学校文化建设研究开题报告
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学校文化建设研究开题报告
学校文化建设研究开题报告
学校文化建设研究开题报告
来源：中国论文下载中心 [ 08-07-25 16:29:00 ] 作者：未知 编辑：Studa_hasgo122
本课题属于长春市教育学院关于《中小学优质教育资源的开发与管理策略的研究》的子课
题。它是在学校快速发展的时期郑重提出的。我们旨在通过以课题形式的研究来有力地促进
学校文化建设，在校园内营造起一个优美的自然物质环境与和谐的人际关系环境，置身其中，
让教师活得幸福，教得精神，让学生过得开心，学得主动，从而更好地促进学生健全人格的
形成，还教育以本来就应该具有的高贵的灵魂。同时，我们还希望通过本课题的研究，去努
力探索建设校园文化的途径与规律，从而使学校的发展不断走向良性循环的轨道。我们清醒
地知道，学校文化是一个学校长期的积淀形成的，学校文化建设自然也是一个不断发展、不
断积淀的过程；但我们同时也明白，本课题的研究意义重大，它或许能够使我校的学校文化
建设从无意识走向有意识，从“自然”发展走向尊重规律，这就能够让我校的文化建设逐步沿
着科学、高效的方向发展。现将本课题研究的相关问题报告如下。
一、研究背景
（一）国内“大环境”的启示
20 世纪80 年代，校园文化一经提出就受到人们的重视。通过
研究，我们发现了三个方面
的客观原因。第一，校园文化作为一种微观现象，这是学校管理发展的高层次追求。随着教
育改革的不断深化和发展，校园文化成了各级各类学校育人的一条重要途径，成了学校管理
的一种重要手段，充分显示了文化管理的高层性、规范性和科学性，为学校管理理论的丰富
和发展提供了新的思路。第二，校园文化作为社会文化的重要组成部分，也是加强社会主义
文化事业发展的需要。在我国，社会主义制度和优秀的民族文化传统为校园文化的培植创造
了优越条件。第三，随着我国教育由应试教育向素质教育的转变，迫切需要学校教育在教育
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