议论文写作技巧
写作在教师考试中所占的比重还是比较大的;同时，写作也是学生比较困惑的题目。学生往往不知道怎么写，如何把作文写好。而学生写的作文的体裁主要是记叙文和议论文。今天将围绕着议论文的写作技巧来谈一谈。
首先，学生需要明确议论文的整体结构是总-分-总。
接着，学生需要知道第一个总是开头部分。学生可以通过任何方式，比如开门见山式、排比比喻式等来开头，但是无论是是哪一种，切记开头一定要点明本文的中心论点。
比如《笑着活下去》的开头：
笑，是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿;笑，是走过沉论、遗留在身后的那行足迹。笑，是一个宝藏，也是一种乐观坚强的生活态度。
这个开头采用了比喻及排比的修辞手法，最后巧妙的点明本文的主题。
其次，学生需要明白第二个总是结尾部分，学生可以通过总结分论点、照应开头、照应标题、发出号召等方式来进一步升华论点。
最后，学生须要用心完成的是议论文的重要部分分论点的提出以及论证环节。一般情况，在分述部分，我们都会提出三个分论点，这三个分论点可以是并列式也可以是递进式。
并列式的分论点，分论点之间处于同等地位，但不能重复，不能相互包容，也不能相互交叉。比如《笑着活下去》的三个分论点为：
1. 给生命一个勇敢的笑。
2. 给生命一个自信的笑。
3. 给生命一个坚持的笑。
这三个分论点关系是并列的，没有交叉，没有重复，而且结构相似，这样考官很容易理清该作文的思路。
递进式的分论点要求选择不同高度，提出分论点。其分析问题，一般是按照由现象到本质、由原因到结果等层层深入的思维轨迹。它的层次与层次之间已不再是并列、平等的关系，而是推进的关系，向前发展的关系;犹如剥笋，一层比一层深入，最后挖掘出本质和灵魂：因此，也有人把递进式称为剥笋式。
递进式可以是由浅入深、由简单到复杂。比如以美为话题提出来的三个分论点分别为：
1.美可以是一种天生丽质。(列举各种自然美貌)
2.美更是一种自信风度。(体现各种生命风貌)
3.美更应是奉献精神!(深化到精神品质的程度)
同时，递进式还可以遵循是什么为什么怎么办的层进式的逻辑顺序。比如《笑着活下去》的三个分论点：
1.笑，代表乐观与豁达。
2.拥有笑的人，更能享受生命的快乐。
3.笑对生活，笑对生命。
这三个分论点就是从是什么、为什么、怎么办这三个角度提出来的，层层递进。
整理好写作的思路，之后通过选择素材来完成一篇文章的撰写。
以上就是对议论文写作技巧的详细讲解，希望能对考生有所帮助！
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