第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word

上传者：李潭
|
上传时间：2017-06-05
|
密次下载

第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word

　　第五章人际魅力提升

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word1

　　教学内容人际吸引

　　什么是人际吸引人际吸引的原则印象管理

　　人际印象形成的模式及特点常见心理效应

　　如何进行印象管理

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word2

　　第一节

　　人际吸引

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word3

　　一、什么是人际吸引定义(P69)

　　人际吸引是个体与他人之间情感上相互喜欢、相互需要、依赖的状态，是人际关系中的一种肯定形式。类别

　　按吸引的程度，人际吸引可分为亲和、喜欢和爱情。

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word4

　　二、人际吸引的原则 (一)熟悉效应

　　人际关系的由浅入深：人们在相互交往的时候，通过不断的接触，彼此相互了解，容易引发喜欢。熟悉的事物会增进人的喜爱程度

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word5

　　扎琼克(R.Zajionc,1968)的实验实验过程

　　扎琼克向学生们展示了他人的面部照片，有些图片被呈现了25次之多，有些则仅仅被呈现一两次。随后，研究者调查学生们对每张照片的喜欢程度以

　　及他们对照片上的人的喜欢程度。实验结果

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word6

　　莫兰德(R.Moreland, 1992)等人的实验实验过程

　　找了经过预先测试，吸引力相等的 4 名女性，让每位女性都作为学生上社会心理学的课程，每个人上课的次数不一样，分别为1次、5次、10次和15次。

　　在学期期末，通过幻灯片呈现每位女性，再让学生们对其作出评定。实验结果

　　被学生们看见次数越多的女性，越会被大家所喜欢。

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word7

　　二、人际吸引的原则 (一)熟悉效应

　　熟悉使人们更为容易辨认事物；人在长期的演化过程中，形成了一种不喜欢和恐惧未知事物的特征。例如：阈下广告在人们看电视节目时，在人们不知不觉的情况下，让产品的商标或名称出现在画面中不特别引人注意的地方。经过反复重复，人们会无意识地增加对某种产品的喜欢程度。

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word8

　　二、人际吸引的原则 (二)邻近效应

　　1. 邻近性接近性增加了熟悉程度。 2. 以相对较少的代价从邻近的人身上获得社会性报酬。根据社会交换理论，人们在进行交往的时候总是期待着对方的“回报”,空间上的接近使得回报唾手可得

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word9

　　二、人际吸引的原则 (二)邻近效应

　　3. 接近性常和相似性联系在一起。 4. 认知一致性观点如果我们一起工作的人是我们不喜欢的，会引起心

　　理上的焦虑。认知压力会改变我们对他们的看法，从而喜欢他们。

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word10

　　费斯廷格的研究研究过程

　　1950年费斯廷格等人对住在西威斯特哥特的住房发展区内的已婚大学生进行了调查。研究结果

　　同一楼层上，被提到愿意与住户进行交往的人中，隔壁住户占 41% ;隔一个门邻居占了 21% ;而在走廊尽头的住户，只有10%被提到。不同楼层的人们与

　　住在同一楼层的人相比，更少被提到。研究结论

　　结果发现，住户对于住在附近的人更为友好。

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word11

　　二、人际吸引的原则 (三)个人特征

　　1. 才能一般来说，人们喜欢那些有能力的、聪明的人与有能力、聪明的人在一起可以让我们获得更多的

　　东西，也会觉得更有安全感。

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word12

　　男性心中的完美女性善解人意能省钱的相貌中上孝敬父母静若处子，动若脱兔温柔贤惠

　　眼睛大有共同语言共同玩游戏

　　通情达理

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word13

　　女性心中的完美男性孝顺正直诚实责任心

　　体贴稳重忠诚

　　有上进心身高主见

　　幽默阳光

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word14

　　二、人际吸引的原则 (五)相似性原则

　　与他人观点一致时： “我是正确的”奖励效果。与他人观点不一致时：“我是错误的” 这是对自身价值的一种否定，因而人们不喜欢与自

　　己意见不一致的人。

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word15

　　纽科姆(T.Newcomb,1961) 实验过程

　　实验为参加研究的17名大学新生提供免费住宿，实验前对被试的态度进行了测量。根据问卷的结果分配一部分态度相似的学生住在一起，将另外一部分

　　态度相异的学生安排住在一起。实验结果

　　一起居住的态度相似的学生，倾向于彼此相互接受和喜欢，并成为好友。而一起居住但态度相异的学生，却难以相互喜欢并建立友谊。

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word16

　　二、人际吸引的原则 (六)互补性原则

　　互补式吸引是交往的双方在交往的过程中每个人的需要都得到满足的人际吸引状态。交往双方在某种特殊特质间的互补，并不是指两个

　　人之间无任何相似之处

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word17

　　柯克霍夫(A.Kerckhoff,1962) 研究那些已经建立恋爱关系的大学生。研究结果

　　研究表明，对短期的恋爱关系来说，熟悉、外貌以及价值观念的相似，是形成人际吸引的主要因素；

　　而对于长期恋爱关系来说，互补是发展密切关系的一个非常重要的因素。

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word18

　　二、人际吸引的原则 (七)异性吸引

　　男女搭配男性更坚毅，女性更豁达男性不易冲动，女性不易敏感多疑

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word19

　　第二节

　　人际印象

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word20

　　一、人际印象及其影响 (一)概念

　　通过人际交往留在人们记忆中的人际认知客体的形象。依赖于记忆而存在，并随着记忆的淡化而消逝。

　　第5章人际魅力提升——人际吸引及印象管理Word21

下载文档

网友关注

The challenges of informed citizen participation in change

02439_2007_4 _结构力学(二)

信管系毕业论文文档编辑指南-赵玉欣

10-通用管理系列-中层管理者管理技能训练(MTP)

12-通用管理系列-管理沟通(全案列教学)

05-渠道(营业厅)系列-班组管理(店长厅经理)

网友关注视频

冀教版小学数学二年级下册第二单元《租船问题》

外研版英语七年级下册module1unit3名词性物主代词讲解

北师大版小学数学四年级下册第15课小数乘小数一

外研版英语三起5年级下册（14版）Module3 Unit2

【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案，安徽省

3月2日小学二年级数学下册（数一数）

8.对剪花样_第一课时(二等奖)(冀美版二年级上册)_T515402

沪教版八年级下次数学练习册21.4（2）无理方程P19

【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案，广东省

冀教版小学数学二年级下册1

沪教版牛津小学英语（深圳用）五年级下册 Unit 10

三年级英语单词记忆下册（沪教版）第一二单元复习

【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案，辽宁省

青岛版教材五年级下册第四单元（走进军营——方向与位置）用数对确定位置（一等奖）

沪教版八年级下册数学练习册21.3（2）分式方程P15

北师大版数学四年级下册3.4包装

【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案，辽宁省

沪教版牛津小学英语（深圳用）四年级下册 Unit 4

沪教版八年级下册数学练习册20.4（2）一次函数的应用2P8

第8课对称剪纸_第一课时(二等奖)(沪书画版二年级上册)_T3784187

【部编】人教版语文七年级下册《过松源晨炊漆公店（其五）》优质课教学视频+PPT课件+教案，江苏省

第19课我喜欢的鸟_第一课时(二等奖)(人美杨永善版二年级下册)_T644386

冀教版英语三年级下册第二课

人教版历史八年级下册第一课《中华人民共和国成立》

化学九年级下册全册同步人教版第25集生活中常见的盐（二）

【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案，天津市

人教版二年级下册数学

七年级英语下册上海牛津版 Unit3

化学九年级下册全册同步人教版第22集酸和碱的中和反应（一）

冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的整理与复习》

精品推荐

营造良好的企业文化

分类导航

生物学

李潭

此文档贡献者

2017-06-05
贡献时间
密
下载次数

教育资源为主的文档平台

文档分类