教师资格考试：湖北《保教知识与能力》模拟练习及参考答案（选择题三）

上传者：刘劲波
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上传时间：2018-10-17
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教师资格考试：湖北《保教知识与能力》模拟练习及参考答案（选择题三）

　　1.通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，使其摆脱传统行为方式的束缚和局限，不事事依赖外力的帮助，不受别人的指示或暗示，不人云亦云。这里所说的学前教育活动的基本原则是(　)

　　A.发展适宜性原则

　　B.独立自主性原则

　　C.综合性原则

　　D.活动性原则

　　B略。

　　2.在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是(　)

　　A.理解记忆

　　B.机械记忆

　　C.意义记忆

　　D.逻辑记忆

　　B幼儿年龄小，理解能力有限，他们主要运用机械记忆古诗。

　　3.通过控制和改变幼儿的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为(　)

　　A.测验法

　　B.实验法

　　C.观察法

　　D.调查法

　　B略。

　　4.福禄贝尔创立的幼儿学校l840年更名为幼儿园，该幼儿园始创于(　)

　　A.1827年

　　B.1803年

　　C.1837年

　　D.1823年

　　Cl837年福禄贝尔创立第一所幼儿园，他被称为幼儿园之父。

　　5.社区教育形式是多样的，应面向社区内的(　)

　　A.幼儿

　　B.青少年

　　C.成人

　　D.全体成员

　　D略。

　　6.给小班幼儿投放一式多份的成品玩具材料，给大班幼儿投放丰富的半成品材料，教师贯彻的环境原则是(　)

　　A.适宜性原则

　　B.开放性原则

　　C.经济性原则

　　D.幼儿参与性原则

　　A略。

　　7.重一点的烫伤应立即用冷水冲洗不少于(　)分钟。

　　A.20

　　B.30

　　C.40

　　D.50

　　B重一点的烫伤用水冲30分钟左右，因为这样可以把创面的热量随水流带走以免加深创伤。

　　8.下列哪种情形是运用讨论法教学中应该避免的(　)

　　A.让孩子想到什么就说什么

　　B.提供孩子们充分自由的氛围

　　C.设法让孩子们感觉到轻松愉快

　　D.发现孩子说得不正确时立刻制止

　　D运用讨论法教学要为孩子们提供充分自由的氛围，设法让孩子感觉到轻松愉快，让孩子想到什么就说什么，当发现孩子说得不正确时切忌立刻制止。

　　9.正确地理解幼儿的发展应该是(　)

　　A.幼儿的生长变化过程

　　B.幼儿生理成熟度变化

　　C.幼儿在身心两方面的量变和质变

　　D.幼儿心理成熟度的变化

　　C幼儿的发展指的是在幼儿成长过程中生理和心理方面有规律地进行量变与质变的过程，生理发展与心理发展密不可分并且相互作用。

　　10.(　)教育理论体系中的一个最基本的思想就是要把幼儿当幼儿看。

　　A.夸美纽斯

　　B.卢梭

　　C.洛克

　　D.裴斯泰洛齐

　　B卢梭教育理论体系的一个最大特点和最基本的思想，就是把幼儿看做幼儿，把幼儿看做教育的主体和教育最积极的因素。

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