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特岗教师招聘生物学科“动物和人体生命活动的调节”典型习题(1)

  玩转师说论坛,免费图书包邮送到家!!! 1.下列有关调节和稳态的叙述中,错误的是 ()

  A.绝大多数内分泌腺分泌激素受神经系统的调控

  B.内环境的稳态是多个器官系统协调作用的结果

  C.内分泌腺分泌的激素不会影响神经系统的功能

  D.内环境的稳态利于细胞内酶促反应的正常进行

  答案:C

  2.反射是动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答,完成反射的结构基础是

  A.反射弧

  B.感受器

  C.神经中枢

  D.效应器

  答案:A

  3.下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是( )

  特岗教师招聘生物学科“动物和人体生命活动的调节”典型习题(1)1

  A.甲图的基本结构和功能单位有三种类型,兴奋传导方向可能依次为①③⑥⑤②

  B.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位

  C.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流

  D.甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号化学信号电信号

  答案:B

  4.当人体内胰岛素分泌不足时( )

  A肝糖原合成增加.葡萄糖利用增加

  B.肝糖原合成增加.葡萄糖利用减少

  C肝糖原合成减少,葡萄糖利用增加

  D.肝糖原合成减少,葡萄糖利用减少

  答案:D

  5.下列细胞中最可能为效应B细胞的是()

  特岗教师招聘生物学科“动物和人体生命活动的调节”典型习题(1)2

  答案:C

  6.某人接种了甲型H1N1流感疫苗,一段时间后体内出现了相应的抗体,产生抗体的细胞是

  A.吞噬细胞

  B.效应T细胞

  C.浆细胞

  D.记忆细胞

  答案:C

  7.损伤大脑皮层的S区,病人能看懂文字、听懂别人的谈话,但却不会讲话;损伤H区时,病人看不懂文字、听不懂别人的谈话,但却能讲话写字。这表明

  A.语言功能在语言中枢也有细致分工

  B.语言功能与语言中枢之外的中枢有关

  C.语言中枢位于大脑左半球外侧面

  D.语言中枢是人类大脑所特有的

  答案:A

  8.某同学观察血涂片时,发现有一种白细胞中,附着核糖体的内质网的数目明显多于其他细胞,你认为这种细胞最可能是()

  A.红细胞

  B.浆细胞(效应B细胞)

  C.效应T细胞

  D.淋巴细胞

  答案:B

  9.下图为人体组织细胞及其相关生理活动。请据图回答:

  特岗教师招聘生物学科“动物和人体生命活动的调节”典型习题(1)3

  (1)在个体发育过程中,甲、乙两种不同细胞的形成是________的结果。

  (2)甲、乙细胞内产生CO2的场所是________,两种细胞生活的内环境是________。

  (3)若甲表示胰岛A细胞,则①表示________,①从开始合成到分泌出细胞,经过的细胞结构依次是________________________

  (4)若甲为甲状腺细胞,则其分泌物被输送到靶细胞(乙)时,首先与靶细胞膜上的________(成分)结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化,则甲①乙过程体现了细胞膜的________________的功能。

  【答案】

  (1)细胞分化(或基因的选择性表达)

  (2)线粒体 组织液

  (3)胰高血糖素 核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜

  (4)糖蛋白 进行细胞间信息交流

  10.阅读以下关于人和动物体生命活动的现象和规律,回答问题

  Ⅰ.某人在持续几天咳嗽后发热,经诊断是细菌感染引发了肺炎。用药后得以康复。请回答问题:

  (1)侵入人体的细菌是一种发热激活物,通过一系列反应引起人体发热。体温过高时,人体新陈代谢加快,细胞内葡萄糖氧化分解________,耗氧量________;由于供氧不足,肌肉组织中________含量增高,病人会感觉肌肉酸痛。

  (2)人的体温是由位于________的________中枢调控的。

  (3)从发热到体温恢复正常的过程中,人体的________和_______系统参与了调节,最终实现稳态。

  Ⅱ.春天日照逐渐延长时,鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下:

  光感受器传入神经下丘脑A垂体B性腺C

  请回答:

  (1)鸟类的繁殖活动是通过机体的________和________两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于________(下丘脑、垂体、性腺)。

  (2)据图判断,若要验证B的生理作用________(能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物,其原因是____________________________。

  【答案】

  Ⅰ.(1)增多 增大 乳酸 (2)下丘脑 体温调节 (3)神经 免疫

  Ⅱ.(1)神经调节 体液调节 下丘脑

  (2)不能 鸟去除了性腺,失去了促性腺激素作用的器官,无法验证该激素的生理作用

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