俗;第二站:文化印记;第三站:文化差异;第四站:文化价值。全程需要4分钟,各位如有什么问题请随时提出,我将尽我所知为大家解答,祝大家旅程愉快并喜欢导游的介绍。

讲授新课:

一、多彩的世界文化

1.文化习俗

首先我们来到的是第一站文化习俗。

(多媒体播放)同学们,这是什么节日?你知道她的来历吗?节日里有哪些文化习俗?

除此之外,我国还有哪些重大的节日及文化习俗?

热热闹闹地说了很多中国的节日,让我们把目光放的远一些,世界上其他国家呢?

不同的国家有不同的节日,各个节日拥有自己独特的节日习俗。可见,节日是民族文化的集中展示。而且文化习俗是独特的。

从去年开始,我们国家将三个传统节日定为了法定休假日。(齐声:清明、端午、中秋)增加这些传统节日为法定休假日的主要原因是什么?(学生回答略。)一个最重要的原因是传承民族文化,增强人们保护传统文化的意识。

那么一个国家的文化除了可以通过节日展示以外,还可以表现在哪些方面?

2、鲜明的文化印记

如果在第二站文化印记的旅行中,让同学们去不同的国家和民族去领略他们最具代表性的文化,你最感兴趣的是什么?4人一组我们讨论一下

学生活动:分组讨论,完成资料搜集卡片的填写。(略。)

(多媒体显示)不同国家的代表人物、标志建筑、戏曲舞蹈、民族服饰、绘画雕塑等。

正是这些鲜明的文化印记和不同的节日展示出来的独特文化习俗,组成了一个丰富多彩的世界文化百花园。在这百花园中,我们最熟悉的还是中国文化。刚刚在澳大利亚落幕的 2009年中国语言文化节 ,通过“中华文化大讲堂”、“汉字五千年”大型文艺演出、“孔子像揭幕仪式”等活动向外国朋友介绍了中国的汉语言及汉文化,传播中华文化;国际影坛巨星成龙总是身着白色唐装出席重大活动,潇洒儒雅。著名民族歌唱家宋祖英曾先后在维也纳金色大厅、悉尼歌剧院和美国肯尼迪剧场举办演唱会。他们把我国的民

族文化推向了世界,他们身上被深深地打上了中国的烙印。下面让我们一起聆听歌曲《我的中国心》,感受中华文化的无穷魅力。

二、和谐的文化乐章

1、世界文化的差异

(多媒体显示)图片“中西方文化对比”令人深思。

学生活动:分两组讨论,图片一“餐具、饮食”和图片二“个人观点的表达”差异。(学生回答略) 学生朗读:刀叉和筷子,不仅带来进食习惯的差异,更影响了东西方人的生活观念。刀叉必然带来分食制,由此形成西方人讲究独立的意识;而筷子则与家庭成员围坐桌边共同进餐相配,从而让东方人拥有了比较牢固的家庭观念。

难怪许多华人去了欧洲还是使用筷子,老外在中国学会用筷,回国后又重拾刀叉,文化根深蒂固。 学生朗读:外国人表达个人观点非常直接,“是”就是,“不是”就不是。体现了他们直率的性格;而中国人在表达个人观点时喜欢拐弯抹角。中国人的处事哲学中最重要的一点就是“话到嘴边留半句”。这与中国人含蓄的气质相吻合。

文化的差异还突出表现在语言上。据权威语言数据库提供,世界上共有6809种语言。其中,使用人数最多的语言是中文,而运用最广泛的是English。

(多媒体播放)我们共同欣赏一段英文朗诵。

学生活动:对比中英文,我们主张学习英文或其他国家的语言吗?(回答略。)

语言存在差异,不分优劣;文化存在差异,各有千秋。每一种民族文化都有自由生存发展的权利,不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。在全球化过程中,各个国家和民族的文化,应相互融合,相互促进,多元和谐的发展。

2、尊重文化的价值

(多媒体显示)08年奥运会会徽、火炬、吉祥物及奖牌图案。有同学愿意为我们充当讲解员,介绍这些图案的设计内涵和意图吗?

08年奥运会会徽造型分三个部分,其中最核心的是中间的红色印章图案。大红底色的白色图形酷似汉字的“文”字,取意中国悠久的传统文化。整个图形为一个向前奔跑、迎接胜利的运动人形,展现中国人含蓄的传统文化和稳重的处事态度。

08年奥运会火炬图案的设计灵感来源于“渊源共生、和谐共融”的“祥云”。祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度,是具有代表性的中国文化符号。而火炬造型的设计来自传统的纸卷轴,突出我国“四大发明”中纸的发明。

08年奥运会福娃的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子、奥运圣火的形象,其头饰蕴涵着与海洋、森林、火、土地、天空的联系。这一形象设计应用了中国传统艺术的表现形式,展现了中国灿烂的文化。

08年奥运会奖牌的设计更是突破了百年奥运史上全金属制作的传统,在对古代玉佩演变的基础上完成了金玉结合,使中国文化与世界巧妙熔铸于方寸之间。这在奥运史上留下不朽的一笔。

学生活动:思考上述设计体现了怎样的设计理念?为什么不用龙的造型?

08年奥运会会徽、火炬、吉祥物及奖牌图案的设计充分体现了我国对本民族文化价值的尊重。从2006年起,我国将每年六月的第二个星期六确定为中国的文化遗产日,在全社会形成良好氛围,以弘扬传统文化,守护精神家园。同时面对世界文化差异,我们的态度是“沟通”,是尊重其他民族文化的价值,使各国文化相互借鉴、共同繁荣。

总结新课:

(多媒体显示)亲爱的朋友们,愉快的世界之旅马上就要结束了,短短的40分钟,我们在一起领略了世界文化的异彩纷呈,我们从“独特的文化习俗”和“鲜明的文化印记”中领略到了“多彩的世界文化”,我们更清楚的了解到,只有认识“世界文化的差异”、“尊重文化的价值”,才能奏响“和谐的文化乐章”。愿同学们努力学习,广交朋友,为世界文化增添光彩。

课题探究:

探究活动:找寻襄樊文化印记,弘扬襄樊传统文化。

让我们共同为襄樊文化的发展而努力。

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

下载文档

热门试卷

2016年四川省内江市中考化学试卷
广西钦州市高新区2017届高三11月月考政治试卷
浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期期中考试政治试卷
浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期期中考试政治试卷
辽宁省铁岭市协作体2017届高三上学期第三次联考政治试卷
广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
广西钦州市钦州港区2017届高三11月月考政治试卷
广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
广西钦州市高新区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
广西钦州市高新区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
山东省滨州市三校2017届第一学期阶段测试初三英语试题
四川省成都七中2017届高三一诊模拟考试文科综合试卷
2017届普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(附答案)
重庆市永川中学高2017级上期12月月考语文试题
江西宜春三中2017届高三第一学期第二次月考文科综合试题
内蒙古赤峰二中2017届高三上学期第三次月考英语试题
2017年六年级(上)数学期末考试卷
2017人教版小学英语三年级上期末笔试题
江苏省常州西藏民族中学2016-2017学年九年级思想品德第一学期第二次阶段测试试卷
重庆市九龙坡区七校2016-2017学年上期八年级素质测查(二)语文学科试题卷
江苏省无锡市钱桥中学2016年12月八年级语文阶段性测试卷
江苏省无锡市钱桥中学2016-2017学年七年级英语12月阶段检测试卷
山东省邹城市第八中学2016-2017学年八年级12月物理第4章试题(无答案)
【人教版】河北省2015-2016学年度九年级上期末语文试题卷(附答案)
四川省简阳市阳安中学2016年12月高二月考英语试卷
四川省成都龙泉中学高三上学期2016年12月月考试题文科综合能力测试
安徽省滁州中学2016—2017学年度第一学期12月月考​高三英语试卷
山东省武城县第二中学2016.12高一年级上学期第二次月考历史试题(必修一第四、五单元)
福建省四地六校联考2016-2017学年上学期第三次月考高三化学试卷
甘肃省武威第二十三中学2016—2017学年度八年级第一学期12月月考生物试卷

网友关注

2013年北京公务员考试行测真题(完整版)
2013北京公务员考试行测真题呈现三大特点
历年北京行测真题特点及命题趋势分析
2012年4月24日北京公务员面试真题
2012年公务员考试面试真题:理解机遇与发展
从2014北京公务员笔试预测北京公务员面试
421公务员考试申论考前冲刺卷
2012年4月22日北京公务员面试真题
2014年2月20日下午北京市公务员考试面试真题
2013年北京公务员面试真题解析(4月17日下午)
2013年北京公务员面试真题解析(7月29日)
2013北京公务员考试行测常识判断真题答案
2014年2月22日上午北京市公务员考试面试真题
2014北京公务员考试行测真题答案解析
2014北京公务员考试行测真题
2012年4月25日北京公务员面试真题
2014年2月21日下午北京市公务员考试面试真题
2013年北京公务员考试常识判断真题答案及解析
2014年2月22日下午北京市公务员考试面试真题
2012年4月21日北京公务员面试真题
历年北京申论真题特点及命题趋势分析
2011年424省考最具挑战性面试真题
2013年北京市公务员考试行测真题
2013年北京市公务员考试申论真题
历数最有“心机”的公务员面试题
2013年北京公务员面试真题解析(4月15日)
盘点最闹心的公务员面试题
2014北京公务员考试申论真题参考答案
2013年北京市公务员考试申论真题答案及解析
2014北京公务员考试行测真题答案

网友关注视频

三年级英语单词记忆下册(沪教版)第一二单元复习
沪教版八年级下册数学练习册21.4(1)无理方程P18
沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 3
沪教版牛津小学英语(深圳用) 五年级下册 Unit 7
二年级下册数学第一课
第8课 对称剪纸_第一课时(二等奖)(沪书画版二年级上册)_T3784187
沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 4
外研版英语七年级下册module1unit3名词性物主代词讲解
二年级下册数学第三课 搭一搭⚖⚖
3月2日小学二年级数学下册(数一数)
【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案,辽宁省
外研版英语七年级下册module3 unit2第一课时
8.对剪花样_第一课时(二等奖)(冀美版二年级上册)_T515402
外研版英语三起6年级下册(14版)Module3 Unit1
【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案,广东省
北师大版数学 四年级下册 第三单元 第二节 小数点搬家
七年级英语下册 上海牛津版 Unit3
河南省名校课堂七年级下册英语第一课(2020年2月10日)
冀教版英语三年级下册第二课
每天日常投篮练习第一天森哥打卡上脚 Nike PG 2 如何调整运球跳投手感?
北师大版数学四年级下册3.4包装
北师大版八年级物理下册 第六章 常见的光学仪器(二)探究凸透镜成像的规律
【部编】人教版语文七年级下册《老山界》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
苏科版数学 八年级下册 第八章第二节 可能性的大小
第12章 圆锥曲线_12.7 抛物线的标准方程_第一课时(特等奖)(沪教版高二下册)_T274713
【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
沪教版牛津小学英语(深圳用) 五年级下册 Unit 12
沪教版牛津小学英语(深圳用) 五年级下册 Unit 10
冀教版英语四年级下册第二课
8.练习八_第一课时(特等奖)(苏教版三年级上册)_T142692