教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 资格/认证考试> 成考> 2016成人高考政治考前3天冲刺卷

2016成人高考政治考前3天冲刺卷

上传者:刘巧珍
|
上传时间:2016-10-27
|
次下载

2016成人高考政治考前3天冲刺卷

2016成人高考专升本政治考前3天冲刺题及答案(1)

一、选择题:140小题,每小题2分,共80分。在每小题给出 的四个选项中。选出一项最符合题目要求的。

1.下列选项中属于客观唯心主义观点的是 ( )

A.存在就是被感知

B.理在事先

C.心外无物

D.物是感觉的复合

2.辩证法思想发展的近代形态是 ( )

A.朴素辩证法

B.自然辩证法

C.唯物辩证法

D.唯心辩证法

3.《诗经》上说:高岸为谷,深谷为陵。就是说,高的堤岸可以变为深谷,深谷也可以 变成丘陵。这是一种 ( )

A.客观唯心主义观点

B.形而上学观点

C.朴素辩证法观点

D.相对主义观点

4.“方生方死,方死方生,方可方不可,方不可方可的观点是 ( )

A.相对主义诡辩论

B.客观唯心主义

C.形而上学不变论

D.主观唯心主义

5.哲学的物质范畴与自然科学的物质范畴是 ( )

A.普遍与特殊的关系

B.现象与本质的关系

C.形式与内容的关系

D.相对与绝对的关系

6.唯物辩证法和形而上学对立分歧的焦点是 ( )

A.联系观点和孤立观点的对立

B.发展观点和静止观点的对立

C.全面观点和片面观点的对立

D.矛盾观点和否认矛盾观点的对立

7.辩证法和形而上学在真理观上的对立表现在是否承认 ( )

A.真理是发展的

B.真理中包含着错误

C.真理来源于客观世界

D.真理的形式是主观的

8.辩证唯物主义认为认识的本质是 。 ( )

A.主体对客体的自由选择

B.主体对客体的能动反映

C.主体对客体的主观创造

D.主体对客体的科学评价

9.历史唯心主义的主要缺陷是 ( )

A.承认杰出人物在历史发展中的重大作用

B.承认人的意识的能动作用

C.看不到人们思想动机背后的物质原因和人民群众的作用

D.承认社会物质生活条件在社会发展中的决定作用

10.社会发展的决定力量是 ( )

A.地理环境

B.物资资料的生产方式

C.社会物质生活条件

D.人口因素

11.历史唯物主义充分肯定人民群众在社会历史发展中的地位和作用。它强调人民群众是 社会历史发展的 ( )

A.创造者

B.参与者

C.旁观者

D.追随者

12.下列各项属于社会上层建筑的是 ( )

A.劳动资料和劳动对象

B.国家政权和意识形态

C.人们在生产中的地位和关系

D.地理环境和人口因素

13.五四运动后新文化运动的性质属于 ( )

A.旧民主主义

B.民主主义

C.新民主主义

D.社会主义

14.新民主主义社会属于 ( )

A.资本主义体系

B.民主主义体系

C.社会主义体系

D.共产主义体系

15.“三个代表重要思想中的三个代表是密切相关、辩证统一的,而贯穿其中的是 ( )

A.代表中国先进生产力的发展要求

B.代表中国先进文化的前进方向

C.代表最广大人民的根本利益

D.代表科学技术的进步趋势

16.毛泽东明确指出使马克思主义在中国具体化任务的会议是 ( )

A.遵义会议

B.六届六中全会

C.六届七中全会

D.党的七大

17.中国人民第一个和最凶恶的敌人是 ( )

A.帝国主义

B.封建主义

C.民族资本主义

D.官僚资本主义

18.新民主主义总路线的核心是 ( )

A.反帝反封建

B.无产阶级领导

C.农民同盟军

D.非资本主义前途

19.第一次明确指出党的工作应以乡村为中心这一思想的著作是 ( )

A.《中国红色政权为什么能够存在?

B.《井冈山的斗争》

C.《星星之火可以燎原》

D.《反对本本主义》

20.中国红色政权存在和发展的最根本的原因是 ( )

A.有相当力量红军的存在

B.中国政治经济发展的不平衡

C.中国共产党的领导

D.国民革命的影响

21.“三个代表重要思想进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题,创 造性地回答了建设什么样的党,怎样建设党的问题,集中起来就是深入了对 ( )

A.社会主义经济建设的认识

B.社会主义执政党的认识

C.社会主义发展道路的认识

D.中国特色社会主义的认识

22.坚持科学发展观的实质是 ( )

A.以人为本

B.以人民利益为出发点

C.实现经济社会更快更好地发展

D.全面协调可持续发展

23.中国特色社会主义理论的探索始于 ( )

A.以毛泽东为代表的第一代中央领导集体

B.以邓小平为代表的第二代中央领导集体

C.******为代表的第三代中央领导集体 D-以邓小平,************为代表的中国共产党人

24.邓小平理论的精髓是 ( )

A.以人为本,科学发展

B.立党为公,执政为民

C.对外开放,改革创新

D.解放思想,实事求是

25.贯彻三个代表重要思想,关键在坚持 ( )

A.与时俱进

B.党的先进性

C.执政为民

D.把发展作为第一要务

26.科学发展的基本要求是 ( )

A.以人为本

B.发展

C.全面协调可持续

D.统筹兼顾

27.把邓小平理论确定为党的指导思想并写入党章的会议是中共 ( )

A.十一届三中全会

B.十二大

C.十三大

D.十五大

28.建设中国特色社会主义的基本经验证明,我国的强国之路是 ( )

A.依法治国

B.改革开放

C.和平共处

D.以德治国

29.党的思想路线是 ( )

A.坚持党的领导

B.群众路线

C.实事求是

D.改革开放

30.中共十七大报告指出,中国国家发展战略的核心、提高综合国力的关键是 ( )

A.走新型工业化道路

B.建设社会主义新农村

C.建设创新型国家

D.提高开放型经济水平

31.邓小平理论的直接理论来源是 ( )

A.毛泽东思想

B.马克思列宁主义

C.中国共产党人的集体智慧

D.中国现代化建设和改革开放的实践

32.人民民主专政中的人民包括 ( )

A.工人阶级、农民阶级

B.工人阶级、农民阶级、知识分子

C.工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级

D.工人阶级、农民阶级、小资产阶级

33.在当代中国,社会主义意识形态的本质体现是 ( )

A.以爱国主义为核心的民族精神

B.中国特色社会主义共同理想

C.社会主义荣辱观

D.社会主义核心价值体系

34.构建社会主义和谐社会要实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居 的目标,这体现了加快推进社会建设的重点是 + ( )

A.发展教育

B.扩大就业

C.改善民生

D.养老助残

35。和平共处五项原则是处理 ( )

A.所有国家之间关系的原则

B.社会主义国家之间关系的原则

C.资本主义国家之间关系的原则

D.社会主义国家与资本主义国家之间关系的原则

(3640题为去年71日至今年630日的时事题,此处略)

二、辨析题:4142小题,每小题10分,共20分。首先判断正 确或错误,然后说明理由。

41.地理环境和人口因素对社会发展起着决定性的作用。

42.我国的经济特区同时也是政治特区。

三、简答题:4345小题,每小题10分,共30分。

43.简述主观能动性和客观规律性的辩证关系。

44.简述科教兴国战略及实施科教兴国战略应采取的主要措施。

45.简述马克思主义中国化历史进程中的两次历史性飞跃和所产生的两大理论成果。

四、论述题:46小题,20分。

46.试论述毛泽东思想活的灵魂。

参考答案:

一、

1.B 2.C 3.C 4.A 5.A

6.D 7.A 8.B 9.C 10.B

11.A 12.B 13.C14.C 15.C

16.B 17.A 18.B 19.C 20.B

21.D 22.C 23.A 24.D 25.A

26.C27.D 28.B 29.C 30.C

31.A 32.C 33.D 34.C 35.A

二、41.错误,夸大了地理环境和人口因素在社会发展中的作用。

(1)地理环境和人口因素是人类社会存在和发展的必要条件之一,也是人类社会活动不可缺少的物质前提,在社会发展中起着不可忽视的作用,它们可以加速或延缓社会的发展。但地理环境和人口因素不是社会发展的决定因素,它们不能决定一个社会的性质,不能决定社会制度的更替。无限夸大地理环境和人口因素对社会发展作用的观点是错误的。

(2)在人类社会的物质因素中,物质资料的生产方式则是最主要的、具有决定意,眨的方面,是社会存在和发展的决定力量。它们决定了社会的结构、性质和面貌,决定了社会形态的更替。

42.错误。

(1)我国的经济特区只是经济特区,不是政治特区。特区的在于实行特殊的轻济政策和特殊的经济管理体制。

(2)这种特殊的经济政策主要表现在:特区发展的资金主要以引进外资为主;②生产资料所有制结构以中外合资、中外合作和外商独资经营的企业为主;③经济运行机制以市场调节为主;④企业产品一般以外销为主;⑤对外来投资企业,在税收、人员出入境和货物进出口等方面,给予特殊优惠和方便等等。

(3)我国的经济特区,既不是香港、澳门那样一国两制’’下的特别行政区,更不同于旧中国的租界,在政治上它仍然是中国共产党领导下的,中华人民共和国完全行使主权的社会主义性质的行政区域。

三、43·(1)主观能动性是人所具有的特性,主要表现为能动的认识世界和改造世界的能力。客观规律性是事物内部所固有的本质的、必然的、稳定的联系。

(2)主观能动性和客观规律性之间的辩证关系是:遵循客观规律是正确发挥主观能动性的前提。为了达到正确的认识世界和改造世界的目的,人们的活动就必须尊重和服从客观规律,按照客观规律办事;②充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。人们只有在实践中充分发挥主观能动性作用,才能正确地认识世界和改造世界。

(3)实践中,既要反对那种无视客观规律,片面强调发挥主观能动性的唯意志论,也要反对只强调尊重客观规律、不发挥人的主观能动性的宿命论和机械论。

44·(1)科教兴国战略,就是全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科学文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。

(2)实施科教兴国战略应做到:面向经济建设主战场,加快科技进步和自主创新。要切实把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高劳动者的科学文化素质。加快推进人才强国战略,充分发挥知识分子在科教兴国中的重要作用。

45·第一次飞跃,发生在新民主主义革命时期。在半殖民地半封建的旧中国,中国共产党把马克思列宁主义同中国实际相结合,找到了一条农村包围城市、武装夺取全国政权的革命道路,形成了毛泽东思想,取得了新民主主义革命的伟大胜利。

第二次飞跃,发生在社会主义建设时期,在经济文化比较落后的社会主义中国,中国共产党把马克思列宁主义同中国实际相结合,找到了一条以改革开放为特征的中国特色社会主义建设道路,形成了包括邓小平理论、三个代表’’重要思想和科学发展观在内的中国特色社会主义理论,取得了社会主义现代化建设的伟大胜利。

四、46·毛泽东思想活的灵魂是贯穿于毛泽东思想科学体系的红线,体现在毛泽东思想各个方面的立场、观点、方法。实事求是、群众路线和独立自主是其基本内容。

(1)实事求是是最根本的原则,是毛泽东思想的出发点和精髓。实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,把马克思列宁主义普遍真理同中国革命和建设的具体实践相结合。一方面,要完整、准确地理解和把握马克思主义基本理论,掌握其立场、观点和方法;另一方面,要理论联系实际,不断地深化对中国国情的认识,研究和把握社会发展的客观规律,找出适合中国情况的革命和建设道路,确定党领导人民改造中国、建设中国的战略策略。. (2)群众路线是中国共产党人把马克思列宁主义关于人民是历史的创造者的原理,系统地运用在党的全部活动中形成的党的根本的政治路线和组织路线,也是党的根本的领导方法和工

作方法。群众路线是由党的全心全意为人民服务的根本宗旨决定的,是实现党的宗旨的必然要 求和根本体现。一切为了群众,一切依靠群众,是群众路线的核心内容。从群众中来,到群众 中去,是群众路线的又一重要内容,也是中国共产党最基本的领导方法和工作方法。

(3)独立自主、自力更生、是案事求是、依靠人民群众进行革命和建设的必然结论,也是中国革命和建设必须坚持和遵循的基本原则。独立自主、自力更生就是从中国的实际出发,运用马克思主义普遍原理,走出一条适合中国特点的正确道路;就是坚定不移地维护民族独立,捍卫国家主权,把立足点放在依靠自己力量的基点上,同时积极争取外援,学习外国一切对我们有益的先进事物,把中国的革命和建设事业做好。


2016成人高考专升本政治考前3天冲刺题及答案(2)

一、选择题:140小题,每小题2分,共80分。在每小题给出 的四个选项中。选出一项最符合题目要求的。

1.在哲学史上,凡是承认思维和存在具有同一性的观点都属于’ ( )

A.怀疑论

B.二元论

C.可知论

D.不可知论

2.两种对立的发展观是 ( )

A.唯物主义和唯心主义

B.辩证法和形而上学

C.可知论和不可知论

D.一元论和二元论

3.既承认物质决定意识,又承认意识具有能动作用。这种观点属于 ( )

A.辩证唯物主义观点

B.形而上学唯物主义观点

C.庸俗唯物主义观点

D.机械唯物主义观点

4.物质无非是各种物的总和,物质范畴就是从这一总和中抽象出来的,这种观点属于 ( )

A.辩证唯物主义物质观

B.客观唯心主义物质观

C.形而上学唯物主义物质观

D.朴素唯物主义物质观

5.在日常生活中,只有注意分寸、掌握火候,才能做好工作。这里强调的是

A.确定事物的质

B.认识事物的量

C.熟悉事物的各个方面

D.把握好事物的度

6.真象和假象的区别在于

A.真象是客观的,假象是主观的

B.真象表现本质,假象不表现本质

C.真象是相对稳定的,假象是活跃易变的

D.真象从正面直接地表现本质,假象从反面歪曲地表现本质

7.承认理性认识依赖于感性认识,这是坚持了

A.认识论中的唯物主义

B.认识论中的辩证法

C.认识中的经验论

D.认识论中的唯理论

8.“从物到感觉和思想从思想到感觉到物两条认识路线的对立,属于

A.可知论与不可知论的对立

B.经验论与唯理论的对立

C.能动革命的反映论与直观被动的反映论的对立

D.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立

9.社会历史观的基本问题是

A.唯物史观与唯心史观的关系问题

B.历史主体与历史客体的关系问题

C.社会发展规律与社会发展动力的关系问题

D.社会存在与社会意识的关系问题

10.人口因素在社会发展中的作用是可以

A.制约和影响社会发展

B.决定国家的贫富强弱

C.决定社会制度的性质

D.决定社会制度的更替

11.社会形态是指

A.各种生产要素的统一

B.人与物的统一

C.经济基础与上层建筑的统一

D.生产力与生产关系的统一

12.“社会历史是天才的英雄人物活动的结果。这是一种 ( )

A.历史唯物主义观点

B.历史唯心主义观点

C.形而上学唯物主义观点

D.客观唯心主义观点

13.毛泽东思想形成于 ( )

A.党的创立和大革命时期

B.20世纪20年代和30年代初期

C.土地革命后期和抗日战争时期

D.解放战争和新中国成立后

14.马克思主义中国化的基本要求是 ( )

A.坚持全心全意为人民服务的根本宗旨

B.坚持独立自主、自力更生

C.坚持解放思想、实事求是、与时俱进

D.马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走 自己的路

15.毛泽东思想产生的实践基础是 ( )

A.辛亥革命

B.五四运动

C.新文化运动

D.党领导的革命斗争

16.科学发展观的核心是 ( )

A.全面协调可持续

B.以人为本

C.统筹兼顾

D.实事求是

17.近代中国的社会性质是 ( )

A.殖民地社会

B.半殖民地半封建社会

C.封建社会

D.资本主义社会

18.新旧民主主义革命的根本区别是 ( )

A.革命原因不同

B.革命对象不同

C.革命动力不同

D.革命领导阶级不同

19.新民主主义革命的领导阶级是 ( )

A.民族资产阶级

B.小资产阶级

C.无产阶级

D.农民阶级

20.新民主主义的前途是

A.独立国家

B.封建社会

C.资本主义社会

D.社会主义

21.中国新民主主义革命的主力军是

A.无产阶级

B.农民

C.小资产阶级

D.民族资产阶级

22.我党对待官僚资本和民族资本的政策分别是

A.没收、没收

B.没收、和平赎买

C.和平赎买、没收

D.和平赎买、和平赎买

23.马克思主义中国化理论成果的精髓是

A.解放思想

B.群众路线

C.与时俱进

D.实事求是

24.开辟新时期新道路,建设中国特色社会主义的宣言书是

A.《完整准确的理解毛泽东思想》

B.《坚持四项基本原则》

C.《解放思想,实事求是,团结一致向前看》

D.《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

25.邓小平在中共十二大开幕词中

A.深刻概括了社会主义的本质

B.旗帜鲜明地提出了四项基本原则 ,

C.完整阐述了社会主义初级阶段理论

D.明确提出了建设有中国特色社会主义的命题

26.贯彻三个代表重要思想,本质在坚持

A.与时俱进

B.党的先进性

C.执政为民

D.理论创新

27.科学发展观的第一要义是

A.以人为本

B.统筹兼顾

C.发展

D.全面协调可持续

28.中国共产党全面阐述社会主义初级阶段理论是在 ( )

A.党的十一届三中全会邓小平讲话中

B.党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中

C.党的十二大报告中

D.当的十三大报告中

29.我国国有企业改革的方向是 ( )

A.“抓大放小

B.建立现代企业制度

C.转换企业经营机制

D.实现产业结构的优化

30.我国社会主义建设发展战略的出发点和归宿是 ( )

A.社会主义现代化

B.缩小同发达国家的差距

C.提高人民生活水平

D.提高我国的国际地位

31.社会保障是 ( )

A.自然经济和半自然经济的产物

B.资本主义制度的产物

C.社会主义制度的产物

D.社会化大生产的产物

32.决定精神文明建设的性质和方向的是 ( )

A.党风建设

B.文化建设

C.思想道德建设

D.教育科学文化建设

33.我国在发展对外经济的各种形式中,最基本和最重要的是 ( )

A.对外贸易

B.对外技术交流

C.对外资金交流

D.承包国外工程

34.1995******发表题为《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话,提出 了推动祖国和平统一进程的 ( )

A.两套方案

B.四项原则

C.六点建议

D.八项主张

35.加强党的建设,必须放在首位的是 ( )

A.作风建设

B.组织建设

C.反对**** ’

D.思想建设

(3640题为去年71日至今年630日的时事题,此处略)

二、辨析题:4142小题,每小题10分,共20分。首先判断正确或错误,然后说明理由。

41.近代中华民族面临的两大历史任务是反帝反封,实现中华民族独立和人民解放。

42.共同富裕就意味着社会全体成员的同时富裕和同等富裕。

三、简答题:4345小题,每小题10分,共30分。

43.简述物质的绝对运动和相对静止的辩证关系。

44.简述邓小平社会主义市场经济理论的主要内容。

45.简述中国特色社会主义理论体系的内容。

四、论述题:46小题。20分。

46.试述如何运用真理的绝对性和相对性原理,正确认识和对待马列主义和毛泽东思想。

参考答案:

一、1.C 2.B 3.A 4.A 5.D

6.D 7.A 8.D 9.D 10.A

11.C 12·B 13·B14.D 15.D

16.B 17.B 18.D 19.C 20.D

21.B 22.B 23.D 24·C 25·D

26·C27.C 28.D 29.B 30.C

31.D 32.C 33.A 34.D 35.D

二、41.错误。

近代中华民族面临的两大历史任务是:第一,民族独立和人民解放;第二,国家繁荣富强和人民共同富裕。前一个任务为后一个任务扫清障碍,创造必要前提,后一个任务是前一个任务的最终目的和必然要求。

42.错误。

它违背了共同富裕与部分先富的辩证关系原则。共同富裕是社会主义的根本目标和根本原则,而共同富裕绝不等于社会全体成员的同时富裕和同等富裕。

在社会主义初级阶段,允许一部分人一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来,具有客观必然性,这主要是由于:它是事物发展的不平衡规律作用的结果;②它是贯彻按劳分配原则的必然结果;③它是实行多种所有制经济的必然结果;④它是发展社会主义市场经济的必然结果。

部分先富是最终实现共同富裕的必由之路。这是因为一部分先富,它可以起到示范作用、带动作用和帮助作用,帮助人们走向共同富裕。

因此,部分先富和共同富裕是途径与目的的关系。而题目中的说法只是一种平均主义的空想,它只能导致共同贫穷。

三、43.物质的绝对运动和相对静止是对立统一的辩证关系。首先,绝对运动和相对静止是物质运动两方面的属性,它们的对立表现为:运动是无条件的、永恒的、绝对的,静止是有条件的、暂时的、相对的。

其次,绝对运动和相对静止又是辩证的统一。就整个物质世界来说,没有不运动的物质;就物质的具体存在形式来说,它又有静止的一面,运动和静止相互依赖,相互渗透。即动中有静,绝对运动中有相对静止;静中有动,相对静止包含绝对运动;运动和静止在一定条件下相互转化。

在绝对运动和相对静止的关系上,马克思主义哲学既反对相对主义和诡辩论,也反对形而上学的不变论。相对主义和诡辩论只承认绝对运动而否认相对静止,这就使一切具体物质形态以及它们的具体运动都变成不可捉摸的、无法辨认的东西。形而上学的不变论则把事物的相对静止绝对化,否认事物的运动、变化和发展。

44.市场经济是通过市场机制的作用来配置社会资源的经济组织形式。邓小平在1992年初的南方淡话中明确提出了社会主义市场经济理论,它的主要内容是:

(1)计划和市场不是划分社会制度的标志。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。

(2)计划和市场都是经济手段,不是对立的。资本主义可以用,社会主义也可以用。

(3)社会主义也可以搞市场经济。

45.中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马列主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人领导人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新理论成果,是党最宝贵的政治和精神财富,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。

四、46.(1)任何真理都既有绝对性,又具有相对性,都是绝对性和相对性的统一。真理的绝对性是指:任何真理都是人们对客观事物及其规律的正确的反映,都包含着不以人的意志为转移的客观内容,每一个真理性认识的获得,都是向无限发展的物质世界的接近。真理的相对性是指:任何真理都是对客观世界某一方面一定程度、一定层次近似正确的反映,认识有待于扩展和深化。

(2)马克思主义是科学的真理,也是绝对性和相对性的统一。它具有绝对性,因为它正确地反映了自然、社会和思维发展普遍规律,我们必须坚持以马克思主义作为我们的指导思想;它又具有相对性,因为马克思主义真理仍然需要随着社会实践的发展而发展,我们必须在实践中丰富它、发展它。

(3)坚持和发展马克思主义,必须反对把马克思主义当成僵死的教条的教条主义和认为马克思主义已经过时的资产阶级自由化倾向。


2016成人高考专升本政治考前3天冲刺题及答案(3)

一、选择题:本大题共35个小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。

1题单选 割裂本质与现象的关系会导致 ()

A. 唯心论

B. 机械唯物论

C. 二元论

D. 不可知论

参考答案:D

现象和本质在总体上是一致的。有什么本质,就有什么现象。有什么观象,也必定有什么本质。人们总是透过现象把握本质。现象是把握本质、入门的向导。 把现象和本质的对立绝对化,是形而上学观点。康德把现象和本质割裂开来,说两者之间有一个不可逾越的鸿沟,不能透过现象把握本质,这种观点必然导致不可知论。D是正确选项。 (本解析由candy尛梵提供)

2题单选 社会主义民主的本质是 ()

A. 人民参与国家管理

B. 社会主义物质文明建设的政治保证

C. 人民群众当家作主

D. 社会主义精神文明建设的政治保证

参考答案:C

3题单选 社会主义初级阶段基本路线的核心和主体是()

A. 坚持四项基本原则

B. 坚持改革开放

C. 经济建设

D. 精神文明建设

参考答案:C

4题单选 社会主义现代化建设中,人民政协的基本职能是()

A. 进行政治协商和民主监督

B. 管理科学、教育等部门

C. 与国外进行民间交流

D. 广泛联系各界各阶层群众

参考答案:A

5题单选 世界和平与发展的主要障碍是 ()

A. 霸权主义和强权政治

B. 南北差距的不断扩大

C. 资本主义与社会主义的对立和斗争

D. 因民族、宗教、领土等原因而引起的局部冲突和战争

参考答案:A

6题单选 社会主义本质论是邓小平理论的 ()

A. 精髓

B. 核心内容

C. 思想基础

D. 组成部分

参考答案:B

7题单选 度是 ()

A. 关节点

B. 事物数量的增减和场所的变更

C. 质与量的统一

D. 事物的根本性质

参考答案:C

8题单选 我国社会主义初级阶段的含义是 ()

A. 我国已进入社会主义,我国的社会主义将长期处于初级阶段

B. 社会主义初级阶段是任何国家进入社会主义都必须经历的阶段

C. 社会主义初级阶段是资本主义向社会主义过渡的历史时期 .

D. 社会主义初级阶段是新民主主义社会向社会主义社会过渡的中间阶段

参考答案:A

9题单选 马列主义同中国实际相结合产生的历史性飞跃有 ()

A. 一次

B. 二次

C. 三次

D. 四次

参考答案:B

10题单选 在历史唯物主义中,人民群众是指 ()

A. 劳动者

B. 除杰出人物之外的普通百姓

C. 被剥削与被压迫阶级

D. 推动社会发展的大多数人

参考答案:D

11题单选 贯彻三个代表重要思想的本质是 ()

A. 坚持与时俱进

B. 坚持党的先进性

C. 坚持执政为民

D. 坚持科学发展观

参考答案:C

12题单选 现代自然科学的发展日新月异,新的科技成果层出不穷,从根本上说,这主要是由 ()

A. 社会生产实践的需要决定的

B. 现代科学家的聪明才智决定的

C. 科学家之间的互相交流决定的

D. 正确的科技发展战略决定的

参考答案:A

13题单选 我国农业合作化的方针是 ()

A. 积极领导,稳步前进

B. 自愿互利,典型示范,国家帮助

C. 循序渐进,由初级到高级

D. 先合作化,后机械化

参考答案:A

14题单选 认清中国的国情,最主要的是认清中国的 ()

A. 地理位置和自然条件

B. 矿产资源及其地区分布

C. 人口状况

D. 社会性质和所处的发展阶段

参考答案:D

15题单选 在人民群众创造历史的制约条件中,具有决定意义的是 ()

A. 生产方式

B. 党的领导

C. 文化水平

D. 能力大小

参考答案:A

16题单选 社会主义初级阶段的奋斗目标是把我国建设成为 ()

A. 高度发达的社会主义现代化国家

B. 高度民主、高度文明的社会主义现代化国家

C. 富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

D. 经济发达、军事强大的社会主义现代化国家

参考答案:C

17题单选 我国坚持独立自主的和平外交政策,必须把 ()

A. 维护世界和平放在首位

B. 发展同世界各国的友好关系放在首位

C. 避免世界大战放在首位

D. 国家主权、领土完整和国家利益放在首位

参考答案:D

18题单选 邓小平理论的直接理论来源是 ()

A. 毛泽东思想

B. 马克思列宁主义

C. 中国共产党人的集体智慧

D. 中国现代化建设和改革开放的实践

参考答案:A

19题单选 新旧民主主义革命的根本区别是()

A. 革命原因不同

B. 革命对象不同

C. 革命动力不同

D. 革命领导阶级不同

参考答案:D

20题单选 实施科教兴国战略,必须把教育放在 ()

A. 社会发展的首要地位

B. 优先发展的战略地位

C. 全部工作的中心地位

D. 快速发展的战略地位

参考答案:B

21题单选 只承认相对静止,否认绝对运动,是 ()

A. 形而上学观点

B. 辩证法观点

C. 不可知论

D. 二元论观点

参考答案:A

22题单选 我国社会主义初级阶段的主要矛盾是 ()

A. 发展生产力与落后的经济体制的矛盾

B. 发展生产力与科技、教育体制的矛盾

C. 发展生产力与政治体制的矛盾

D. 人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产的矛盾

参考答案:D

23题单选 建设中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,以培养 ()

A. 社会主义劳动者为目标

B. 拥护祖国统一的爱国者为目标

C. 有理想、有文化、有道德、有纪律的公民为目标

D. 先进思想的传播者为目标

参考答案:C

24题单选 中国民主革命的中心问题是 ()

A. 工人问题

B. 知识分子问题

C. 民族资产阶级问题

D. 农民问题

参考答案:D

25题单选 哲学是 ()

A. 人们自发形成的世界观

B. 理论化、系统化的世界观

C. 资产阶级的世界观

D. 无产阶级的世界观

参考答案:B

26题单选 邓小平指出:贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷,这个论断 ()

A. 概括了社会主义建设的目标

B. 指出了社会主义的根本任务

C. 明确了社会主义的发展方向

D. 体现了社会主义本质的要求

参考答案:D

27题单选 贯彻三个代表重要思想,关键在坚持()

A. 与时俱进

B. 党的先进性

C. 执政为民

D. 把发展作为第一要务

参考答案:A

28题单选 所谓所有制的实现形式,主要是指资本或资产的()

A. 生产方式

B. 组织形式或经营方式

C. 流通方式

D. 归属方式

参考答案:B

29题单选 邓小平提出,发展是硬道理。实现发展的直接动力是 ()

A. 保持社会稳定

B. 坚持对外开放

C. 坚持改革

D. 坚持无产阶级专政

参考答案:C

30题单选 人民民主专政中的人民包括 ()

A. 工人阶级、农民阶级

B. 工人阶级、农民阶级、知识分子

C. 工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级

D. 工人阶级、农民阶级、小资产阶级

参考答案:C

31题单选 物质的根本属性是 ()

A. 客观性

B. 可知性

C. 运动性

D. 绝对性

参考答案:C

32题单选 党在社会主义初级阶段的基本纲领规定,建设中国特色社会主义政治的基本目标是()

A. 在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主 政治

B. 坚持和完善人民民主专政

C. 坚持和完善人民代表大会制度

D. 坚持和完善共产党领导的多党合作、政治协商制度和民族区域自治制度

参考答案:A

33题单选 毛泽东思想产生的实践基础是()

A. 辛亥革命

B. 五四运动

C. 新文化运动

D. 党领导的革命斗争

参考答案:D

34题单选 量是指 ()

A. 事物的规模、程度、速度、水平、次序等可以用数、量表示的规定性

B. 事物在度的范围内的变化

C. 事物发展的连续性

D. 事物数量的增减和场所的变更

参考答案:A

35题单选 社会主义市场经济中宏观调控的主体是()

A. 政府

B. 企业

C. 中介机构

D. 中国共产党中央委员会

参考答案:A

二、辨析题:本大题共2个小题,每小题10分,共20分。首先判断正确或错误,然后说明理由。

36题简答 简述必然性和偶然性及其辩证关系。

参考答案:必然性和偶然性是揭示客观事物的发生、发展的不同趋势的一对范畴。必然性是指事物发展过程中合乎规律的、不可避免的趋势,它是由事物内在的根据和本质的因素所产生的现象。偶然性是指事物发展过程中非必定发生的、不确定的趋势,它是由事物外在的非本质的因素所产生的现象。必然性和偶然性之间是对立统一的关系。

(1)必然性和偶然性是对立的,即它们在事物发展中的地位和作用是不同的。必然性是事物发展过程中居支配地位,一定要发展下去的趋势,它决定着事物的发展前途和方向。而偶然性则不是事物发展过程中居支配地位的趋势,在事物发展过程中,出现一些偶然变化,一般不会改变由必然性所决定的基本方向。

(2)必然性和偶然性又是统一的。一方面,两者相互依存,不可分割。必然性总是橱于偶然性之中,它是通过大量的偶然性表现出来,并为自己开辟道路。而偶然性内部又总是隐藏着必然性,它是必然性的表现形式。另一方面,两者在一定条件下相互转化。偶然的东西阿以转化为必然的东西,必然的东西失去了它存在的条件也可以转化为偶然的东西。

37题简答 计划经济不等于社会主义,市场经济不等于资本主义。

参考答案: 正确。

计划和市场都是资源配置的手段和方法。计划经济和市场经济都是经济体制,是商品经济的运行模式,是资源配置的方式,它们本身都不是基本经济制度,既不姓社,也不姓资。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场为社会主义服务,它们就是社会主义的;为资本主义服务,它们就是资本主义的。

三、简答题:本大题共3个小题,每小题10分,共30分。

38题简答 为什么说革命和改革都是解放生产力?

参考答案: (1)革命是解放生产力,这是历史唯物主义的一个基本命题。ffl国共产党领导的新民主主义革命,其根本目标就是****帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,打破旧的生产关系对生产力的桎梏,使中国人民的生产力获得解放,为生产力的发展开辟道路。这是革命,所以,革命是解放生产力。

(2)社会主义基本制度确立以后,还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制,建立起充满生机和活力的社会主义经济新体制,促进生产力的发展。这是改革,所以改革也是解放生产力。

39题简答 中国革命为什么必须以长期的武装斗争为主要形式?

参考答案:毛泽东运用马克思主义关于无产阶级革命的普遍原理,从理论和实践的结合上,创造 性地解决了在一个半殖民地半封建的中国,如何进行新民主主义革命,以什么斗争为主要形式 的问题:中国革命只能以长期的武装斗争为主要形式。

(1)从近代中国的国情出发,半殖民地半封建的中国不是一个独立的民主的国家,在内部 没有民主制度,受封建制度压迫;在外部没有民族独立,受帝国主义压迫。这种特殊的国情决 定中国革命只能以长期的武装斗争为主要形式。

(2)从近代中国反动统治阶级的残酷性出发,面对庞大的******武装,无产阶级及其政党 只能而且必须拿起枪杆子,以武装的革命反对武装的******,以革命的战争****残暴的帝国主 义和封建主义。

(3)敌我力量悬殊,帝国主义和国内各派之间的矛盾、国内反动统治集团之间的矛盾以及 中国政治经济发展不平衡的状态规定了中国革命的武装斗争将不可避免地要经历一个长期而曲 折的过程。

40题简答 简述三个代表重要思想的科学内涵。

参考答案:三个代表重要思想的科学内涵是:

我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力符合生产力发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求,尤其是体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。

我们党要始终代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。

我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。

四、论述题:本大题满分20分。

41题简答 试述科学发展观的深刻内涵。

参考答案:党中央提出的以人为本,全面协调可持续的科学发展观,是我国经济社会发展能重要指导方针,是我们党在指导思想上的重大发展,是中国特色社会主义理论的重要内容。利学发展观的基本内涵包括以下四个方面:

(1)科学发展观第一要义是发展。必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。要牢牢扭住经济建设这个中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。

(2)以人为本,这是科学发展观的本质和核心。以人为本,就是要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

(3)全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本要求。全面、协调、可持续发展就是要全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个力面桂协调,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现经济社会永续发展。

(4)统筹兼顾是科学发展观的根本方法。统筹兼顾,就是要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的各种重大关系,既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要,工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破,以实现经济的又好又快发展。

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

下载文档

热门试卷

2016年四川省内江市中考化学试卷
广西钦州市高新区2017届高三11月月考政治试卷
浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期期中考试政治试卷
浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期期中考试政治试卷
辽宁省铁岭市协作体2017届高三上学期第三次联考政治试卷
广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
广西钦州市钦州港区2017届高三11月月考政治试卷
广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
广西钦州市高新区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
广西钦州市高新区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
山东省滨州市三校2017届第一学期阶段测试初三英语试题
四川省成都七中2017届高三一诊模拟考试文科综合试卷
2017届普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(附答案)
重庆市永川中学高2017级上期12月月考语文试题
江西宜春三中2017届高三第一学期第二次月考文科综合试题
内蒙古赤峰二中2017届高三上学期第三次月考英语试题
2017年六年级(上)数学期末考试卷
2017人教版小学英语三年级上期末笔试题
江苏省常州西藏民族中学2016-2017学年九年级思想品德第一学期第二次阶段测试试卷
重庆市九龙坡区七校2016-2017学年上期八年级素质测查(二)语文学科试题卷
江苏省无锡市钱桥中学2016年12月八年级语文阶段性测试卷
江苏省无锡市钱桥中学2016-2017学年七年级英语12月阶段检测试卷
山东省邹城市第八中学2016-2017学年八年级12月物理第4章试题(无答案)
【人教版】河北省2015-2016学年度九年级上期末语文试题卷(附答案)
四川省简阳市阳安中学2016年12月高二月考英语试卷
四川省成都龙泉中学高三上学期2016年12月月考试题文科综合能力测试
安徽省滁州中学2016—2017学年度第一学期12月月考​高三英语试卷
山东省武城县第二中学2016.12高一年级上学期第二次月考历史试题(必修一第四、五单元)
福建省四地六校联考2016-2017学年上学期第三次月考高三化学试卷
甘肃省武威第二十三中学2016—2017学年度八年级第一学期12月月考生物试卷

网友关注

教师资格考试|小学教育教学知识与能力高频考点:6.5课堂教学的实施
教师资格考试|小学教育教学知识与能力高频考点:5.2教案设计与编写(一)
教师资格考试|小学教育教学知识与能力高频考点:6.7学习方式(一)
教师资格考试|小学教育教学知识与能力高频考点:3.5课外活动
教资统考|小学《教育教学知识与能力》考点模拟试题:教学设计
教师资格考试|小学教育教学知识与能力高频考点:6.3教学原则与方法(一)
教资统考|小学《教育教学知识与能力》考点模拟试题:教育基础(三)
小学教育教学知识与能力高频考点:2.5小学生安全与心理健康(一)
教师资格考试|小学教育教学知识与能力高频考点:7.2教学反思(一)
教资统考|小学《教育教学知识与能力》考点模拟试题:教学实施(二)
教资统考|小学《教育教学知识与能力》考点模拟试题:学生指导(六)
教资统考|小学《教育教学知识与能力》考点模拟试题:教学实施(一)
教师资格考试|小学教育教学知识与能力高频考点:6.6学习动机(二)
教师资格考试|小学教育教学知识与能力高频考点:3.1班级与班级管理(一)
教资统考|小学《教育教学知识与能力》考点模拟试题:教育基础(四)
教资统考|小学《教育教学知识与能力》考点模拟试题:教学评价
教师资格考试|小学教育教学知识与能力高频考点:6.4教学的组织形式与模式
小学教育教学知识与能力高频考点:2.5小学生安全与心理健康(二)
教资统考|小学《教育教学知识与能力》考点模拟试题:学科知识
教师资格考试|小学教育教学知识与能力高频考点:5.1教学设计概述
教资统考|小学《教育教学知识与能力》考点模拟试题:学生指导(三)
教师资格考试|小学教育教学知识与能力高频考点:6.1教学概述
教师资格考试|小学教育教学知识与能力高频考点:3.1班级与班级管理(二)
教资统考|小学《教育教学知识与能力》考点模拟试题:教育基础(二)
教师资格考试|小学教育教学知识与能力高频考点:6.6学习动机(一)
教师资格考试|小学教育教学知识与能力高频考点:5.3小学综合课程和综合实践活动
教资统考|小学《教育教学知识与能力》考点模拟试题:班级管理(二)
教师资格考试|小学教育教学知识与能力高频考点:4.2小学数学课程标准(二)
教师资格考试|小学教育教学知识与能力高频考点:7.1教学评价
教师资格考试|小学教育教学知识与能力高频考点:3.4班队活动

网友关注视频

七年级英语下册 上海牛津版 Unit3
冀教版小学数学二年级下册1
沪教版八年级下册数学练习册21.3(2)分式方程P15
【获奖】科粤版初三九年级化学下册第七章7.3浓稀的表示
外研版英语七年级下册module3 unit1第二课时
第19课 我喜欢的鸟_第一课时(二等奖)(人美杨永善版二年级下册)_T644386
【部编】人教版语文七年级下册《过松源晨炊漆公店(其五)》优质课教学视频+PPT课件+教案,辽宁省
第五单元 民族艺术的瑰宝_16. 形形色色的民族乐器_第一课时(岭南版六年级上册)_T1406126
青岛版教材五年级下册第四单元(走进军营——方向与位置)用数对确定位置(一等奖)
沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 7
沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 12
沪教版八年级下册数学练习册21.3(3)分式方程P17
30.3 由不共线三点的坐标确定二次函数_第一课时(市一等奖)(冀教版九年级下册)_T144342
冀教版小学数学二年级下册第二单元《余数和除数的关系》
【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案,天津市
二年级下册数学第一课
沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 3
苏教版二年级下册数学《认识东、南、西、北》
8.练习八_第一课时(特等奖)(苏教版三年级上册)_T142692
冀教版英语五年级下册第二课课程解读
第12章 圆锥曲线_12.7 抛物线的标准方程_第一课时(特等奖)(沪教版高二下册)_T274713
冀教版英语三年级下册第二课
化学九年级下册全册同步 人教版 第18集 常见的酸和碱(二)
外研版英语三起6年级下册(14版)Module3 Unit2
【部编】人教版语文七年级下册《过松源晨炊漆公店(其五)》优质课教学视频+PPT课件+教案,江苏省
二次函数求实际问题中的最值_第一课时(特等奖)(冀教版九年级下册)_T144339
19 爱护鸟类_第一课时(二等奖)(桂美版二年级下册)_T502436
外研版英语七年级下册module1unit3名词性物主代词讲解
外研版英语三起6年级下册(14版)Module3 Unit1
8.对剪花样_第一课时(二等奖)(冀美版二年级上册)_T515402