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跨文化写作中作者的读者意识培养——以商务英语写作为例



跨文化写作中作者的读者意识培养
    ——以商务英语写作为例
杨川
渤海大学外国语学院,锦州121000
    摘要:文化背景知识的学习对语言学习者而言非常重要,英文写作作为中国学生跨文化交际的一种方式,也与文化
有着千丝万缕不可割舍的联系,而且,商务信函中出现表达方面的错误很多是由于文化差异造成的。所以英文写作教学
者必须对学生进行必要的跨文化知识训练,加强写作者读者意识的培养。
跨文化;商务英语写作;读者意识
H315 A
The Cultivation of "Reader Awareness" in Cross Culture Writing
        ——Taking Business English Writing as an Example
YANG Chuan
2012 - 12 - 27
锦州市2011年社会科学重点研究课题(锦社结字(2011)第46号)
杨川(1981 -),男,辽宁省锦州市人,讲师,从事英语专业写作与演讲教学工作。
万方数据

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