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四川版小学六年级上册信息技术j教学计划和教案

上传者:葛小冲
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上传时间:2015-04-24
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四川版小学六年级上册信息技术j教学计划和教案



教材册次
六(上) 课序号 1
课 题 刺探磁盘和文件夹的秘密(一) 课 时 1
教学目

知识与技能
掌握利用“属性”了解磁盘大小,使用情况,卷标名字等信息;
利用“属性”了解文件夹,文件有关信息;
学会修改文件、文件夹的属性(只读等);
用“资源管理器”看磁盘和文件夹。
过程与方法 通过学生尝试探索,学会查看有关磁盘和文件的信息,观察各各磁盘和文件的属性。
情感态度与价值

培养学生学习计算机的兴趣和良好的上机习惯,培养学生勇于尝试,在自主学习中体验成功的乐
趣。
重 难 点 学会查看和理解有关磁盘和文件夹、文件的信息
教学准备 网络教室(学生机具备硬盘)、windows98、磁盘中准备一些文件夹和文件
教学方法和手段 任务驱动法 ,小组合作,多媒体教学
教学环节 教 学 过 程




引入新

小明的妈妈为他买了一个MP3 播放器,据说有512 兆,你知道是什么意思吗?大概能装多少首歌曲?你还知
道哪些表示存储空间大小的单位?这些单位之间有什么关系?
新课教

一、进一步了解磁盘信息
师:同学们,电脑中的硬盘和MP3 播放器哪个容量 更大?打开电脑,你能在“我的电脑”中找出硬盘C:的容
量大小信息吗?
1、学生探究:在“我的电脑”中了解每个硬盘使用情况,填写下表:(教师提示学生注意观察选中磁盘后有什
么新信息出现)
磁盘 卷标 总容量GB 已使用GB 剩余GB
C:
D:
E:
抽生汇报:你的电脑中每个硬盘各多大?你是怎么查看到的?
2、提问:如果要同时列出所有磁盘的使用情况,又该怎么做?

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