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尺寸之间见风流

上传者:郭金运
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上传时间:2015-04-15
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尺寸之间见风流

高考记叙文指导专题,非常实用。

尺寸之间见风流

——高考记叙性文章写作指导

如何在高考中写好一篇质量上乘的记叙性文章呢?关键是要做到“小、巧”。

一、材料选择要“小”

所谓的“小”就是要从浩如烟海的材料中逐步地缩小范围,最终要用这些小材料为中心服务,为文章最终的目的服务。值得一提的是,记叙文的选材应该来源于最原始最实在的生活。要用笔用心写出生活中最有意义的小事情,但是这些小事情都要能为文章的主旨服务,一篇考场作文就八百字左右,要写出最真实的情感,有动人的语言,所以这样的考场记叙文最适合写生活中最平凡最感人的小事,也最适合表现普通众生中有个性的小人物。

首先,记叙文中要把握一个小故事,写人叙事,由文章的标题就能勾画出一个个鲜活的故事,鲜活的生命,鲜活的材料。当然这些小材料可以是亲身经历的,可以是耳闻目睹的,也可以是别人经历而由笔者来演绎的。围绕这些故事和人物就需要有刻画这些鲜活生命的材料,对主人公的任何活动都要采取以大见小的写作方法,可以从大处着眼,但是一定要从小处着笔,也就是说要从生活中的小事着笔,从小的材料开始。这样才能突出重点,详略得当。其次,表达的情感要细腻化。这个问题又要绕到小的选材上来,要表达一定的细腻情感就一定要把握材料的真实性,选取自己亲身经历的一些事情,当然也要采取以小见大的写作方法来抒写最真切最细腻的感情,表达一种最真挚的感悟。最后,要注意把握小的方面来反射文章的人性光芒和教育意义,要不断学会透过现象看问题的本质,这样才会写出人生的感悟。相反,某些学生就喜欢写社会上的大事情,但这些大事情往往不适合做记叙文的基本素材,没有细腻的情节和真实的情感,缺少有血有肉的记叙,成了泛泛而谈空洞的说教,文章就会显得苍白无力、憔悴不堪。换句话说,写记叙文不写大事情并不是说小的材料不能反映大问题,相反,通过小事情反而更能有力地反映大的意义,这就是我们平时一再强调的“以小见大”“以点带面”的写作方法。

二、文章意境要“深”

首先着眼于细腻的细节描写。我们写记叙文一定少“叙述”多“描写”。在这些描写中细节描写占据很大的部分,要对表现文章内容和中心的那些极富个性特点的细节进行重点描写。这些细腻的描写对烘托人物、推动故事情节的不断发展、深化文章的主旨起着极大的作用。如何进行细节描写呢?我们要抓住人物的行动、心理、语言、神态等等各个方面进行描写铺叙,这样才能够达到表现主题,深化文章主旨的作用。要做到这些,必须要多多观察,处处留心,每时每刻都要关注在意,进行多角度的观察。在现实生活中,每个人都会有不同的动作神态或者某些个性品质,要学会发现,善于挖掘和观察,才有助于细节描写。其次要善于制造文章中的悬念。所谓的悬念就是我们说的“卖关子”,一篇好的记叙文要不断地设置悬念、制造许多巧合、设置误会等。设置重重疑团但是不做解答,就能够激发读者阅读的兴趣。文章的情节生动曲折富于变化,借助文章中主人翁之间各种误会造成一系列的矛盾冲突,那么就能做到人物形象丰满生动。相反的,某些学生在写作文的时候虽也是写生活中的一些小事情,但是文章的内容显得幼稚肤浅,没有什么深度,主要是对服务于中心的材料没有进行深入的思考和挖掘,缺少感悟,所以表达不出事情本身所涵盖的思想意义。因此在选材的时候要注意深刻挖掘其中所蕴含的意义和情感。如:“

我俯下身子,小家伙利索地爬上我的背,两手搂紧我的脖子,柔柔的喘息混着淡淡的奶香轻轻喷在我的脖颈里,痒痒的。有一种热辣辣的暖流一开始猛烈地冲击我内心深处一块被冰到重创。”(《信任的重量》)

这段文字作者就从事件的本身挖掘出一个小小的意蕴出来,表达出“信任”这一重要的思想。在这段文字中,我们看到一个高中生所应该具有的阅历,相对丰富的知识积淀,较强的感悟能力。这样就使文章具有很强的思想性,内容的丰富性和更多的趣味性,因此产生了

高考记叙文指导专题,非常实用。

意想不到的艺术效果。

三、行文构思要“巧”

在记叙文的写作中要进行一系列的巧合、创造。这样才能不断地推动情节的发展,产生一波三折的艺术效果。我们在构思的时候一定要把握“小”这个概念,把生活中的小事按照情节的发展,进行精心巧妙的设计和构思,然后再详略得当地叙述出来,只有这样才能起到一波三折、引人入胜的效果。其中巧合的创造需要虚实结合来映衬。虚实结合是文章的写作方法之一,也就是我们平时所说的直接描写和间接描写。直接描写就是实写,间接描写就是虚写。实写就是要把发生在生活中的身边小事真实地呈现在读者的面前。在写作的时候虚实结合,便可使文章相得益彰。

四、情感表达要“真”

首先,要有真情。学会从自己的生活储备中寻找贴近自己的材料,无论材料是否单调平淡,只要抓住心灵的触发点,就能化腐朽为神奇,使材料增辉。在发掘感动点时,要注意抓住细节,把每一个动作、心理等细节具体化,甚至放大展现出来,观察越细致越好,描写越恰当越好,把它形象而又真实地再现出来。

其次,要真思考。要深入地思考生活,凸现作文内涵的思维力度。以自己对生活的见解,发现平淡中的深刻和司空见惯中的美丽,让粗糙的心灵细腻起来。只有把握了生活的“真实”之后,才可以在写作上呈现出最佳的立意及清晰的文章思路。

第三,要言真切。作文应质朴于语言自然,意味深厚,更显真切。何永康教授说:“高考作文必须有光辉;没有太阳,应该有个月亮;没有月亮,总得有个星星;没有星星,总得有个萤火虫吧!如果连个萤火虫都没有,那就只能在基础等级徘徊了。”“太阳”、“月亮”、“星星”、“萤火虫”是什么?实质上,就是“亮点”。质朴也是“亮点”之一,语言质朴自然,用词贴切,有表现力,是值得肯定和提倡的,平淡自然也不失为一种美。这种美是还原现场的美,把生活的场景再现于读者面前,能让人身临其境乃为上乘之作。

阅读下面的文字,根据要求作文。

你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子,装酒的圆瓶子一般又放在方盒子里,方圆之间,各得其妙。古诗云:“方圆虽异器,功用信俱呈。”人生也是如此,所谓“上善若水任方圆”。

根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇800字以上的作文。要求: 明确立意,自选文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

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