第2章人际关系的形成与发展Word
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第2章人际关系的形成与发展Word
第二章 人际关系的形成与发展
第一节 人际关系心理学的理论基础
一、社会交换理论 社会互动行为是一种商品交换– 物质交换
– 非物质交换：赞许、荣誉、声望……
交换是等价的公平交易
人们渴望通过人际交往，使报酬与付出成正比
二、社会需要理论 代表人物：魏斯 6条“社会关系律”– 依附、社会整合、价值保证、可靠同盟、寻求指导、关心他人 – 通过人际交往满足6种需要
亲和需要是人际交往的动因
三、社会实在论 社会实在性– 指当人们对自己的态度和意见正确与否的判断没有
一个确定的标准时，往往会将周围其他人的态度、意见或行为作为暂时性判断标准，以使自己的认识 和行为与周围人保持一致。
四、互动理论 互动过程– 最初个体的观点与团体的观点有所差距，当得知团
体的观点后，个体就会将自己的态度加以修正以符合团体的观点，互动过程就是这种不断修正和改变 的过程。
第二节 人际关系的发展阶段
一、觉察相识1. 人际关系的建立从觉察开始2. 觉察相识具有指向性，反映某种需要倾向
3. 价值观对我们有重要意义的人，才会觉察4. 不是正式的交往阶段，没有情感卷入
一、觉察相识1. 人际关系的建立从觉察开始2. 觉察相识具有指向性，反映某种需要倾向
3. 价值观对我们有重要意义的人，才会觉察4. 不是正式的交往阶段，没有情感卷入
二、亲密互惠 表面接触后，产生好感 双方开始确立信任感和安全感，关系较为亲密
相互帮助体贴，双方开始建立友谊 此时关系破裂将产生较大负性情绪
三、稳固相容 关系稳定，是人际关系的理想阶段 在认知、情感、行为上高度相容
允许对方进入高度私密性个人领域 强烈的情感吸引，易求同存异
建议：及时化解矛盾，有利于关系稳固
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