特岗教师招考历史考点：古代文明的传播和发展（二）
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特岗教师招考历史考点：古代文明的传播和发展（二）
中小学教师职业道德规范特岗教师待遇 第二课 古代东西方文明的交流
【阿拉伯数字的由来】
1.东西方经济文化的交流
西方的阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化，由阿拉伯人经丝绸之路传到东方。东方的胡椒、肉桂等调味品、珠宝、丝绸等奢侈品、中国的罗盘针、造纸术、火药、火器、印度的糖、稻米、棉花等作物由阿拉伯人经丝绸之路传到西方。
2.阿拉伯人
(1)阿拉伯数字的由来：是东方文明的重大成就，其西传到欧洲是东西方文明交流史上突出的例证。古印度人创造发明了0至9十个数字符号，经阿拉伯传入欧洲，被误称为阿拉伯数字。此后，阿拉伯数字在世界各国流行，成为通用的数字符号。
(2)阿拉伯人在世界文化传播与交流过程中的作用：
阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出了重大贡献，他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。
(3)阿拉伯人的贡献
【元朝宫廷中的意大利人】
1.东西方文化交流的使者：马可波罗是意大利著名的旅行家。 1275年他沿丝绸之路东行到达中国，侨居中国17年，足迹遍及中国许多地方和亚洲一些国家。后来口授《马可波罗游记》一书，详细描绘了他在中国和亚洲其他国家见到的新奇事物。此书在欧洲引起轰动，对西方人了解东方起了重要作用。
2.《马可波罗游记》
(1)内容：详细描绘了他在中国和亚洲其他国家见到的新奇事物。
(2)影响
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