幼儿教师考试结构化面试技巧
上传者:庞彧|上传时间:2018-10-17|密次下载
幼儿教师考试结构化面试技巧
在全国教师资格和教师招聘的面试考试中,一些同学因为没有幼儿教师的相关工作经验,或工作经验不足,专业性不强,在面对一些保教结合类的结构化题目时不知所措,例如下面这道题:
老师在讲游戏规则时,经常有小朋友会把答案说出来,你该怎么办?
这是一道幼儿老师在实际教学活动中很有可能遇到的教学情境,很多同学遇到这道题目的时候,经常会不知所措或三言两语草草了之,然而,作为一位资深的学前教育老师,应该采取科学合理的方式指导幼儿游戏。
答题要点:
幼儿先把答案说出来,说明他已经有了至少这个游戏的相关经验,比较聪明,活泼,语言能力发展的较好。对此,我会这样去引导:
首先,我用眼神表达对这位小朋友的肯定。我会先问其他小朋友他说的是否正确,或者再请其他幼儿再说一遍,鼓励幼儿们多说,更多的去表达。接下来,我会肯定这位小朋友,对他进行鼓励,并请这位小朋友做示范,并顺势向大家强调,做游戏的纪律和规则起到榜样示范的作用。随后,在全面开展游戏的同时,针对这位小朋友适当增加游戏的难度,满足游戏给这名小朋友带来的快乐。
其次,我会反思自己的工作。我会在今后的工作中密切观察班级孩子的举动,多了解他们,关注每个孩子的最近发展区;另一方面,可以开展小组活动,请每一个小组的幼儿说出规则,组织游戏,加强孩子们的沟通与交流。游戏规则的设计和材料的投放应具有层次性,难度和玩法应具有梯度,实现每一个幼儿都参与到活动中,实现玩中学。
我们的教育在面向全体的同时也要做到重视个别差异,因材施教,从而促进每一个幼儿的全面发展。
回答完毕!谢谢!
在遇到实际教学中保教类的题目时,请同学们回想学前教育相关理论,以《纲要》和《指南》为出发点,结合幼儿园游戏指导,学前心理学等相关知识回答问题。该题中,幼儿认知发展的特点和游戏指导,也将成为论证题目时所用。因此,我们应秉持一切为了孩子,将自己假象成一位资深的学前教育一线教师,入情入境地回答此类结构化题目,做到有条不紊,条理清晰。
以上介绍了幼儿教师考试结构化面试技巧,希望对各位考生有所帮助。
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