【8.11】2015年全国教师资格考试《综合素质(下)》暑假练习题及答案(一)
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【8.11】2015年全国教师资格考试《综合素质(下)》暑假练习题及答案(一)
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11.【答案】A。:由乙不在南京工作和在南京工作的是医生知,乙不是医生;再由乙不是演员知,乙是教师。由在北京工作的不是教师知,乙不在北京工作。则乙在成都工作,排除B、C、D三项。故答案选A。
12.【答案】B。:假设法。假设张三说真话,则李四说谎话,则王五说真话,即张三和李四都说谎话,矛盾,故张三说谎话。则李四说真话。故答案选B。
13.【答案】B。:真假话问题,可用代入法。代入A项,则甲一对一错,乙一对一错,丙一对一错,与题干不符;代入B项,甲一对一错,乙全错,甲全对,符合题意;代入C项则甲全对,乙全对,丙全错。故选B。
14.材料分析题
【参考答案】
1.一棵小树经历的生命状态有:破壳而出春天繁花似锦夏天绿叶成阴,呈现出累累果实秋天庄严灿烂,宁静怡悦冬天归落大地。暗示人的生命诞生,成长发展,刨造辉煌,归根奉献。
2.(1)成树预示着人生经历种种奋斗,最终实现远大理想,为社会所承认。在奋斗的历程中必经艰难险阻和幸福快乐;如果不经历这些,半途而废,便难以修成正果,只能成为空壳。
(2)这表达了作者乐观向上、豁达宽广的胸怀。生命本身不会永远阳光坦途、畅达顺利,常常伴随坎坷痛苦,而这也是茫茫宇宙生命的共性。只要不息奋斗,无私奉献,一切便无怨无悔。(意思一样即可)
15.写作
【参考范文】
韩愈在《师说》中将教师的责任明概括为:传道、授业、解惑。教师要明白自己的身份,清楚自己的职业,当好自己的角色,做好自己的事情,时刻以德高为师,身正为范这八个字提醒自己。用人格的力量去影响学生,真正成为受学生欢迎的良师益友。
终身学习,持续发展。新时期的教师要树立终身学习的理念,加强自我的思想、道德建设。现代社会是一个终身学习的社会,教育教学同样处于与时俱进的状态,所以,教师要能适应时代的要求,更好地完成教育教学任务,就必须终身学习,具备可持续发展的潜力。师德建设要加强政治修养,提高教师的政治素养、道德素养。提高业务修养,不断学习,改进、完善自己的知识结构和能力结构,能适应教育不断发展的需要。鼓励教师敢于创新,敢于超越前人,敢于进行教育教学改革,始终站在教改的前沿。走持续发展的道路。
注重小节,修炼人格。教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的式人物。所以,现代师德建设必须注重从小节抓起,重视人格的修炼。要求教师要以先进的人生观、价值观、世界观影响学生。作为学生的榜样,引路人,要做到为人师表,要铭记从我做起,从小事做起,从今天做起!教师要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生,培养学生现代人具有的素养。
乐于奉献,实现自我。教师的工作从本质上说,是一种利他性的工作,它不可能获得直接的财富改变自己的物质生活;同时,工作的质与量也很难数字化,除了讲台上的显性工作外,还有不少隐性的努力,都是无法一一计量而给予酬劳的。因此,教师需要一种奉献精神。教师要有创新意识、进取精神。要制定个人的奋斗目标,不断追求成功。建立平等的思想,建立服务育人的理念。为教育事业,为学校的发展奉献自己的一切,在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。每一个教师都能严格要求自己,才能让学生亲其师,信其道,成为人之楷模。
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