教师资格历史学科|古代中国的政治制度专题梳理
上传者:刘年庆|上传时间:2018-10-17|密次下载
教师资格历史学科|古代中国的政治制度专题梳理
马上就要迎来全国教资考试,同学们该如何展开了对历史的复习呢?查字典文档网李磊告诉我们,掌握复习方法是尤为重要的,针对学科的特点,查字典文档网李磊选取中国古代的政治制度的一些要点、技巧,与考生分享。
古代中国的政治制度,可分两个时期来把握:(1)奴隶社会的主要政治制度:分封制、宗法制、礼乐制度。(2)封建社会的主要政治制度:专制主义中央集权制度(战国萌芽,秦朝确立,两汉巩固,隋唐完善,宋元加强,明清空前强化达到顶峰。)今天我们一起跟随查字典文档网李磊从教师资格考试试题、考点入手,全面分析古代中国的政治制度。
考点一:商周时期的政治制度
【例】1.西周实行宗法制的根本目的是( )。(2012年全国教资考试试题)
A.建立诸侯藩国 B.推行礼教制度
C.保证法律执行 D.巩固统治秩序
答案:【B】。
关于这道题我们具体的看一下:分封制(又称封邦建国)和宗法制。
公元前1046年,周武王东征,灭商建周,史称西周。商朝内外服制度使中央与地方关系松散,加之西周建立后,经历了短期的社会动荡,为了巩固和扩大周王朝统治开始封建亲戚,以藩屏周。
宗法制:按照血缘关系来分配土地、财产、政治地位等政治权力。
宗法制和分封制的关系:宗法制是维系分封制的血缘纽带,分封制是宗法制在政治上的体现,两者相辅相成、互为表里。
考点二:封建专制主义中央集权制度
【例】1.中国古代专制皇权不断加强,中枢权力体系也发生了相应的变化。下列表述正确的是:①汉武帝时建立中朝决策机构,废除了秦以来的三公九卿制②唐朝由中书省起草诏令,直接传递给尚书省具体执行③宋朝时设枢密院和三司,分割宰相的军政权和财政权④明太祖时废除了中书省
A.①③④ B.②③ C.①②③④ D.③④
答案:【D】。
关于这道题我们具体的看:专制主义中央集权制度。
(1)萌芽于战国
内容:①理论上,战国时期,韩非子提出建立封建专制主义中央集权的君主专制国家。②实践上,战国时期,秦国商鞅变法,规定废分封,行县制,实行中央集权制度。
(2)建立于秦朝
内容:确立皇帝制,三公九卿制、郡县制,颁布秦律。统一度量衡、货币和文字。焚书坑儒,加强思想控制。以法为教,以吏为师。
特点:把专制主义的决策方式和中央集权的政治制度有机地结合起来。
(3)巩固于西汉
内容:建立中朝、实行刺史制度,颁布推恩令和附益之法,解决王国问题。实行罢黜百家,独尊儒术。
特点:重新加强了中央对地方的直接统治;将儒家思想改造为适应封建专制主义中央集权需要的指导思想。
(4)完善于隋唐
内容:实行三省六部制,使封建官僚机构形成完整严密的体系,削弱了相权,加强了皇权。创立和完善科举制,扩大了官吏的来源。调整和健全了府兵制。
特点:①用分权的办法来加强君权;②官员选拔规范化、制度化。
(5)加强于北宋
内容:集中军权:解除朝中大将和地方节度使的兵权,设三衙统领禁军并与枢密院互相牵制。集中行政权:设参知政事、枢密使、三司使分割宰相的政、军、财权;派文官做知州,与通判互相牵制。集中财权:在各路设转运使,管理地方财政。集中司法权中央派文官担任地方司法人员。通过以上措施,皇帝掌握了从中央到地方的军事、行政、财政和司法等大权,铲除了封建藩镇割据的基础。
特点:强干弱枝;在中央分权的基础上地方分权。
(6)发展于元朝
内容:在中央,健全了中央官制,设中书省、枢密院和御史台,分管行政、军事和监察事务;设宣政院,统领宗教事务和管辖西藏地区。在地方,实行行省制度。
特点:地方行政体系有了重大发展;建立了中央政府对边疆地区的直接管理制度。
(7)强化于明清
内容:明初废丞相,权分六部,地方实行三司分权,改大都督府为五军都督府,分离统兵权和调兵权,制定《大明律》,设厂卫特务机构。实行八股取士。清朝沿用明朝制度,增设军机处,大兴文字狱,强化专制主义中央集权。
特点:专制主义中央集权发展到顶峰。
【总结方法】
1.用时间串出历史
在复习历史的时候,考生要落实基础知识,构建时间体系,也就是用时间作为线索,像串项链一样地将中国几千年的历史串联起来。中国古代的时间可以用朝代来进行划分,同时还需要注意将各朝代的共同点和不同点进行归纳总结,比如原始社会属于石器时代,夏、商、周(西周、东周)则属于青铜时代,从秦朝一直到清朝中国则都属于统一国家的形成与发展时代。
2.把握历史阶段特征,有助于加深对历史背景的理解
中国古代史大体上分为以下几个阶段:先秦、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐五代十国、辽宋夏金元、明清。先秦时期主要处于原始社会和奴隶社会;秦汉时期,随着秦国灭六国,统一中国,建立一个统一的封建君主专制中央集权国家。秦汉都是中国历史上的大一统时期,也是封建君主专制中央集权确立时期。三国两晋南北朝时期是中国的分裂时期,但是要特别注意这一时期的民族融合问题,同时北方民族迁入中原,中原人口大量南迁江南地区,也是中国经济重心转移关键因素。隋唐时期又是中国大一统时期,是君主专制中央集权进一步加强的时期。对于历史阶段特征的把握,能够从整体上加深对历史背景的理解,也有助于加深对基础知识的理解。
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