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健康活动《我的鼻子》

上传者:庞科
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上传时间:2017-06-03
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健康活动《我的鼻子》

  活动目标:

  1、了解鼻子,初步认识鼻子的作用。

  2、养成科学用鼻、爱护鼻子的良好习惯,教会保护鼻子的正确方法。 活动准备:

  1、装有大蒜、洋葱的杯子。

  2、关于鼻子的课件。

  活动过程:

  1、教师念谜语:“一座山,两个洞、会吹气,闻味道。” 请你猜一猜是我们身上的什么器官?

  2、小实验:介绍鼻子的用处。

  (1)组织幼儿讨论:鼻子有什么用处?

  (2)呼吸小实验:

  请幼儿紧闭嘴巴,并用手捏住自己的鼻子。

  提问:这样有什么感觉?

  (引导幼儿说出很闷,很难受,气喘不过来,知道鼻子是呼吸器官。)

  (3)闻气味小实验:

  出示几个小杯子,让幼儿闻一闻,引导幼儿说出鼻子能闻气味。 (分别用鼻子闻出大蒜、洋葱的不同味道来。知道鼻子的嗅觉作用。)

  3、了解鼻子出血的急救方法。

  (1)讨论:鼻子出血了怎么办?先让幼儿结合自己的经验说说鼻子出血时自己或别人是

  怎么做的?

  (2)教师小结:如果鼻子出血了,或者看见别人鼻子出血了,不要慌张和紧张,要用手

  捏住鼻子的上方,同时马上告诉老师或成人,请他们帮助你用药棉填塞鼻孔,同时还可

  以用冷毛巾敷。

  4、假如鼻子生病的话,我们有什么不舒服的感觉呢?(感冒鼻塞)讨论:保护鼻子的方法。

  (1)引导幼儿讨论:怎样保护我们的鼻子。

  (2)教师小结:小朋友要学会正确擦鼻涕的方法;平时不挖鼻孔,游戏时注意保护自己,

  不让鼻子碰伤了;不往鼻子里塞东西;气温变冷时,可以出门戴口罩保护鼻子,多吃蔬菜,加强锻炼,增强体质。

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