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2014年幼儿教师保育和教育知识练习试题一

上传者:李政仪
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上传时间:2018-10-17
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2014年幼儿教师保育和教育知识练习试题一

  1、幼儿美育的目标是( )。

  A、使幼儿掌握美学的知识

  B、使幼儿掌握表现美的技能

  C、培养幼儿的审美动机

  D、培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力

  【答案】D。解析:对幼儿进行美育,是要培养其感受美、表现美的情趣和初步能力。

  2、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是( )的教学内容之一。

  A、体育

  B、智育

  C、德育

  D、美育

  【答案】B。解析:幼儿智育的内容包括发展幼儿的智力、引导幼儿获得粗浅的知识、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯。

  3、幼儿德育目标的入手点是( )。

  A、思维

  B、想象教师资格考试

  C、任务

  D、情感

  【答案】D。解析:幼儿德育的目标强调从情感人手,符合幼儿品德形成和发展的规律,符合幼儿的年龄特征。

  4、教师在创设幼儿园环境中的重要作用是( )。

  A、指导者、引导者

  B、控制者

  C、组织幼儿参与环境创设

  D、准备环境、控制环境、调整环境

  【答案】D。解析:准备环境、控制环境、调整环境是教师在幼儿园环境创设中的重要作用。

  5、有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了( )指导思想。

  A、长期性而非突击性

  B、整体性而非单项性

  C、多样性

  D、均衡化

  【答案】B。解析:题中所说现象只注意到了幼儿智这一方面的发展,而忽视了其他方面,这就违背了整体性而非单项性的指导思想。

  6、认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病:外国病、花钱病、富贵病,提出幼儿教育应面向大众的教育家是( )。

  A、陶行知

  B、陈鹤琴

  C、张雪门

  D、张宗麟

  【答案】A。解析:清末民初的中国已出现许多幼儿教育机构,这些机构大多是分布在各大中城市,为上层社会服务。陶行知批评它们存在三大弊病,即外国病、花钱病、富贵病。

  7、下面不属于幼儿入学后的适应性问题的是( )。

  A、睡眠不足

  B、情绪低落

  C、人际关系不良

  D、经常感冒

  【答案】D。解析:幼儿入学后的适应性问题主要表现为身体方面的睡眠不足、身体疲劳、体重下降等现象;心理方面的精神负担重、心理压力大、情绪低落等现象;社会性方面的人际交往不良、人际关系紧张等。经常感冒属于疾病范畴,不属于适应性问题。

  8、被誉为幼儿园之父的教育家是( )。

  A、陶行知

  B、陈鹤琴

  C、卢梭

  D、福禄贝尔

  【答案】D。解析:福禄贝尔被誉为幼儿园之父。

  9、下列选项不属于学前教育小学化倾向的原因是( )。

  A、家长望子成龙的心态

  B、幼儿的兴趣

  C、师资力量薄弱

  D、办学条件差

  【答案】B。解析:学前教育小学化倾向的原因不包括幼儿的兴趣。

  10、癸卯学制规定我国幼儿教育机构的名称为( )。

  A、幼稚园

  B、蒙养院

  C、蒙学院

  D、幼儿园

  【答案】B。解析:癸卯学制规定我国幼儿教育机构的名称为蒙养院。

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