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教资国考《中学教育知识与能力》单选提高训练试题(三十二)

  中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件

  5.学校文化的核心是学校各群体所具有的()和行为方式。

  A.精神面貌

  B.思想观念

  C.抽象思维

  D.理性思考

  【答案】B。:学校文化核心是思想观念和行为方式。

  6.以某种教学理论为指导,以一定教学实践为基础形成的,教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为()。

  A.教学模式

  B.教学原则

  C.教学组织形式

  D.教学过程

  【答案】A。:题干是教学模式的定义。教学原则是根据教育教学目的,反映教学规律而制定的指导教学工作的基本要求。教学组织形式是指为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。教学过程是指由若干能够实现预定教学目标的教学环节组合而成的有教师的教授与学生的学习双边互动的活动进程。

  7.陶行知先生的捧着一颗心来,不带半根草去的教育信条体现了教师的()素养。

  A.教育理论知识

  B.崇高的职业道德

  C.文化学科知识

  D.过硬的教学基本功

  【答案】B。:教师的奉献精神,是教师职业道德的体现。

  8.教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服()。

  A.单纯书本、排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的作用

  B.儿童中心论

  C.空洞说教、单纯知识传授

  D.片面单一知识的学习

  【答案】C。:理论联系实际强调的是直接经验和间接经验的结合,选项中单纯知识的传授强调的是间接经验的学习,忽略直接经验的实践。

  9.学校对学生教育管理的具体执行者是()。

  A.任课教师

  B.班主任

  C.教导处

  D.校长

  【答案】B。:班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者。

  10.四岁的丽丽知道明明是自己的哥哥,但却不知道自己是明明的妹妹。这种现象体现了

  儿童思维具有下列哪种特点?()

  A.可逆性

  B.不守恒性

  C.自我中心性

  D.不可逆性

  【答案】D。:思维的不可逆性指的是思维只能往前推,不能往后退。

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