陈毅市长(节选)初中语文教案
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陈毅市长(节选)初中语文教案
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18、陈毅市长(节选)
教学目标
1、了解剧情梗概、戏剧的特点。
2、把握戏剧矛盾冲突的发生、发展、高潮和结局。
3、理解矛盾冲突对塑造人物形象的作用。
教学时间:一课时
教学过程
第一节
一、作品及背景简介
陈毅,新中国的开国元帅之一,上海市的第一任市长。
上海解放之初,工厂大半关闭,商店纷纷关门,秩序混乱,垃圾成山。城市面临断粮断煤的威胁。上海市市长陈毅同志,依靠是海各阶层群众的支持,采取多种措施,只用了一年的时间,从根本上改变了上海的局面。
1949年冬天的一个深夜。著名化学家齐仰之家。上海市市长陈毅专程登门拜访齐仰之,却遭到冷遇。进门之后,陈毅借刘禹锡《陋室铭》赞扬主人,融洽了双方感情。于是,陈毅乘机巧用“激将法”,大谈共产党的“化学”,使清高、正直、不乏爱国心的齐仰之发生了深刻的“化学变化”,欣然同意出山筹建全国第一个盘尼西林药厂。
二、疏通字词障碍
揿扭(qn) 请帖(tiě)
驽钝(n dn):头脑迟钝;缺乏想象力。
三、自学指导 四、疏通课文
1、分角色朗读课文。
2、陈毅市长为何事而夜访齐仰之?
明确:请齐仰之帮忙筹划在上海建立全国第一个盘尼西林药厂。
3、概述陈毅市长和齐仰之两人之间矛盾的产生、发展、转化和解决的过程。
第一层:矛盾的发生 陈毅专程夜访,齐仰之闭门谢客(破门)
第二层:矛盾的发展 陈毅巧用“激将法”,齐仰之自破“三分钟”之例(破例) 第三层:矛盾的转化、解决 陈毅动之以情,晓之以理,齐仰之愿效力(破格)
五、小结
在这“三破”中,人物的语言是充分性格化的,矛盾冲突也是很尖锐的。通过这“三破”一个豪爽风趣,精于做思想工作的领导形象矗立在我们面前。
第二节
一、分析人物性格。
1、陈毅
“我不相信,偌大一个上海我都进得来,这小小一扇门我就进不去!”
(不凡的气魄高度的自信)
“齐先生虽是海内闻名的化学专家,可是对有一门化学,齐先生好像一窍不通。” “唉呀呀,三分钟已到,改日再来奉告。闲谈不得超过三分钟嘛。”
(激将法,机智)(欲擒故纵)
“我身上倒有不少碱性,你我碰在一起,不就中和了?我只是一个剂,一个催化剂哟!” (风趣幽默)
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“我要马上赶到电厂去,连三秒钟也不能耽搁。”
(做事果断、责任心强)
【归纳】陈毅:坚毅、豁达、机智、幽默。尊重知识,尊重人才。
2、齐仰之
“工作的时候只有元素、分子量、化合、分解是我的朋友!我早就申明过,政治与我是绝缘的,我也决不会溶解在政治里。”
(潜心钻研,清高)
“不论谁,就是孙中山的请帖我也不去!最近半年我要写书,谁来我也不接待!好了,闲谈不得超过三分钟,时间到了!”
(不问政治、拒绝接触、烦躁)
“从不例外!??虽然生性驽钝,建树不多,但举凡化学,不才总还略有所知!” (清高、固执)
“学者以无知为最大耻辱,我一定要问个明白。”
(求知心切、坦诚质朴)
“看到偌大一个中国,举目皆是外商所开设的药厂、药店..... 我几乎气昏了!我一定效力,一定效力。不, 不,现在就谈!现在就谈!没关系,我们可以秉烛夜谈。”
“三天三夜!”
(追求进步、热爱真理、一心报国)
【归纳】齐仰之:急躁、固执、清高、质朴、一心报国
二、“闲谈不得超过三分钟”在课文中反复出现,在表现人物性格上有什么作用? 明确:体现了齐仰之潜心钻研,惜时如金的工作作风,同时也体现了他的固执;还展现出陈毅的幽默和机智。
三、怎样理解文中说的“知识分子的酸性”“共产党人的碱性”?
明确:“知识分子的酸性”指旧知识分子的清高迂腐,不关心政治,缺乏远大的目光和革命气魄。“共产党人的碱性”指共产党的革命性,无产阶级的革命精神。
四、说说下面话语的潜台词。
1、陈毅进齐仰之的屋子后打量房间,说:“齐先生就住这里?”
潜台词是:齐先生您是个海内外知名的化学家,怎么住在这么破旧的房子里,这与您的身份不相符合呀!
2、齐(看表)说:“还有两分半钟了。”
潜台词是:要讲就快讲,否则时间一到就不跟你讲了。
五、小结
学习的《陈毅市长》,从中我们也可以看出话剧的语言是非常接近生活的。
六、布置作业
课后练习题。
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