浅谈小学生写作兴趣的培养_20170522_152246
上传者:苏千武|上传时间:2017-06-04|密次下载
浅谈小学生写作兴趣的培养_20170522_152246
?兴趣是推动人们求知的一种力量。俄国教育家乌申斯基说:没有任何兴趣,被迫进行学习,会扼杀学生掌握知识的意向。目前小学生对作文感到伤脑筋,甚至畏惧。这正是由于孩子们对单调枯燥的作文教学产生厌恶、缺乏兴趣所至。只有学生的写作兴趣被激发起来,他们才会全身心的投入到写作创造中来,才会凭借自己想象的翅膀,把在现实生活中看到的一切,通过思考,进行有意选择,在写作的天空中任意飞翔,创造奇迹,写出精彩文章。那么如何才能激发学生的写作积极性、培养学生的写作兴趣呢?我在自己的作文教学中有几点实际体会。 一、消除心理障碍,诱发写作兴趣 小学生对作文的恐惧心理普遍存在,严重制约着学生作文水平的提高。要消除心理障碍,首先要从学生的生活实际、已有的写作水平出发,实事求是、寓教于乐,让学生在生活中自然而然地接触作文,起步作文,明白作文就是把看到的、听到的、做过的事有顺序地记录下来,体会到作文并不是一件难事。例如:新学期,由于学校工作的需要,换了音乐老师,新老师的第一节课,对每个学生来说学得格外认真,观察得格外仔细,记忆特别深刻。我就让学生介绍我的音乐老师。学生就把自己观察到的新老师的外貌、动作,听到她讲的课和同学的议论,以及自己的真实感受一一描绘出来,就成了一篇成功的写人的作文。从中享受到成功的乐趣,更主要的是使学生体会到作文并不难,诱发了学生的写作兴趣。 二、以读促写,唤起写作兴趣 阅读是写作的借鉴,大量的阅读可以间接地帮助学生认识生活,学会生活。 《新课程标准》指出:广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。这是新课标要求,它明确规定学生必须要大量阅读,在读中静心,在静心中享受,在享受中培养丰 富的情感。我校正积极开展“书香伴我成长”的活动。我要求学生在读书时做到把自己的心真正放到文章里面,使自己的情感流露与作者的情感表达产生强烈的共鸣。为此,我班成立了“小小阅览角”,学校给每个班配了各类书,学生把自己所拥有的课外读物都捐献出来,成了班内所有同学的公共读物,为了让学生尽可能涉猎多方面的知识。我还建议家长尽可能给孩子多创造读课外书的条件。如帮助孩子选订一份好的报刊,多留些时间与孩子一起读书、看报,与孩子一起阅读,一起增长知识。孩子需要家长的这面镜子,这个榜样,因为它起到潜移默化的作用。 在学校老师应该让学生懂得无论是观察生活,还是阅读,都要让孩子用个 “小本本”,把眼睛
看、心里想,口中念,从读书中积蓄词语,所搜集的材料做到随时记下来,把优美的词句摘录下来,在引导孩子积累材料的同时,还要引导他们掌握揣摩写作方法和语言表达规律。使他们在读书的过程中学语言、学思维,在头脑中积累材料、积累知识,在多读中求理解、在多读中学会表达,开拓思路,从而产生喜爱写作的兴趣。 三、走进生活,玩中激发写作兴趣。 叶圣陶先生说过: “生活如源泉,文章如渠水,泉源丰富而不竭。”作文教学首先要解决这个至关重要的资源问题。现代生活丰富多彩,电视、录像等现代化设施又使学生增长了不少的见识。学生好奇心强,敏感,想象力丰富。要让学生喜欢习作,作文教学不能局限于课堂讲授作文的方法,更重要的是引导学生关注现实,热爱生活,学会观察。作为教师就应有计划、有组织地开展丰富多彩的语文实践活动,让学生通过参与此类活动,写出自己的真实感受。例如,在指导学生写活动场面时,我就组织学生进行一次“拔河”比赛。在比赛过程中,用一些活跃的语言,有意识地启发学生注意观察参赛者的动作、语言、神态及其他观众的表情等。活动结束后,我先让同学们谈谈这次活动的全过程,让他们说出你看到什么、听到什么、想到什么,再说出自己得体会和感受,然后写下来。同学们说:“这次作文真有趣,希望下次作文还能像这次一样。” (四)结合仿写,培养写作兴趣 学习写作离不开模仿,从单纯的模仿到逐步摆脱模仿而进入创造是有一定的过程。例如,我在教学《我的家乡》一文时,首先让学生认真仔细阅读,体会作者是如何赞美自己的家乡的,运用什么手法来描绘的。通过学习学生知道作者用比喻句、拟人句、排比句等。向读者展示了家乡的美丽,在写作的过程中,作者由近及远的写作顺序,有条理说出家 乡的新貌。学完这课后,我布置这样一道题,写写我们这里的景色——《美丽的馒头山》。让大家说说我们这里那里美?大家说开了,有的说:山坡上种着许多芒果树,春节前后,芒果树陆续打了花苞。那花苞逐渐伸长,一串串淡黄色的小花挂上了花条。一阵风吹来,花条就轻轻地随风摆动,远远望去,就成了一片金色的海洋。山坡下有个大水库,水面平静得像面镜子,倒映着山;倒映着岸上竹林、果树、农舍。倒映着蓝天、白云。这是一副天然的画卷。有的说:秋天更美,稻谷成熟时,田野一片金黄,远远望去像是铺了一块金色的地毯……大家说的真美,我们也要像作者一样写下来,让更多的人了解我们馒头山好吗?同学的兴趣很高,纷纷动手写。第二
下载文档
热门试卷
- 2016年四川省内江市中考化学试卷
- 广西钦州市高新区2017届高三11月月考政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期期中考试政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期期中考试政治试卷
- 辽宁省铁岭市协作体2017届高三上学期第三次联考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2017届高三11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
- 山东省滨州市三校2017届第一学期阶段测试初三英语试题
- 四川省成都七中2017届高三一诊模拟考试文科综合试卷
- 2017届普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(附答案)
- 重庆市永川中学高2017级上期12月月考语文试题
- 江西宜春三中2017届高三第一学期第二次月考文科综合试题
- 内蒙古赤峰二中2017届高三上学期第三次月考英语试题
- 2017年六年级(上)数学期末考试卷
- 2017人教版小学英语三年级上期末笔试题
- 江苏省常州西藏民族中学2016-2017学年九年级思想品德第一学期第二次阶段测试试卷
- 重庆市九龙坡区七校2016-2017学年上期八年级素质测查(二)语文学科试题卷
- 江苏省无锡市钱桥中学2016年12月八年级语文阶段性测试卷
- 江苏省无锡市钱桥中学2016-2017学年七年级英语12月阶段检测试卷
- 山东省邹城市第八中学2016-2017学年八年级12月物理第4章试题(无答案)
- 【人教版】河北省2015-2016学年度九年级上期末语文试题卷(附答案)
- 四川省简阳市阳安中学2016年12月高二月考英语试卷
- 四川省成都龙泉中学高三上学期2016年12月月考试题文科综合能力测试
- 安徽省滁州中学2016—2017学年度第一学期12月月考高三英语试卷
- 山东省武城县第二中学2016.12高一年级上学期第二次月考历史试题(必修一第四、五单元)
- 福建省四地六校联考2016-2017学年上学期第三次月考高三化学试卷
- 甘肃省武威第二十三中学2016—2017学年度八年级第一学期12月月考生物试卷
网友关注
- 总设计皮
- Compact Low-Voltage Power-Efficient Operation Amplifier Cells for VLSI
- 浅析钢结构的特点
- 盖梁满堂支架施工方案
- Fatigue crack nucleation assisted by thermal activation
- 基于网络技术的电力载波抄表系统
- Who offers tax-based business development incentives
- 景观设计常用尺寸
- Zhaga 规格书概述 - Zhaga Consortium
- 电缆
- 施工方案编制与审核制度
- B070VTN01 0 Functional Spec_v1 0
- 新方案-PLC通过累积流量网关精确获取流量计的累积流量(累计流量)
- Automatic 3D City Modeling Using a Digital Map and Panoramic Images from a Mobile Mapping System
- 基于矢量解耦与预测电流控制相结合的APF的研究_鲍禄山
- 非接触定尺使用手册(二切)
- 11级桩基础任务书
- 卫生间质量通病防治措施
- 技术绿化
- 区域物流中心规划建设研究
- 型钢混凝土结构施工方案.1doc
- 艺术设计从根雕设计中得到的启发
- 投资公式汇总
- Optimization of nonlinear wave function parameters
- 最新电子元器件来料检验规范
- 基于FSK_KQ100模块的低压电力载波通讯电路设计
- “撤县设市”不是城市化的灵丹妙药
- 白色LED发展史(三)配备LED的产品增加,应用范围扩大
- 模拟电子实验一
- 玉川酒庄_坐井观天_论坛乡村与中国现代城市化大潮_
网友关注视频
- 七年级英语下册 上海牛津版 Unit3
- 沪教版八年级下次数学练习册21.4(2)无理方程P19
- 冀教版小学数学二年级下册1
- 冀教版小学英语四年级下册Lesson2授课视频
- 沪教版八年级下册数学练习册21.4(1)无理方程P18
- 《小学数学二年级下册》第二单元测试题讲解
- 外研版英语三起6年级下册(14版)Module3 Unit1
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 五年级下册 Unit 7
- 第19课 我喜欢的鸟_第一课时(二等奖)(人美杨永善版二年级下册)_T644386
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 五年级下册 Unit 12
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《租船问题》
- 外研版英语七年级下册module1unit3名词性物主代词讲解
- 人教版历史八年级下册第一课《中华人民共和国成立》
- 七年级英语下册 上海牛津版 Unit5
- 【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案,辽宁省
- 沪教版八年级下册数学练习册21.3(2)分式方程P15
- 第12章 圆锥曲线_12.7 抛物线的标准方程_第一课时(特等奖)(沪教版高二下册)_T274713
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的竖式计算》
- 第4章 幂函数、指数函数和对数函数(下)_六 指数方程和对数方程_4.7 简单的指数方程_第一课时(沪教版高一下册)_T1566237
- 北师大版小学数学四年级下册第15课小数乘小数一
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 2
- 外研版英语七年级下册module3 unit2第一课时
- 19 爱护鸟类_第一课时(二等奖)(桂美版二年级下册)_T502436
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的简单应用》
- 苏教版二年级下册数学《认识东、南、西、北》
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《余数和除数的关系》
- 《空中课堂》二年级下册 数学第一单元第1课时
- 化学九年级下册全册同步 人教版 第18集 常见的酸和碱(二)
- 外研版八年级英语下学期 Module3
- 人教版二年级下册数学
精品推荐
- 2016-2017学年高一语文人教版必修一+模块学业水平检测试题(含答案)
- 广西钦州市高新区2017届高三11月月考政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期期中考试政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期期中考试政治试卷
- 辽宁省铁岭市协作体2017届高三上学期第三次联考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2017届高三11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
分类导航
- 互联网
- 电脑基础知识
- 计算机软件及应用
- 计算机硬件及网络
- 计算机应用/办公自动化
- .NET
- 数据结构与算法
- Java
- SEO
- C/C++资料
- linux/Unix相关
- 手机开发
- UML理论/建模
- 并行计算/云计算
- 嵌入式开发
- windows相关
- 软件工程
- 管理信息系统
- 开发文档
- 图形图像
- 网络与通信
- 网络信息安全
- 电子支付
- Labview
- matlab
- 网络资源
- Python
- Delphi/Perl
- 评测
- Flash/Flex
- CSS/Script
- 计算机原理
- PHP资料
- 数据挖掘与模式识别
- Web服务
- 数据库
- Visual Basic
- 电子商务
- 服务器
- 搜索引擎优化
- 存储
- 架构
- 行业软件
- 人工智能
- 计算机辅助设计
- 多媒体
- 软件测试
- 计算机硬件与维护
- 网站策划/UE
- 网页设计/UI
- 网吧管理