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教师资格证考试:《高等教育心理学》考点模拟题归纳六

  中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 查字典文档网整理了教师资格证考试《高等教育心理学》常见考点,仅供考生参考。

  1、现代认知心理学一般依据知识的不同表征方式和作用,将知识划分为陈述性知识、程序性知识和策略性知识。

  2、陈述性知识也叫描述性知识,是关于事物及其关系的知识,主要用于区别和辨别事物。

  3、程序性知识,即操作性知识,是关于怎样做的知识,是一种经过学习自动化了的关于行为步骤的知识,表现为在信息转换活动中进行具体操作。

  4、策略性知识是关于如何学习和如何思维的知识。

  5、心理学家普遍认为,陈述性知识主要是以命题和命题网络的形式进行表征的。另外,表象系统和线性序列也是表征陈述性知识的重要形式。

  6、程序性知识的表征:产生式和产生式系统

  7、一般认为,元认知是对认知的认知,具体地说,是个人认知过程的知识和调节这些过程的能力,也就是说对思维和学习活动的认识和控制。

  8、奥苏贝尔根据新知识与原有认知结构的关系,将概念学习和命题学习分为下位学习、上位学习和并列结合学习三种不同的意义获得模式。

  9、下位学习:下位学习又称类属学习。认知心理学假定,人的认知结构是在观念的抽象、概括和包括程度上按层次组织的。(动物鱼)

  10、上位学习:又称总括学习(鱼动物)

  11、并列结合学习:(鱼鸟)

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