2014年长兴县中小学班主任能力大赛初赛试题卷答案

　　2014年长兴县中小学班主任能力大赛初赛试卷

　　座位号： 得分：

　　一.选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） （ ）1. 我国社会主义核心价值体系基本内容中的共同理想是

　　A. 共产主义社会 B.中国特色社会主义

　　C. 国家富强,人民幸福 D. 发展经济,振兴中华 （

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　　）2.党的十八提出培育和践行社会主义核心价值观,从个体层面应倡导 爱国、敬业、诚信、友善 B. 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 D. 爱岗 敬业 求真 务实 3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》关于教育改革发展战略主题是培养什么人、怎样培养人 B.面向全体学生、促进学生全面发展 坚持以人为本、推进素质教育 D.创新精神和善于解决问题的能力 ）4.____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家 必须予以保障的公益性事业。 A.义务教育 B.中等教育 C.职业教育 D.高等教育 ）5. 根据皮亚杰的认知发展理论阶段划分，初中学生的认知水平属于 感知运动阶段 B.．前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 ）6.未成年人的父母或者其他监护人不履行监护职责，放任未成年人有 或者其他监护人予以训诫，责令其严加管教。 、学校 B、公安机关 C、教育行政机关 D、所在社区 ）7. 分配学生座位时，教师最值得关心的是 对课堂纪律的影响 B 学生听课效果 后进生的感受 D 对人际关系的影响 ）8.履行好班主任的职责，必须树立正确的教育理念，遵循

　　，运 用科学的教育方法，善于利用各种教育资源。 中小学生身心发展的规律 B.教育规律 教育教学规律 D.学生成长的规律 ）9.

　　．集体教育 B ．因材施教 C ．实践活动 D ．启发疏导 ） 10.实践表明，转化后进生的最佳切入点是 后进生的心理矛盾 B.后进生身上的积极因素 良好的师生关系 D.正确的集体舆论 1 A. C. A. C. A A A. C. A. C.

　　（ ）11.班级管理的出发点和归宿是什么？

　　（A）. 制定班级管理目标

　　（B）学生综合素质评价

　　（C）营造和谐健康的班级氛围

　　（D）培养学生的自我管理能力，实现学生自治

　　（ ）12. 班集体形成的条件和前进的动力是：

　　A、共同的活动 B、班主任的要求

　　C、班级内部的矛盾斗争 D、共同的奋斗目标

　　（ ）13.学校和监护人承担法律责任的归责原则不同。在以下那种情况下学校才能承担责任？

　　A．只有在学校存在有过错的情况下

　　B．只有在被家长告上法庭的情况下

　　C．只有在由其他在校学生造成伤害的情况下

　　D.只有学生在校园内受到伤害的情况下

　　（ ）14.班主任工作的中心环节是（ ）

　　A.对学生进行思想教育 B.教育学生遵守纪律

　　C.组织和建设良好的班集体 D.做好学生的操行评定

　　（ ）15.课间操刚结束，初一某班学生何某和吴某打了起来，被值周老师带 到班主任处。此时，班主任该如何处理？指出下列措施中最不恰当的一项 的是 ▲ 。

　　A.教学生到办公室，询问具体的情况 B.向在场的学生做进一步了解

　　C.马上打电话请家长来校 D.向政教处汇报相关情况

　　二．填空题（本大题共15小格，每小格1分，共15分）

　　1.实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现 中华民族伟大复兴 的中国梦

　　2.任何组织和个人不得招用 未满十八周岁 的未成年人，国家另有规定的除外。

　　班集体建设的指导者、 中小学生健康成长 的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。

　　4. 教育教学过程中，教师给学生以足够的关注和期待，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习行为。 这种心理效应是我们所说的 罗森塔尔 效应 。

　　5.《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中明确指出：贯彻中小学生日常生活行为规范，培养学生良好的道德品质和道德行为 是养成教育的主要内容。

　　2 3. 中小学班主任在中小学教师队伍的重要组成部分，是 班级工作 的组织者、

　　6. 关爱学生 是热爱学生、教育学生的前提。

　　7.构建大中小学有效衔接的德育体系，创新 德育形式 ，丰富德育内容 ，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的 针对性 和 实效性 。

　　8. 明年是世界反法西斯战争和中国人民抗日战争胜利 70周年（2015） 。

　　9.教师在教育过程中，“ 身教 ”更重于“言教”。

　　10.柯尔伯格的道德发展理论把学生的道德阶段发展分为：前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。

　　三．情境答辩题（请根据下面提供的情境，回答相应的问题。30分）

　　期中考试结束后，你班级的小明考了全班倒数第一，其中数学只考了31分，家长知道成绩后，就气鼓鼓的来到学校问班主任：“你们班级的数学老师是怎么教的，我儿子竟然只考了31分？”

　　作为班主任你将如何回答家长，又将做哪些后续的处理？

　　四、设计题（40分）

　　1.据新闻报道，今年10月1日，来自全国各地的约11万名群众冒雨在北京天安门广场观看升国旗仪式，庆祝中华人民共和国成立64周年。 当威武的国旗方队出现在金水桥时，全场响起欢呼声。人群中，闪光灯此起彼伏。6点10分，军乐团奏响国歌伴奏，全场行注目礼。但是，据天安门地区管理委员会统计，当天早上升旗仪式结束后，天安门广场留下的垃圾最密集处甚至露不出地面。150名保洁员人手一把扫帚，2辆清扫车，2辆垃圾收集车，以“拉网式”的排兵布阵，用了30分钟才全部清除。初步估计，清扫的垃圾多达5吨左右。而2012年国庆节当天，天安门广场扫出8吨垃圾，几百名环卫工人三班倒、全天执勤才把垃圾清理干净。

　　请根据上述材料，结合你上学期担任班主任班级的学生实际，设计一份“公民道德教育”主题班会活动方案。

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