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2013年教师资格《小学教育知识与能力》模拟题密卷及答案(2)

  一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

  1.在基础教育课程中,增设了综合实践活动板块,研究性学习是该板块中的一个重要组成部分,它综合了( )的优势,对培养学生的问题解决能力、创造性思维大有裨益。

  A.自主学习和接受学习

  B.自主学习和协作学习

  C.接受学习和协作学习

  D.掌握学习和接受学习

  2.把学生按能力或学业成绩分为不同的班或组,通过定期测验决定学生升级(组)或降级(组)的教学组织形式是( )。

  A.个别教学

  B.分组教学

  C.班级授课制

  D.小组教学

  3.小学课外活动的基本形式是( )。

  A.群众性活动

  B.小组活动

  C.个人活动

  D.团队活动

  4.《小学语文课程标准》对第二学段学生习作中标点符号的要求是:根据表达的需要,学习使用( )。

  A.逗号、句号

  B.冒号、引号

  C.问号、叹号

  D.省略号、书名号

  5.综合性学习的评价应着重于学生的( )O

  ①合作精神②创新意识③参与程度④探究精神

  A.①②③

  B.③④

  C.②④

  D.①②③④

  6.小学阶段的课程应体现( )。

  A.强制性、普及性和统一性

  B.科学性、选择性和统一性

  C.普及性、基础性和发展性

  D.科学性、基础性和发展性

  7.我国小学阶段,德育内容主要体现在( )中。

  A.班级教育活动

  B.思想品德课

  C.全校思想政治教育活动

  D.班会和校会

  8.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把人口读成八口,这说明小学生( )。

  A.感知能力不成熟

  B.注意能力不健全

  C.记忆能力不深刻

  D.思维能力有欠缺

  9. 小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到一道数学计算题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说 她越来越笨了。小敏心里咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后,小敏很在意别人说她什么,而且总觉得是在说自己, 非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。脑子整天被一些无关紧要的事占据,乱糟糟的,头都快炸了。你认为,小敏的心理问题是中小学生常见的( )。

  A.焦虑症

  B.恐惧症

  C.强迫症

  D.抑郁症

  10.袁老师中途接手小学三年级(3)班的班主任工作,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行( )。

  A.积极的情感教育

  B.意志品质的培养

  C.人际交往教育

  D.良好性格的教育

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