教资国考|中学《教育知识与能力》练习题：教育研究方法（二）
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教资国考|中学《教育知识与能力》练习题：教育研究方法（二）
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5、班主任了解学生最基本的方法是( A )。
A.观察法
B.谈话法
C.问卷法
D.实验法
6、在教育实验研究中，教育实验结果的可靠性和稳定性指的是( A )
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
7、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中，这种研究方法是( D )。
A.观察法
B.读书法
C.文献法
D.行动研究法
8、在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为( A )。
A.实验法
B.测验法
C.调查法
D.观察法
9、教育行动研究是指专业研究者和教育实践工作者对具体教育情境的研究，其目的是( B )
A.在于建立理论，归纳规律
B.改进和解决教育实际问题
C.在行动中研究
D.由行动者研究
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