2015教资国考:英语词根词缀记忆法——通过词缀认识单词(五十)
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2015教资国考:英语词根词缀记忆法——通过词缀认识单词(五十)
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 1.jug=yoke,表示牛轭
conjugal a 婚姻的;夫妻的(com共同+jug+al共同在轭下共同承担夫妻责任)
subjugate v 压服,征服(sub在下+jug+ate把.放在牛轭下压服)
conjugate v 使结合;使成对(con+jug+ate共同在轭下结合)
2.lact=milk,表示奶,乳
lactic a 乳汁的
lactate v 分泌乳汁(lact+ate)
ablactate v 使断奶(ab离开+lact+ate离开奶断奶)
lacteal a 乳汁的;乳白的
3.langu=faint,表示虚弱
languid a 卷怠的(langu+id表形容词,如:morbid病态的)
languish v 卷怠,衰弱(langu+ish表动词,如:flourish繁荣)
languor n 衰弱,憔悴(langu+or)
4.lapid=stone,表示石头
lapidary n 宝石工(lapid+ary表示人,如:iuminary杰出人物)
dilapidated a 倒塌的,破旧的(di坏+lapid+ate+ed[砌墙]石头坏拉倒塌,来源于动词di-lapidate)
lapidify v 化成石头(lapid+ify化)
5.later=side,表示边
unilateral a 单边的(uni单个+later+al)
dilateral a 双边的(bi双+later+al)
equilateral a 等边的(equi相等+later+al)
lateral a 旁边的,侧面的
6.lax=loose,表示松
lax a 松弛的
laxative n 缓泻药(lax+ative放松的[药]泻药)
laxity n 松弛(lax+ity)
relax v 放松,宽心(re重新+lax重新松开放松)
relaxation n 休息;娱乐(relax的名词)
7.lex,lexic=word,speech,表示词汇
dyslexia n 阅读障碍(dys不良+lex+ia病对词汇不良的病阅读障碍)
lexlcal a 词汇的;词典的(lexic+al)
lexicographer n 词典编写者(lexic+o+grapher写的人写词典的人)
iexicon n 词典;专门词汇(lexic+on)
8.lidr=book,表示书
library n 图书馆(libr+ary表地方,如sanctuary圣堂,避难所)
libretto n 歌剧,音乐剧等的歌词;歌剧脚本(libr+etto表名词)
librettist n 歌剧,音乐剧等的歌词作者(librett+ist)
9.licen=allow,表示允许
licence n 特许,许可证
license v 批准,许可
licentious a 放肆的;淫荡的(licen+t+ious允许[做任何事]放肆的)
illicit a 不合法的(il不+licit[=liven]不允许不合法的)
10.lic=allure,表示引诱
delicate a 精致的,优美的(de一再+lic+ate一再引诱人的精美的)
delicacy n 精致,优美(de+lic+acy)
delicious a 美味的,可口的(de一再+lic+ious[食品]一再引诱美味的)
elicit v 引出,得出(e出+lic+it动词后缀,如;solicit恳请)
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