教师招聘备考指导——活动设计题思路
上传者：唐春晓|上传时间：2018-10-17|密次下载
教师招聘备考指导——活动设计题思路
活动设计题思路
很多同学在事业单位招聘D类的考试中，对于活动设计类的题目毛无头绪，无从下手，查字典文档网讲师给大家设计一个活动题的框架，仅供参考，各位考生要灵活使用，勿照抄照搬。
一、 学段(自选)
二、 题目或主题
主题：(简洁明快一句话)
题目：(一般包括主标题和副标题)
三、 设计依据
根据儿童(中学生)身心(品德)发展特点，以及该学段教育的基本任务，组织班会(召开家长会)(组织课外活动)，引导学生形成..观念，培养良好的习惯，为健康成长做铺垫。
四、 活动时间
五、 目标
情感目标：通过本次活动，学生能够感受到.
认识目标：通过本次活动，学生能够认识到..
行为技能目标：通过本次活动，学生能够做到..
六、 准备工作
知识准备：老师提前查阅活动的相关资料
情感准备：通知学生及家长，做好发动工作
材料准备：材料搜集，材料打印
空间环境准备：场地选择、场地布置
七、 内容与过程
活动引入(看视频，听音乐等方式引入)
活动开始(主持人上场，开场白，小游戏)
活动过程(诗朗诵、看图谈感受、故事完形、竞猜竞答、讨论总结、主持人总结升华、一起歌唱舞蹈、愉快结束)
八、 效果检验方法
在以后的学习生活中，观察学生们的具体行为，验证本次..主题是否落实。
在以后的学习生活中，学生们相互监督，力求落到实处。
九、 总结与反思
通过此次活动，学生们深入了解了的具体含义，激发了学生们..的热情，并掌握如何践行,有助于养成良好的习惯。
不足之处在于，集体活动的方式很难照顾到每一个学生的具体情况，难以做到因材施教。另外活动时间有限，难以在现场践行..的具体行动。
以上为活动设计思路框架，仅供参考。
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