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教师资格证考试:小学《教育学》模拟试题及参考答案(选择题)

  1.学生最主要的权利是( )。

  A.受教育权

  B.人身自由权

  C.隐私权

  D.名誉权

  2.主张有教无类,以仁为核心的最高道德标准的中国古代教育家是( )。

  A.孔子

  B.孟子

  C.苟子

  D.韩非子

  3.重在发展学生知识与能力的课程是( )。

  A.基础型课程

  B.拓展型课程

  C.研究型课程

  D.地方课程

  4.使遗传提供的发展可能性转变为现实的是( )。

  A.环境

  B.教育

  C.社会

  D.实践

  5.学校组织教学工作,确定工作步调的依据是( )。

  A.课程计划

  B.课程标准

  C.课程目标

  D.课程表

  6.教育学中所研究的教育,主要是( )的教育。

  A.内涵式

  B.广泛

  C.狭义

  D.广义

  7.标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是( )。

  A.文化

  B.教育

  C.学校

  D.知识

  8.我国20世纪教育发展总目标中的两基是( )。

  A.基础知识和基本技能

  B.基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲

  C.基本普及九年义务教育,基本实现素质教育

  D.基础知识和基本素质

  9.罗马帝国灭亡以后,西欧为了更好地布道,设立了众多的教区学校,适当讲授( )知识。

  A.天文

  B.几何

  C.读写

  D.修辞

  10.对九年义务教育说法不正确的是( )。

  A.普及义务教育是学校系统的基础

  B.普及义务教育是提高民族文化心理素质的保证

  C.我国最早实现了义务教育的全面普及

  D.九年义务教育具有强制性

  参考答案

  1.A受教育权是《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》赋予学生的最主要的角色权利。

  2.A孔子从研究人的本性出发,提出有教无类的主张。

  3.B拓展型课程的重点在于拓宽学生的知识视野。

  4.A遗传提供的可能性无论多大,都必须通过环境才能实现。

  5.A课程计划体现了国家对学校教育的统一要求,是学校组织教育教学工作、确定工作步调的依据。

  6.C教育学中所研究的教育,主要是狭义的教育。

  7.A康德认为,文化是在公民社会形成过程中产生和形成的,文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。

  8.B我国20世纪教育发展总目标中的两基即基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲。

  9.C西欧封建社会为了更好地布道,让老百姓信教,在举办宗教教育的同时,也适当讲授一些读写知识。

  10.C世界上最早颁布义务教育法令的国家是德国,德国也是义务教育的起源国,而我国直到l986年7月才颁布义务教育法,故C项错误。

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