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公考每周资讯速递习题(第三十九期)

上传者:陆祥润
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上传时间:2018-10-23
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公考每周资讯速递习题(第三十九期)

  行测

  一座楼房有8层,分为4个单元,每个单元层和第八层各住2户,第二层到第七层各住3户,这座楼房一共可以住多少户?。

  A.76 B.88 C.92 D.96

  【答案】B

  解析:一个单元可住2+2+36=22户,故四个单元一共可以住422=88户。

  申论热点之学习刘德斌先进事迹 【关键词】 公仆情怀群众路线 【背景链接】

  刘德彬同志是我省洮南市公安局胡力吐派出所所长。1981年参加工作以来,他扎根在我省西北的偏远半山区,30年如一日,恪尽职守,爱岗敬业,为维护地方安定团结做出了突出贡献。刘德彬同志曾荣立个人一等功1次、二等功1次、三等功4次,先后获得全省人民满意政法干警、全国优秀人民警察、全国特级优秀人民警察、全国公安机关爱民模范等荣誉称号。2010年1月8日,省委、省政府决定,授予刘德彬同志一心为民的优秀派出所所长荣誉称号,并要求在全省党员干部中广泛开展向刘德彬同志学习活动。 【标准表述】 [综合分析]

  刘德斌情为民所系,利为民所谋,集中体现了新时期党员干部的公仆情怀、集中体现了新时期党员干部的过硬作风、集中体现了新时期党员干部的进取精神、集中体现了新时期党员干部的高尚品格。刘德彬同志以他坚定的党性、坚定的理想信念和勤政爱民的实际行动,模范地践行了三个代表重要思想,充分体现了科学发展观的要求,生动地诠释了共产党员的先进性和忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,赢得了广大干部群众的高度信任和赞誉。刘德彬同志是新时期党员干部的优秀代表,是学习实践科学发展观的典范。

  在深入开展学习实践科学发展观活动,大力加强和谐社会建设的新形势下,学习宣传刘德彬同志的先进事迹,对于深入贯彻落实党的十七大精神,教育引导广大党员干部坚持立党为公、执政为民、始终坚持党同人民群众的血肉联系,对于大力加强党的建设,推动全市经济社会又好又快发展,具有重要的现实意义。 [学习内容]

  学习刘德彬同志牢记宗旨、竭诚为民的公仆情怀。坚持以人民利益高于一切为核心价值观,视群众为亲人,把人民群众的需要作为信号,把人民群众满意作为高目标。当群众的生命和财产安全受到侵害时,毫不犹豫,挺身而出,做群众的保护神;当群众遇到困难需要救助时,热情相助,倾心相帮,做群众的贴心人。

  学习刘德彬同志爱岗敬业、忘我工作的奉献精神。坚持正确的世界观、人生观和价值观,以党的事业为重,不计得失,不讲条件,恪尽职守、爱岗敬业,吃苦耐劳,无私奉献,奋发有为,勇创一流业绩。

  学习刘德彬同志忠于事业、不辱使命的职业情操。坚持以对党和人民事业高度负责的精神,履职尽责、艰苦奋战、攻坚克难、自我加压、负重前行、开拓创新、锐意进取,不断开创工作新局面,不断实现工作目标的新跨越。

  学习刘德彬同志刚正不阿、清正廉洁的高贵品格。坚持不徇私情,秉公办事,不把权力当商品,不拿原则做交易,公道正派,始终保持一身正气,两袖清风,廉洁从政,严格自律,明明白白做事,干干净净做人,在人民群众中树立党员干部的良好形象。 [方法] 学习活动要结合实际做到三结合:

  一要把学习活动同树立本地本部门本单位的先进典型结合起来。要结合学习刘德彬同志,树立宣传一批看得见、摸得着、叫得响、过得硬的先进典型。用身边的典型教育身边的人,发挥先进典型的表率示范作用,进一步增强学习活动的实效。

  二要把学习活动同对照典型、查找差距、搞好整改结合起来。参加学习实践活动的广大党员要自觉以刘德彬同志为榜样,对照先进典型找差距,明确努力方向和目标,制定整改方案和措施,搞好个人整改提高。学习活动,使思想素质有明显提高、工作作风有明显改善、宗旨观念有明显增强。

  三要把学习活动同促进中心工作结合起来。要开展向刘德彬同志学习活动,进一步调动广大党员的积极性、主动性和创造性,学先进、赶先进、当先进,努力干好本职工作,在保增长、保民生、保稳定工作中充分发挥先锋模范作用,进而推动经济又好又快发展和社会和谐稳定。

  面试

  题目一:哲学家说,每个人都有梦想,只有你勇敢地抬起自己的脚,整座山都在你脚下,你怎么理解?

  【试题分析】本题属于知识理解类综合分析题,考查考生理解与思辨的能力。考生首先要准确把握本句的中心在于论述理想与实践的关系,在此基础上适当深入论述,并要注意联系实际,切忌流于肤浅与空洞。

  【解题思路】,概括此句的实质含义,表明自己对此观点的态度;第二,论述实践对于实现理想的必要性和重要作用,适当举例论证;第三,论述要树立正确的实践观与方法论,正确地改造客观世界,实现自己的理想;后联系实际工作谈自己的得到的启示。

  【参考答案】

  可以说,每个人都有梦想,但不是每个人都能实现梦想,就是因为有些人不能够把梦想付诸实践,只会空谈;而真正的那些成功者会一步一个脚印的做事,哪怕是踱步,也是不断地接近成功。题目中的抬起自己的脚就是实践,山就是困难,终把山踩在脚下就是成功。

  古人说千里马常有,而伯乐不常有,但我今天要说梦想常有,而付诸实践者不常有。愚公移山的故事众人皆知,愚公凭借着自己的一份毅力与执着,子子孙孙无穷匮的磨砺着高山,坚信终有一天能把高山磨平,他的这种实干精神就是值得我们敬仰和学习的;相反的,我国古代有一个人叫赵括,只会纸上谈兵,从不走上战场。没有实战经验的人指挥战斗,终只能落得国灭身死。这两个例子从两个方面说明了同一个道理,就是凡事只有实践或者说实干,才能成功。我国书法界有一对父子,被并称为书法二王,其中儿子王献之就是从小努力实干,辛勤练字,用尽了18口大缸的水,终让他在书法方面成就了一番非凡的造诣,成为不朽佳话;当代商业界有一个人叫做马云,也是凭借着一份执着,一份实干精神,一手创建了阿里巴巴,打造了国际电子商务的神话。

  一句话,世上无难事,只要肯登攀,只要我们怀揣着对理想的执着和脚踏实地的实践精神,那么我们终一定会成功。

  题目二:你们单位出台政策文件,有干部群众不满,你怎么看?

  【试题分析】此题属于情景处理与应变类试题,考查考生处理政策矛盾的能力。注意提问的方式是你怎么看,审题要准确,重点在认识的全面性上,还未涉及如何解决的层面。分析干部群众不满的原因,既需要考虑政策本身科学性和适应性的问题,又需要考虑政策的宣传是否到位了。

  【解题思路】首先表明态度,对于自己单位出台的政策文件要全面认识;其次,分析可能导致干部群众产生不满的原因;后进行反思和总结,如何提高政策文件的科学性和适应性,加大政策宣传力度,提高干部群众的满意度。

  【参考答案】

  有干部群众不满我所在单位出台的政策文件,对此我要全面分析,找出问题的症结所在,不能片面下结论。

  一方面可能是政策文件本身的问题,由于现实状况的复杂性和多变性,制定的政策难免会存在不完善的情况,因而政策文件与现实问题产生脱节,导致政策本身缺乏科学性和适应性,不能有效应对现实问题。干部和群众的实际问题不能得到有效解决,产生不满情绪在所难免。

  另一方面也有可能是政策宣传的问题,缺乏行之有效的宣传方案,或者宣传的力度和范围不够,干部和群众不能及时了解政策的宏观背景和深远意义,囿于个人眼前利益或小团体利益而缺乏长远眼光,因而对出台的政策产生误解导致不满情绪的产生。

  我认为应进行多方面的调查和研究,搞清楚问题出在哪个环节了,才能有的放矢进行改善。对政策制定部门来说,需要深入了解基层干部群众的所思所想,有针对性地开展调研,坚持一切从实际出发,提高政策文件的科学性和适应性,加大政策宣传力度。同时注意完善政策的听证和反馈制度,虚心听取群众意见,提高干部群众的满意度。

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