2014年教资考试中学教育学：学生与教师练习题

上传者：穆运峰
|
上传时间：2018-10-17
|
密次下载

2014年教资考试中学教育学：学生与教师练习题

　　中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件

　　6.首次提出教师工作应该作为一种专门职业而存在的法律是( )。

　　A.《教师法》

　　B.《义务教育法》

　　C.《关于教师地位的建议》

　　D.《儿童权利公约》

　　三、多项选择题

　　1.教师优良的个性品质包括( )。

　　A.耐心周到

　　B.过分挑剔

　　C.主观偏心

　　D.有责任心

　　E.有幽默感

　　2.从我国的有关法律法规来看，国家在保证学生的受教育权方面负有重要责任，以下哪些方面是国家为此做出的努力?( )

　　A.为所有学生提供正常的教育机会

　　B.关注贫困学生，设立帮困基金

　　C.关注残疾学生，设立特殊的教育机构

　　D.实施奖学金、助学金、贷学金制度

　　E.学生无权因学生交不起学杂费或其他摊派费用而让学生停学、退学或变相开除

　　四、简答题

　　1.简述联合国《儿童权利公约》核心精神的基本原则。

　　2.简述我国《教育法》规定的学生应尽的义务。

　　3.简述数师职业专业化的条件。

　　4.教师的职业角色有哪些?试做简要的说明。

　　答案解析

　　一、填空题

　　1.人身权，受教育权

　　2.个体与环境的相互作用

　　3.研究能力

　　二、单项选择题

　　1.B ：学校的教育活动是师生双方共同的活动，因此，良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证。

　　2.D ：夸美纽斯曾说过，教师的职务是用自己的榜样教育学生。

　　3.C ：在某种程度上，学生往往愿意把教师当作他们的朋友，也期望教师能把他们当做朋友来对待，希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与兴奋。

　　4.C ：要培养主动发展的人，就必须充分调动个体的主动性，所以学生主体性的形成，是教育成功的条件。

　　5.B ：人格尊严权属于学生的人身权。

　　6.C ： l966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应该作为一种专门职业。

　　三、多项选择题

　　1.ADE ：过分挑剔、主观偏心属于教师不良的个性品质。

　　2.ABCDE ：学校和国家在保证学生的受教育权方面负有重要责任，以上五项均体现了国家为此做出的努力。

　　四、简答题

　　1.1989年11月联合国大会通过的《儿童权利公约》核心精神的基本原则是：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。

　　2.(1)遵守法律、法规;

　　(2)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯;

　　(3)努力学习，完成规定的学习任务;

　　(4)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

　　3.一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否正确履行教师角色，根本上还在于教师的专业素养。教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。

　　教师的学科专业素养：

　　(1)精通所教学科的基础性知识和技能;

　　(2)了解与该学科相关的知识;

　　(3)了解学科的发展脉络;

　　(4)了解该学科领域的思维方式和方法论。

　　教师的教育专业素养：

　　(1)具有先进的教育理念;

　　(2)具有良好的教育能力;

　　(3)具有一定的研究能力。

　　4.教师的职业角色有：

　　(1)传道者角色，教师负有社会传统道德、价值观念的使命。

　　(2)授业、解惑者角色，教师以特定的方法将知识经验、技能传授给年轻一代，并帮助他们解除学习中的困惑，启发他们的智慧。

　　(3)示范者角色，教师的言行是学生学习和模仿的榜样。

　　(4)管理者角色，教师是学校教育教学活动的组织者和管理者，肩负着教育教学管理的责任。

　　(5)朋友角色，教师往往被学生视为自己的父母或朋友。

　　(6)研究者角色，教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，要不断学习、不断反思、不断创新。

下载文档

网友关注

供水管道工程施工组织设计

[毕业设计职称论文]建筑资料管理论文建筑资料员论文建筑工程档案资料有效

国学大师的养生经

施工组织设计10935634

[最新]MSA 测量系统剖析

OPC技术与LonWorks技术在智能建筑系统集成中的应用

[精华]土木建筑卒业论文_1511304842

【精品】专业论文文献 -基于建筑施工管理中的几个要点问题探究

摄影天地：新手买相机时常见的十大误区

1Z205000 建设工程职业健康安全与环境管理

高尔夫度假村品牌规划案

无锡金科世界城商业调研报告

大庆油田持续发展研究

【精品】专业论文文献 -建筑施工管理中质量目标管理的应用

网友关注视频

沪教版牛津小学英语（深圳用）五年级下册 Unit 10

冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的竖式计算》

苏科版数学八年级下册9.2《中心对称和中心对称图形》

沪教版牛津小学英语（深圳用）四年级下册 Unit 4

【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案，天津市

【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案，辽宁省

青岛版教材五年级下册第四单元（走进军营——方向与位置）用数对确定位置（一等奖）

外研版英语七年级下册module3 unit2第二课时

外研版英语三起5年级下册（14版）Module3 Unit1

8.练习八_第一课时(特等奖)(苏教版三年级上册)_T142692

北师大版小学数学四年级下册第15课小数乘小数一

河南省名校课堂七年级下册英语第一课（2020年2月10日）

19 爱护鸟类_第一课时(二等奖)(桂美版二年级下册)_T502436

三年级英语单词记忆下册（沪教版）第一二单元复习

北师大版数学四年级下册第三单元第四节街心广场

外研版英语七年级下册module3 unit2第一课时

沪教版八年级下次数学练习册21.4（2）无理方程P19

19 爱护鸟类_第一课时(二等奖)(桂美版二年级下册)_T3763925

【部编】人教版语文七年级下册《老山界》优质课教学视频+PPT课件+教案，安徽省

精品·同步课程历史八年级上册第15集近代科学技术与思想文化

第19课我喜欢的鸟_第一课时(二等奖)(人美杨永善版二年级下册)_T644386

第五单元民族艺术的瑰宝_16. 形形色色的民族乐器_第一课时(岭南版六年级上册)_T1406126

3.2 数学二年级下册第二单元表内除法（一）整理和复习李菲菲

沪教版八年级下册数学练习册21.4（1）无理方程P18

小学英语单词

8.对剪花样_第一课时(二等奖)(冀美版二年级上册)_T515402

冀教版英语五年级下册第二课课程解读

化学九年级下册全册同步人教版第22集酸和碱的中和反应（一）

【获奖】科粤版初三九年级化学下册第七章7.3浓稀的表示

冀教版小学英语四年级下册Lesson2授课视频

精品推荐

营造良好的企业文化

分类导航

生物学

穆运峰

此文档贡献者

2018-10-17
贡献时间
密
下载次数

教育资源为主的文档平台

文档分类