通过军事理论课程教学谈谈自己的体会和收获

上传者：李芹
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上传时间：2015-04-24
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通过军事理论课程教学谈谈自己的体会和收获

学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育．在我们进行军事训练之后，让
我们更好的了解我国的国防，军事思想．世界军事，军事高科技，高技术战争，核武器，步
兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等，以便我们掌握基本军事理论与军事技能，达到
增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我
们综合素质的提高．本来，我们的人生从高中到大学就是一个转变．从一个未成年人到成年
人的转变，从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必须自己面对自己，负责任的人这样
一个转变．在这个转变中，对我们进行恰如其分的军事理论教育，有助于我们强化自我的思
想意识，开始体会自我，民族和国家的关系．在这个教育中，我懂得了一些国防和军事知识，
开始思考作为社会中的一个人，我应该怎样对自己的国家负责．让我不仅认识到自己对自己，
或父母，朋友的价值，更认识到自己对社会和国家的价值．在这个过程中，我了解了些中国
国防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些军事思想，懂得了一些世界军事力
量和战争，使自己的目光更加高远．在军事理论课的教学中，我充分认识到作为一个当代大
学生更应该了解我们的祖国，更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任．我们更应该志存
高远，心系祖国，为中华民族的腾飞而读书．在这个认识过程中，也不断地在完善自己，目
标从无到有，从不坚定到坚定，把生活的每天付诸于学习和提高．这是我知道了中华民族不
是一个虚无的概念和信仰，而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标．同时也充满感
恩，我感谢保卫全国人民的解放军战士，感谢中国，感谢一切为了保护国家安全和国家统一
作出贡献的人们．感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民．虽然，我的感谢或许微
不足道，但是，军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心．想着我们能在明亮的教室学习，
我就对一切维护我们安危的人致以谢意．在军事理论学习之后，我懂得了国防的真正含义，
即国家的防务．是指为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权的统一，领土完整和
安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动．国防是国
家生存与发展的安全保障，自古以来，有国就有防，国无防而不力．作为一个主权国家，最
重要的是生存与发展，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡．因此，作为一个当代大学生，
更应该以学习国防知识，把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来，更努
力的学习科学文化知识，为祖国的国防事业作出应有的贡献．在当今世界这样一个和平大背
景下，种种战争的阴影仍如同鬼魅一般隐藏在世界各个角落，不管是领土争端，经济利益争
端，意识形态，或是民族歧视，种种无疑给世界布上阴影．现代高科技迅速发展，军事高技
术日益被世界各国采用，一方面能提高整个军事领域的改革，对武器装备发展起巨大推动作
用，从而使以后的战争具有高科技性质，使一些人不敢轻易发动战争，因为一旦战争爆发，
这样造成无法弥补，无法想象，甚至能使整个人类毁灭的后果．而另一方面，一些大国独自
垄断一些高技术，酒会自视强大，会对弱小国家发动战争，鉴于以上原因，我国为了更好的
立足于世界民族之林，为了更好的发展其他各项工作，必须作好国防工作．虽然，由于目前
世界局势仍以和平为主，但我们应警惕战争，特别是随着新中国的不断发展和壮大，在世界
上地位的不断提高，中国会迎接到更多的挑战，一些西方大国对中国的社会主义性质的恐惧，
向世界宣扬中国威胁论，目的使中国处于孤立无援的境地，如果中国国防势力一旦下降，中
国所受到的威胁将是空前强大的．另外，台湾问题仍市中国的一块心病，台湾问题本是中国
的内政，但是，由于外部势力插手，致使台湾问题变的复杂，成为中国必须认真面对的重大
安全问题．虽然，一国两制，和平统一主张提出，但是台湾分裂势力的阻挠也很严重．但是，
中国统一是中华民族的共同心愿，决不允许一小撮台独分子的分裂活动，决不畏惧强敌干预，
早日实现祖国统一大业．另外，由于日本国和我国历史问题没有得到很好的解决，而新的矛
盾却又出现，随着日本经济，军事力量的增强，野心不断膨胀，日本对我国安全构成潜在威
胁成不断上升趋势，边界和海洋权益争端情况日益复杂，都是我国国防面临的困难和挑战．当
然，和平与发展是当今世界的主题，在世界形式趋于平缓的环境中，中国安全环境既有机遇

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