法制教育的手抄报

上传者：何焰蓝
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上传时间：2015-04-21
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法制教育的手抄报

 一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。――拉德
布鲁赫无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。――阿
奎那
 真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。――亚里士
多德宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。 ―劳
伦?却伯法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部
分。 ―查士丁尼
 我们与法:青少年的健康成长离不开法律
 青少年是祖国的未来，民族的希望，党和国家历来重视对青少年的教育、引导
和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境；青少年正处于长身体、
长知识的重要时期，各方面都很不成熟，缺乏自我保护意识和能力；由于社会环
境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，青少年合法权益和身心健康受到
侵害的现象时有发生。

 青少年能否健康成长，能否肩负起历史赋予的重任，直接关系到革命前辈开创
的社会主义事业是否后继有人的大问题。因此，党和国家历来重视对青少年的教
育、引导和保护，但是我们通过前面的讨论知道，在当今社会还是存在着一些不
利于青少年健康成长的因素，我国现行的法律又不足以充分保障青少年的合法权
益。

 法律在身边：
 对于法律的预防作用主要是通过法律的明示作用和执法的效力以及对违法行
为进行惩治力度的大小来实现的。法律的明示作用可以使人们知晓法律而明辨是
非，即在人们的日常行为中，什么是可以做的，什么是绝对禁止的，触犯了法律
应受到的法律制裁是什么，违法后能不能变通，变通的可能性有多少等等

 （一）法是如何解释的这个问题，在我国法律一词的本来含义就是以国家强制
力作保证的“公平、公正”，它是由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，
对社会具有普遍约束力的规范。
 （二）在我国广义的法制，指国家的法律和制度的总和。社会主义法制是按照
工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度，它是立法、执
法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、
企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律，依法办事，以确立工人
阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。


 （一）
 从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。护己要学法，保护你
我他，法前人平等，用法闯天下。齐心来学法，歪风都能杀，弘扬正气好，
利民利国家。交通法规是个宝，自觉遵守要记牢。红灯停，绿灯行，黄灯起步
准备好。


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