2015教资国考:环境保护知识点梳理(四)
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2015教资国考:环境保护知识点梳理(四)
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 【环境污染与防治】
考点1:主要的环境污染问题
1.主要的环境污染问题
按污染物形态可分为:废气污染、废液污染、固体废物污染、噪声污染、辐射污染和光污染等。
2.环境污染形成的原因、过程及危害
以水污染为例:
在一定的时间、空间范围内,如果污染物大量排入天然水体,并超过其自净能力,就会改变水和底泥的理化性质,改变水中生物群落组成,造成水质恶化、水体利用价值降低甚至丧失的现象,称为水污染。
(形成条件:在较为封闭的海湾、湖泊等水体中,水体的流动性差,自净能力弱)
考点2:防治环境污染的主要措施
1.工业污染的防治
(1)工业污染防治的关键:减少三废排放量;对废弃物实行资源化无害化处理。
(2)工业污染的防治应该是预防优于治理。
(3)清洁生产
概念:指在污染物排放前采取对策,将其消除在生产过程中。
基本内容:清洁的能源、清洁的生产过程、清洁的产品。
两个目标:一是达到资源合理利用并且减缓自然资源的耗竭;一是降低企业活动对人类和环境的危害。
(4)循环经济
概念:是将清洁生产与废弃物综合利用融为一体的经济。
基本原则:减量化原则、再使用原则、资源化原则。
最基本特征:自然资源的低投入、高利用和废弃物的低排放、资源化。
(5)建设生态工业园区
2.农业污染的防治
(1)合理施用化肥、农药;(2)发展生态农业;(3)加强土壤污染防治。
3.城市垃圾污染的防治
(1)城市垃圾处理原则:尽可能实现垃圾的减量化、无害化和资源化。
(2)城市垃圾的处理方法:
①对废纸、塑料、玻璃、金属等加以分类收集;
②对有机物可实行堆肥处理;
③对其它无利用价值的垃圾主要实行焚烧和填埋处理。
④城市垃圾综合利用:a发电;b生产新能源沼气;c生产有机复合肥料;d生产新型建筑材料。
4.大气污染防治
(1)大气污染的主要来源:能源生产和消费。
(2)大气污染的防治:节能和提高能源效率、开发洁净煤技术、开发新能源、利用可再生能源、控制机动车污染,以及控制工业污染等方面。
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