2015特岗教师招考“细胞的能量供应和利用”专项练习（7）

上传者：刘锦华
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上传时间：2018-10-17
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2015特岗教师招考“细胞的能量供应和利用”专项练习（7）

　　中小学教师职业道德规范特岗教师待遇第四节能量之源光与光合作用

　　1.光合作用过程中不需要酶参与的过程是( )。

　　A.CO2的固定

　　B.叶绿素吸收光能

　　C.三碳化合物的还原

　　D.ATP 的形成

　　【答案】B。

　　叶绿素可以吸收光能是叶绿素所具有的特性，不量种生化反应，所以不需要酶的参与。

　　2.在绿叶中色素的提取实验中，研磨绿叶时要加入无水乙醇，其目的是( )。

　　A.防止叶绿素被破坏

　　B.使叶片充分研磨

　　C.使各种色素充分溶解在无水乙醇中

　　D.使叶绿素溶解在无水乙醇中

　　【答案】C。

　　3.将提取的绿叶中色素滤液装入试管中，一束白光穿过该滤液后经三棱镜对光进行色散，哪条光谱的颜色明显减弱？( )。

　　A.绿光

　　B.黄光

　　C.红光、蓝紫光

　　D.紫外光

　　【答案】C。

　　叶绿素 a 和叶绿素 b 主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蛋紫光，所以白光穿过该滤液时，蓝紫光和红光被大量吸收，通过三棱镜时，这两条光谱的颜色明显减弱。

　　4.光合作用过程中能量的转变过程是( )。

　　A.光能 ADP 中活跃的化学能稳定的化学能

　　B.光能叶绿体中活跃的化学能稳定的化学能

　　C.光能 ATP 中活跃的化学能有机物中稳定的化学能

　　D.光能稳定的化学能活跃的化学能

　　【答案】C。

　　5.绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用相比，不同之处在于( )。

　　A.同化类型不同

　　B.异化类型不同

　　C.利用的能源不同

　　D.利用的碳源不同

　　【答案】C。

　　光合作用利用的能源是太阳能，化能合成作用利用的能源是氧化周围环境中的无机物所放出的化学能。

　　6.下列关于绿叶中色素的提取和分离的实验描述中，不属于实验要求的是( )。

　　A.提取高等植物叶绿体中的色素

　　B.用纸层析法分离色素

　　C.了解各种色素的吸收光谱

　　D.验证叶绿体中所含色素的种类

　　【答案】C。

　　7.将一棵重约 0.2kg 的柳树栽培在肥浴血奋战的土壤中，两年后连根挖出，称其干重大约为 11kg ，增加的这 10.8kg 主要来源于( )。

　　A.土壤中的矿质元素

　　B.土壤中的水

　　C.大气中的氧气

　　D.大气中的CO2

　　【答案】D。

　　柳树增加的重量主要来自于光合作用合成的有机物，而光合作用的主要原料是空气中的 CO2。

　　8.对某植析做如下处理：甲持续光照 10min ；乙光照 5s 后再置于黑暗中处理 5s ，如此连续交替进行 20min 。若其他条件不变，则在甲、乙两种情况下植株所制造的有机物总量( )。

　　A.甲多于乙

　　B.甲少于乙

　　C.甲和乙相等

　　D.无法确定

　　【答案】B。

　　甲、乙两种情况下，植株进行光反应的时间相同，但乙情况下暗反应的时间比甲情况下的长，所以制造的有机物多。

　　9.在进行绿叶中色素的提取和分离的实验时，不能让层析液没及滤液细线的原因是( )。

　　A.滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响结果

　　B.滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散

　　C.色素会溶解在层析液中而使结果不明显

　　D.滤纸条上的几种色素会混合起来。

　　【答案】C。

　　10.在室温条件下，下列措施中，哪一项不利于提高光合作用强度？( )

　　A.适当增加空气温度

　　B.适当增加 CO2的浓度

　　C.适当增加光照强度

　　D.延长光照时间

　　【答案】A。

　　在温度不变的情况下，增加 CO2的浓度和光照强度及延长光合作用的时间、增大光合作用面积都有利于提高光合作用强度。

　　11.在光合作用过程中，光能最初用于( )。

　　A.碳和氧的化学合成

　　B.氢和合成

　　C.将水分解成氧和氢

　　D.ADP 转化为 ATP

　　【答案】C。

　　12.一位科学家做了如下实验：将水绵(丝状绿藻)放在暗处，一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上，这时好氧性细菌将明显聚集在( )。

　　A.红光的投影区域内

　　B.红光和绿光的投影区域内

　　C.红光和蓝紫光的投影区域内

　　D.黄光和橙光的投影区域内

　　【答案】C。

　　13.在夏季中午光照最强的情况下，绿色植物的光合作用强主略有下降。这时，叶肉细胞内的 C3 、 C5、 ATP 的含量变化依次是( )。

　　A.升、降、升

　　B.降、升、降

　　C.降、升、升

　　D.升、降、降

　　【答案】C。

　　夏季中午光照最强时，由于温度过高，蒸腾作用过大，气孔关闭，导致进入的 CO2减少，从而引起 C3减少，此时光反应未受到明显影响，而暗反应减弱， C5和 ATP 的含量上升。

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