天塘山的咒语
天塘山的咒语
徐均生
在我们老家有一座山，叫做天塘山。山上树木葱郁，云雾弥漫。飞禽走兽，遍及山岭。在天塘山下有一块石碑。石碑上雕刻着一句咒语——上山挖塘者断子绝孙！
这条咒语何时刻上去的，谁也说不清。
小时候上山砍柴，我看到过这条咒语。当时没有什么特别的想法。记得我小的时候，就有人上山挖塘，其实是去挖宝。相传天塘山上有七个塘，据说是身高三丈三尺的仙人留下的足印。如果哪个人挖到了这七个塘，那么，他会在最后一个塘里得到一副金锣金锤，就会有享不尽的荣华富贵。
那些上山挖塘的人，果真得病死了，果真断子绝孙了。有人不信这个邪，又上山去挖塘，结果，还是死于非命；或其子女也在一次车祸中丧命。这样，村里的人就相信了，除了上山采茶挖笋什么的，谁也不敢想挖塘的事了。
前些年，从山外来了一位有钱的老板，听了这个传说后，非常好奇，决定找人偷偷去挖塘。结果，老板被山上滚下来的大石头压死了。
这样一来，村民更害怕了，远远地避开天塘山，就是上山采茶挖笋也不敢了。 天塘山的塘成了村民的一个痛。天塘山的咒语成了一个谜。
多年以后，我读博士研究生，为完成博士论文，突然想到了天塘山的咒语。如果把它揭示出来，那我的论文肯定会引起轰动的。于是，我对导师说了想法。导师非常感兴趣，决定亲自带我去考察。
就这样，导师和我来到天塘山进行考察，特别是对那石碑上的咒语，走访了所有八十岁以上的老人，查阅了所有相关资料，还拜访了有关医学专家、心理学专家、社会学专家、民俗专家、动物学家，就在要结束考察的最后一天，导师和我登上了天塘山绝顶。
天塘山果然是山势巍峨，绵延数十里，奇峰巨壑，雄伟壮观！
导师在山顶只说了一句话：“我倒情愿相信有这条咒语啊！”
我却感慨万端说：“可考察结果却不是这样的啊！”
回校不久，博士论文《揭开天塘山咒语之谜》写成了，交给导师后，导师很多天也没有答复。这让我非常奇怪，实在等不住了，就去问导师。导师的桌上放着我的论文，封面已经很陈旧，显然导师翻看过好多遍了。
导师问我一个问题：“你喜欢你的家乡吗？”
我非常肯定地回答：“当然喜欢！”
导师严肃地要求我：“这论文通过答辩后，别拿去发表了。”
这让我非常意外，“这，怎么可能呢？”
博士论文如果发表出来，就我而言，意味着能找到一份更好的工作，还能在学术上打下很好的基石。
表面上答应了导师的要求，等论文答辩通过后，我悄悄地投稿给一份地理杂志，论文很快发表出来了。
导师看到后非常恼火，他拍着桌子训斥我：“你这个不守信用的家伙，你 你这辈子也别想采摘到科学的桂冠！”
我低着头什么话都没有说。我知道这个时候说什么都没有用。
没过几天，记者纷纷来采访，天塘山咒语之谜，就这样真正地向公众揭开了——那些因上山挖塘而死去的人，完全是意外，跟“天塘山咒语”无关！有关断子绝孙的说法，根本没有科学依据，完全是迷信！
然而，老家的兄弟来电话说：“什么迷信不迷信的，我们就是相信！” 我苦口婆心地说了老半天，兄弟不但不信，反而骂我是傻子！
回家过年的途中，我和老婆却被老家的兄弟们远远地堵在了山外，他们不让我们进山。父亲还带给我一张纸条，上面只有一句话——我没有你这个儿子！你永远也别回来！
我非常纳闷，也很委屈，只好带着老婆回她父母亲家过年。年过得很没意思。 年后回学校，看到了一条让我非常震惊的消息：
“天塘山的咒语”失灵了！
天塘山毁了！
那些挖宝的人，把天塘山上的树木全给砍光了
五、现代文阅读：文学类文本(20分)
11.（4分）①从交代天塘山的由来着眼，揭示开头“有人上山挖塘，其实是去掏宝”的原因，增强小说的神秘色彩，引发读者的阅读兴趣。（2分）②从天塘山咒语应验之谜着眼，为写下文写“我”和导师实地考察天塘山、咒语之谜的真相被揭开后，父亲和兄弟对“我”的责骂和截堵，天塘山被毁等这些情节提供依据。（2分）
12.（6分）两处描写突出了天塘山了生机盎然、气势雄伟的景象；（2分）与结尾天塘山被毁形成对比，突出主题；（2分）使情节的发生和发展有张力、有波澜。（2分）
（意思对即可）
13.（6分）a（2分）热爱科学，忠于职守，乐于探索。
b（2分）热爱、珍惜美好的生态环境，又有对天塘山可能被毁的担忧。 c（2分）为“我”的追求名利、不守信用而愤怒。
（意思对即可）
14.（6分）主题思想的表达：小说以“天塘山的咒语”为题，使主题思想更鲜明、深刻；（1分）“咒语”虽是迷信，但它实际上起到了保护天塘山的作用，“咒语”一旦失灵，天塘山则被毁坏；（1分）其实这“咒语”就是对人们的自私、无知和贪婪的诅咒，表现了作者对人与自然的理性审视。（1分）
情节结构的安排：小说以“天塘山的咒语”为题，使结构艺术精巧、有序。（1分）以“咒语”为线索，按照“交代咒语——应验咒语——考证咒语——揭秘咒语——咒语失灵”的情节，（1分）聚拢各类人物，揭示人物之间的矛盾关系，使情节缜密自然，前后照应，井然有序，平中见奇。（1分）
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