给人物画像

上传者：安学军
|
上传时间：2015-04-15
|
密次下载

给人物画像

人物描写之——给人物画像

同学们，我们周围有很多同学和朋友，他们每个人都有自己独有的性格特征，特有的外在神韵，人人有别。如果把他们特有的体貌用笔描绘，考考同学们，这也是件乐事呀！今天，我们就按一定的顺序，用上妥当的修辞方法，抓住人物的体貌特征，来给人物画像。相信聪明的你肯定能在表达时精辟要貌，让你笔下的人物如在眼前的！

一、初学一招

请看一组寻人启事：

麦换娣，女，67岁，身高1.5米左右，神志有时不清，穿灰的确凉中式衬衫，黑裤子，灯芯绒圆口布鞋，耳聋，牙齿已全部脱落，带一根木质拐杖。

1、想一想这则寻人启事中包括哪些内容？

2、这在人物的描写中属于什么描写？

肖像描写：对人物外在特征(外貌、神态)描写。容貌（面容长相，如五官等）

身材（高、矮、胖、瘦）

衣着（穿着打扮）

表情（喜、怒、哀、乐）

二、呈现妙招

1、人物的外貌怎样写？猜一猜，谜底即将揭晓。

内容需要下载文档才能查看

内容需要下载文档才能查看内容需要下载文档才能查看

猜猜他是谁?

只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身

肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣

服，提一柄九齿钉耙。

猜猜他是谁?

他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,

手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一

副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯

有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身

透露出一种天不怕、地不怕的精神。

读着这语言表达，人物形象好像在逐步长成。第一招：要有一定的顺序。

描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。

2、告诉你们，这外貌描写一共四大招。第二个谜面，看谁猜得最准，感受最深。

身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇

若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉，相貌堂堂，威

风凛凛。

——《三国演义》

我的感受：描写细致，句式工整，把一代名将关羽的勇猛形象写得惟妙惟肖。

内容需要下载文档才能查看

寥寥几字，魅力生成。第二招：抓住外貌中最主要

的特征。

相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，而不要面面俱到。

3、这一招来点轻松的，聊天中见真招。

说说他们的性格

●金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。（害羞但天真、活泼）

●她叫小花，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿件红底白点小外套，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。（文静）

●我的同学强强，他胖乎乎的圆脸上，长着一对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿，准出鬼点子。在他那黝黑的脸上，不论是鼓鼓的腮帮，还是薄薄的嘴唇，或是微微上翘的小鼻子，都使你感到滑稽、逗人。

（活泼、滑稽、逗人）

哇！这笔下的一个个人物都活起来了，个性鲜明。第三招：凸显人物性格和情感

4、最后一招我们经常用，但如果用在人物肖像上，那就更妙了。

●姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的

学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

●从“时尚”发屋走出来一个青年女子，她的卷发宛如一朵朵从木头上旋下来的刨花。

●那富婆一身珠光宝气，五根手指像五根胖墩墩的香肠。

第四招：巧用修辞

如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。

三、活用各招

在我们大家的努力挖掘中，人物描写四大招终于浮出水面。人物外貌描写的方法：

1、要有一定的顺序

2、抓住特征

3、突显性格和情感

4、善用修辞

有了这把神奇的钥匙，配上自己的细致观察，还有什么能阻止你们的表达呢！题目：我的老师（同学）要求：

（1）观察班级老师或同学的体貌，选择其中一个作为描写的对象，运用所学的知识，描写他（她）的外貌。

（2）写完后让你的同桌猜猜他是谁。

四、评改会招

慧眼识英雄！同学们笔下的人物我们认识吗？猜猜他是谁？如果能通过文字描述让同学们眼前勾勒出这个人的体征，他的性格特点，那么他的画像就很成功！如有不完整之处，还请其他孩子补充完善。争取收获件件画中珍品！

下载文档

网友关注

2015年度镇江一模对口单招文化统考调研测试卷

在国际学校中开展中学数学建模教育——组织参加美国高中生数学建模竞赛的启示

2015年安徽省中学生生物学竞赛预赛试卷(word版)

《机械制图》竞赛题

2010年北京市化学竞赛试题(高一)及答案

我爱奥赛网2006年第二届“我爱奥赛杯”高中化学竞赛试题

高二地理竞赛试题

词汇。

2015开封市课题申评书doc

高中生物奥林匹克竞赛辅导专题讲座专题八基因与分子生物学

高中数学竞赛培训专题5---指数函数、对数函数

高中数学竞赛培训专题4---同余式与不定方程

B赛区党史团情知识竞赛题库

哆啦B梦带我游未来

高中数学竞赛培训专题1-----等差数列与等比数列

高中生物奥林匹克竞赛辅导专题讲座专题四呼吸作用

网友关注视频

北师大版数学四年级下册第三单元第二节小数点搬家

沪教版牛津小学英语（深圳用）四年级下册 Unit 2

人教版历史八年级下册第一课《中华人民共和国成立》

冀教版小学数学二年级下册1

七年级下册外研版英语M8U2reading

3.2 数学二年级下册第二单元表内除法（一）整理和复习李菲菲

外研版英语三起6年级下册（14版）Module3 Unit1

沪教版牛津小学英语（深圳用）四年级下册 Unit 4

青岛版教材五年级下册第四单元（走进军营——方向与位置）用数对确定位置（一等奖）

第五单元民族艺术的瑰宝_16. 形形色色的民族乐器_第一课时(岭南版六年级上册)_T3751175

冀教版小学数学二年级下册第二周第2课时《我们的测量》宝丰街小学庞志荣

3月2日小学二年级数学下册（数一数）

二年级下册数学第三课搭一搭⚖⚖

外研版英语三起5年级下册（14版）Module3 Unit1

冀教版英语三年级下册第二课

北师大版八年级物理下册第六章常见的光学仪器（二）探究凸透镜成像的规律

沪教版牛津小学英语（深圳用）五年级下册 Unit 12

【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案，安徽省

飞翔英语—冀教版(三起)英语三年级下册Lesson 2 Cats and Dogs

三年级英语单词记忆下册（沪教版）第一二单元复习

冀教版英语五年级下册第二课课程解读

沪教版牛津小学英语（深圳用）四年级下册 Unit 8

沪教版八年级下次数学练习册21.4（2）无理方程P19

北师大版数学四年级下册第三单元第四节街心广场

冀教版小学数学二年级下册第二周第2课时《我们的测量》宝丰街小学庞志荣.mp4

冀教版英语四年级下册第二课

第19课我喜欢的鸟_第一课时(二等奖)(人美杨永善版二年级下册)_T644386

苏科版数学八年级下册9.2《中心对称和中心对称图形》

【部编】人教版语文七年级下册《过松源晨炊漆公店（其五）》优质课教学视频+PPT课件+教案，江苏省

外研版八年级英语下学期 Module3

精品推荐

营造良好的企业文化

分类导航

生物学

安学军

此文档贡献者

2015-04-15
贡献时间
密
下载次数

教育资源为主的文档平台

文档分类